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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

语言文字运用 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 文言文阅读 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 名句名篇默写 名句 文学常识 古代诗歌鉴赏 语言风格类题目 诗歌常识 文学类文本阅读 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 写作 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高中语文答题技巧《语言文字运用》试题预测(2017年最新版)(二)
2017-01-19 05:20:58 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单选题  在下列常用词语中字形完全正确的一项是
A.幡然省悟憧憬未来 亲蜜无间 恪守准则
B.暴殄天物 衷爱一生 自夸自诩 风声鹤唳
C.横渡长江 一愁莫展欢度春节步人正轨
D.擅自改动 势在必行 秉公处理 嬉笑怒骂


参考答案:D


本题解析:
亲密无间
钟爱一生
一筹莫展


本题难度:一般



2、语言运用题  【题文】下面是某家长收到的学校通知。请找出其中三处表达不得体的并加以修改。(3分)
兹定于本周六(5日)下午召开高二年级家长会①。请您到学校阶梯教室聆听校长报告②,随后分班听取期末考试情况汇报③,并与科任老师碰碰头④。望你百忙之中莅临指导⑤。
错误          (只填序号)改正
错误         (只填序号)改正
错误         (只填序号)改正


参考答案:【答案】
①句缺少具体的时间,可改为“兹定于本周五(5


本题解析:【解析】
试题分析:
这是一道关于语言得体的试题,此类题目可以根据说话的对象与场合的不同,来选择运用敬辞或谦辞,书面语或口语。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。


本题难度:一般



3、单选题  【题文】下列每对诗句对仗工整的一项是(3分)

A.柿叶翻红霜景秋碧天如水倚红楼
B.青云未得平行去梦到江南身旅羁

C.白沙翠竹江村暮相送柴门月色新
D.花须柳眼各无赖紫蝶黄蜂俱有情


参考答案:【答案】D


本题解析:【解析】
试题分析:
对仗也叫对偶,是诗词中最直观的形式美。它是一种视觉艺术,同听觉艺术(平仄、押韵)构成诗词完整的格律美。绝句不必对仗,律诗八句分四联:首联、颌联、颈联、尾联。中间两联须用对仗。长律除首尾两联外,均须对仗。
(一)对仗的规则是:
⑴ 出句和对句的平仄相对立;
⑵ 出句的字和对句的字不能重复;(实际上每首律、绝诗内均不可重字)
⑶ 语法结构要相同:即句型、词组相同。如主谓、动宾、联合、偏正及用虚字要相同;
⑷ 词性相同:即名词对名词,动词对动词,形


本题难度:一般



4、单选题  【题文】(课内文言知识考查)下列各句中加线词与“巫医乐师百工之人,不耻相师”中的“耻”用法不同的一项是                                         (  )

A.且庸人尚之,况于将相乎
B.鱼虾而友麋鹿

C.卒廷见相如,毕礼而
D.孔子郯子、苌弘、师襄、老聃


参考答案:【答案】C


本题解析:【解析】
试题分析:此题要求判断与例句中的文言实词用法不同的词语,实则是要求针对每一个选项中的词语进行分析,主要是看是什么用法不同。C是使动用法,其他是意动用法。
考点:理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。


本题难度:一般



5、单选题  .下列各组词语中,没有错别字的一组是??????????????????????????????????????????????????????????(???)
A.钟爱疑心安分守己恪守不渝
B.膨涨编纂精兵简政要言不烦
C.矜夸轶事毁家抒难戎马倥偬
D.凯觎戏谑望文生义滥竽充数


参考答案:.A


本题解析:B.涨——胀;C.抒——纾;D.意——义)


本题难度:一般



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