1、单选题  把下列句子组成语义连贯的语段，排序最恰当的一组是(　　)
①匠人虽比诗人身份低，但亦绝不可少。
②他要有匠人的手腕，又要有诗人的心灵，
③凡是艺术家都须一半是诗人，一半是匠人。
④只有诗人的妙语而没有匠人的手腕，创作也难以尽善尽美。
⑤只有匠人的手腕而没有诗人的妙语，固不能有创作；
⑥妙语来自性灵，手腕则可以模仿。

A．③②⑤④⑥①
B．①③②⑤④⑥

C．③①②⑤④⑥
D．①③②⑥⑤④

参考答案：A

本题解析：
试题分析：③是总论，②是对③的具体阐释。⑤④是对②中“匠人的手腕”和“诗人的心灵”的重要性的具体阐释。⑥紧承⑤④两句的内容，①中的“但”是在⑥的基础上的转折。

本题难度：一般

2、语言运用题  阅读下面的材料，根据要求完成题目。（6分）
曼德拉，1918年7月18日出生于南非。自幼性格刚强，崇敬民族英雄，“以一个战士的名义投身于民族解放事业”。他成功组织并领导了“蔑视不公正法令运动”，赢得了全体黑人的尊敬。为此，南非当局曾两次发出不准他参加公众集会的禁令。1962年8月，曼德拉被捕入狱，在狱中长达27个春秋，备受迫害和折磨，但始终坚贞不屈。1994年5月，成为南非第一位黑人总统。1993年10月，诺贝尔和平委员会授予他诺贝尔和平奖，以表彰他为废除南非种族歧视政策所作出的贡献。北京时间12月6日凌晨2点50分)逝世。
请你为曼德拉拟一副挽联，要求：内容要结合曼德拉的生平事迹，上下联结构一致（平仄不作要求）。
上联：?????????????????????????下联：???????????????????

参考答案：①上联：黑人领袖非暴力先躯元首典范 下联：世纪伟人真民主斗士

本题解析：
试题分析：这是一道写对联的题目，对联要注意结构词性的对应，还要注意上联仄声收尾，下联平声收尾，内容要注意“曼德拉”的贡献。

本题难度：一般

3、语言运用题  【题文】仿照画线句的示例，续写两句话，要求语意连贯，修辞手法一致，句式与示例相同。（4分）
生命是一种站起的姿态。
礁石，在海浪的拍击中，耸立成伟岸的信念；
腊梅，在严寒的肆虐里，挺拔成芬芳的春意。
                                           
                                           

参考答案：【答案】翠竹，在狂风的嚣张中，挺立成不屈的致意；
墨菊

本题解析：【解析】
试题分析：此类题目要根据语句的内容和意境来把握，充分发挥联想和想象来组织答案，要仿照前面的语句的句式和修辞来写。
考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E

本题难度：一般

4、语言运用题  阅读下面的文字，完成题目。
子曰：“君子无所争。必也射乎! 揖让而升，下而饮。其争也君子。”译成现代汉语就是孔子说：“君子没有什么可争的事情。如果有争的话，也一定是射箭比赛吧！但比赛时也先是互相作揖而后登堂比赛，比赛完走下堂互相敬酒，这样的竞争也还是君子之争啊！”
小题1:请根据上面的材料，概述孔子“君子无所争”的理论基础是什么。（4分）
答：
小题2:结合材料，联系现实，谈谈你对这种君子式的竞争在现代社会的积极意义的认识。（8分）
答：

参考答案：
小题1:孔子“君子无所争”的理论基础是礼。
小

本题解析：
小题1:
试题分析：此题较为简单，可从译文的内容中概括出。对此要抓住其中关键性的语句，比赛时也先是互相作揖而后登堂比赛，比赛完走下堂互相敬酒，可看出这是礼。
小题2:
试题分析：本题要了解君子式竞争的内容，这从上一小题中可以看出。而现在的社会现实是，在商品经济日益竞争激烈的今天，越是要提倡这种君子式的竞争，在竞争中学习，在竞争中发展，做到互利双赢。

本题难度：一般

5、单选题  下列各句中，语意不明确的一句是 [???? ] A．通过家长学校的学习，家长们认识到不适当地管管孩子是不行的。
B．无论是在磨难中成长，还是在“蜜罐”中长大，有些品德是当代青年特别需要具备的。
C．尽管奥运冠军赛后转岗从政在全国并不鲜见，但山东省体育局一次性提拔全部9名奥运冠军的做法尚属首次，因而极为引人注目。
D．最高人民法院决定从现在开始到今年底，在全国各级法院集中开展解决行政案件申诉上访专项治理活动。

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般