高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

语言文字运用 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 文言文阅读 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 名句名篇默写 名句 文学常识 古代诗歌鉴赏 语言风格类题目 诗歌常识 文学类文本阅读 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 写作 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高考语文知识点总结《语言文字运用》高频考点预测(2017年最新版)(四)
2017-01-19 05:22:37 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!

1、单选题  下列各组词语中,没有错别字的一组是

A.神智荒芜圆满莫衷一是
B.狡滑蛇鳝筋骨度长絜大

C.缔交抱怨 作客白浪涛天
D.关联仓皇草窠茫无际崖


参考答案:A


本题解析:
试题分析:此类题目主要考查音近(同)字、形似(近)等正确书写,容易混淆,把握不准的可以用排除法进行筛选。B狡猾 C白浪滔天 D茫无际涯。


本题难度:简单



2、单选题  【题文】依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(   )(3分)
诗有比其他文学样式更精美、隽永的语言,                            。
①诗的美应该是内在的美、本质的美   ②或描绘动人的场景,或抒发美好的情感   ③但是诗的美却不是靠华丽辞藻装饰起来的   ④而不应该是浮艳的美、矫饰的美   ⑤是“清水出芙蓉,天然去雕饰”的美   ⑥华丽辞藻的组合不一定是诗

A.①⑤④②③⑥
B.②③⑥①⑤④
C.③⑥①⑤②④
D.②⑤③④①⑥


参考答案:【答案】B


本题解析:【解析】
试题分析:此题考察衔接句子的能力。答题时要在根据横线上文和题中六句话的内容确定语段总话题的基础上,结合六句话内部的逻辑关联及其中的特殊词语(如代词和关联词语)考虑。横线的上文讲的是诗的语言比其他文学样式更精美隽永,六句话中,②是对上文句子的具体说明,所以应排在首位(于是可排除A、C两选项。比较剩下的B、D两项,发现只有③才能同②顺畅衔接,于是得出正确答案。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。


本题难度:一般



3、语言运用题  根据以下材料,按要求作答(6分)
第八届残疾人运动会于2011年10月11日在浙江举行,主会场设在杭州,在嘉兴、绍兴、湖州设立分会场。全国残运会每四年举办一次,本次残运会是继2008年北京残奥会之后举行的一次全国综合性残疾人体育赛事。下面是此次盛会的吉祥物“悦悦”。

(1)请你以东道主的身份,根据上图向大家介绍吉祥物“悦悦”,要求描述形象,并说明寓意。(4分)
(2)请为第八届残运会拟一条主题标语。(不超过10个字)(2分)


参考答案:(1)吉祥物取名“悦悦”寓意欢乐、喜悦之意,是

本题解析:本题考查语言表达的简明、连贯、得体。(1)介绍形象,首先要了解它从什么变形而来,现在的形象代表什么,有时名字可以给我们一些提示,例如,悦就是高兴的意思,而且吉祥物也是一脸笑容。所以答寓意时的切入点为快乐与热情。既要照顾到参与者,又要提出承办者。(2)切入点为热情,阳光。


本题难度:一般



4、单选题  依次填入下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  )
朱光潜先生说过,诗是培养趣味的最好媒介。不懂得诗,人生便无趣味。__________,____________,__________,__________,__________。
①譬如读小说只见到故事而不见到它的诗,就像看到了花架而忘了架子上的花 ②同样,不懂得诗,文学的趣味也必然低下 ③因为一切文学都要有诗的特质,文学的各种样式都可当成一首诗看 ④如果对诗没有兴趣,对于别的文学作品的佳妙处终不免有些隔膜 ⑤所以,要养成纯正的文学趣味,必须从读诗入手

A.③④⑤①②
B.②③①⑤④

C.②③④①⑤
D.②③④⑤①


参考答案:C


本题解析:
试题分析:第②句承前文,把话题引到“文学趣味”上来。第③句是对前文原因的表述。第④句假设论证,进一步阐明观点。第①句举例论证,同时也是对前文假设论证的进一步说明。第⑤句得出结论,收束全文。


本题难度:一般



5、语言运用题  【题文】下面是王江同学与教他语文的张老师QQ聊天记录的片段。其中有些句子删掉了,请你根据语境补写出相应的句子。要求:符合情境,简明得体。(4分)
王江:老师,我想请教您个问题,①          ?
张老师:呵呵,这个题目太大了。②          ?
王江:我常常面对作文题目无话可说,这该怎么办?
张老师:解决这个问题有两个办法:一是平时多积累素材,二是写时要广泛联想。
王江:⑧            !
张老师:就是联想自己曾经听到或看到的同类的或相反的人或事;其实更重要的是联系自己的经历,亲力亲为来破解题目,演绎题旨。
王江:哦,④            ?
张老师:当然,都可以。关键看你能不能化远为近,找到题目跟自己生活的对接点。
王江:哦,这个对我挺有启发。谢谢老师。


参考答案:【答案】①这样才能写好作文②能不能具体说说你存在的问题③那请


本题解析:【解析】
试题分析:本题是语言表达类试题。此类试题要先通过整个语段,弄明白语段大意。然后根据相应上下句推断删掉的句子的大意,最后写出被删掉的句子。作答时应该注意前后上下句的照应关系。注意语段的前后关联。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。


本题难度:一般



Tags:高考 语文 语言文字运用 题库 知识点 汇总 高中
】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高中语文知识点复习《古代诗歌鉴..

网站客服QQ: 960335752 - 14613519 - 791315772