1、阅读题  阅读下面的文字，完成1—4题。 月球是人类起源的大功臣 　　除了浪漫故事和诗意，月球仅是一块既无空气和水，又无生命的顽石。然而，天文学家的一项计算机模拟计算却表明，月球是人类起源的大功臣。
　　地轴的方向是用所谓黄赤交角来表示的，这个角约为23．5度。地球由于自转，地球的赤道会鼓起一凸缘，太阳、月球和其它诸行星都会对此凸缘施加引力，而且各行星也会随着其间的相互作用而逐渐变化自己的轨道，因此，作用在凸缘上的力是不断变化着的，使地轴的方向发生摆动。
　　有了月球，情况就大不一样，它不但能使其它各行星对地球凸缘的引力微不足道，她还和太阳一起使地轴稳定地做每2600年一周的运动，使黄赤交角变化不超过1．3度。
　　然而，这1．3度的变化也不是完全无害的。许多科学家认为，冰川期可能就是这1．3度造成的。但是如果没有月球的稳定作用，那就更不得了。全球的环境还将会被破坏成一时期有剧烈的四季变化，一时期又会无季节可分，这样就不可能进化出像人类这样高度文明的生物了。这也可能就是火星上无生命存在的原因。因为火星目前自转轴的倾角为25度，可在0到60度间变化，而且它只有两个像摩天大楼那样大小的卫星，其引力不足抵消其它行星的影响。
　　据此，在宇宙间来寻找外星人的范围就大大减小。此外，月球正以每年约几厘米的速度在离我们远去，在10亿年后，它已经远到不能再控制地球的自转轴了，那时，我们的地球将会发生巨大的变化。
1．文中“而且各行星也会随着其间的相互作用而逐渐变化自己的轨道”一句中，“其间”是指（???? ）
A．太阳、月球和地球之间
B．各行星和月球之间
C．太阳、月球、其它诸行星和地球之间
D．月球、地球和其他诸行星之间
2．根据文意，对“月球是人类起源的大功臣”一句理解正确的一项是（???? ）
A．为月球能使其它各行星对地球凸缘失去引力，使黄赤交角变化不超过1．3度。
B．因为月球能使地轴的方向不发生摆动，使地轴稳定地做每2600年一周的运动。
C．月球抵消了太阳和其他行星对地球凸缘的引力，使人类这样高度文明的生物得以进化。
D．月球减弱了各行星对地球凸缘施加的引力，并与太阳一起稳定了地轴，使地球四季有序，生物得以进化。
3．下列说法符合原文意思的一项是（???? ）
A．火星上无生命存在，完全是因为火星的自转轴的倾角比地球大
B．地球黄赤交角不稳定，会破坏地球的环境，影响生物的进化。
C．地球黄赤交角1．3度的变化，对全球的环境不会产生影响
D．月球能对地轴的稳定起控制作用，黄赤交角越小，生物进化越快
4．根据原文所提供的信息，以下推断不正确的一项是（???? ）
A．行星们各自的运行轨道是不断变化的，它们对地球转轴方向的影响力也有相应的变化。
B．火星的自转倾角和地球相差不大，可火星卫星的引力不足以抵消其他行星对火星的影响。
C．在自转倾角变化幅度很大的行星上不会存在外星人，这就缩小了寻找外星人的空间范围。
D．月球对地球自转轴的影响是随着时间的推移而变化的，其变化趋势是逐渐变小，直至消失。

2、阅读题  阅读下文，回答问题。???第二自然
生物圈通过一种自我调节和自我维护而获得的力量平衡实现存在与生存。生物圈的各种成分是互相依赖的，人类也和生物圈中所有的成分一样，依赖于他与生物圈其他部分的关系。工业革命以前，这种依赖关系一直是人类的生存与发展的保障。但是工业革命以后，人们获得了征服生物圈的力量，人类是生物圈中比生物圈力量更大的第一个居民。 然而，对一个物种来讲，比生物圈力量更大与其说是福音，不如说是灾难。
人类对自然分门别类的制服，是极其成功的。所有这些成功的总和，造就了一个崭新的自然──第二自然。这个异化的、非天然的自然威胁着只能产生于、存在于第一自然的人类。人类如果没有成功地驯服天然的自然，就永远达不到他在此之前热切向往的“自由王国”。问题在于驯服行动导致人科动物越过了地球生态边界，从而改造出第二自然，一个人类不能依托的自然。自然界以她对人类天然控制的失败后果更紧地控制人类。人类在总体上失败于他的各个局部胜利成果。
人类是生物圈演化的产物，是大自然里众多生命中的一种。生物圈之所以能够栖泊生命，是因为它的诸种要素互为补充，具有一种自我调节的联系。在人类出现之前，生物圈的任何成分──有机体、失去有机物构成的物质和无机体──都未曾获得力量，打破各种力量相互作用的微妙平衡。正是这种平衡使生物圈成了生命的收养所。在人类出现以前，那些不是太软弱，就是太富于侵略性，无法与生物圈的节奏相协调的物种，在它们的软弱性或侵略性远未打乱这种节奏的时候，就被这种节奏的作用消灭了。一切物种的生命都依赖于这种节奏。每一种生物都忠实地履行自己在生态链中的角色。生物圈中恶恶善善均是遵循大自然的规律和原则，演奏着生态和谐的音符。这种网络式生态链的完美，真似有一个看不见的上帝之手在操纵。生物圈之所以如此完美，人之所以要破坏这种完美，是因为除了人以外的一切生物的特殊结构都是完善的，都是立即受到限制的，然而人的潜力却毫无止境，他没有获得完美的存在形式，他也永远不可能达到这一步。人自己达不到完美并破坏生物圈的完美，原因是相同的：人是生物圈中唯一能够思维的生物。
　　对生物圈的摧毁与拯救是人类道德潜力的恶善两极。“摧毁”的潜力他已经发挥的淋漓尽致。而“拯救”则意味着人类不仅要保护大熊猫，建立自然保护区，而是要象保护大熊猫那样保护所有生物和非生物的自然状态。
1．对画横线的句子理解最准确的一项是（　）
　A．因为比生物圈力量更大必然会导致对生物圈的摧毁。
　B．因为这种力量打破了生物圈自我调节自我维护的平衡。
　C．因为生物圈可以没有人类，但人类不能没有生物圈，事实上生物圈正是以它与人类较量的失败来打败人类的。
　D．因为人类好胜的特点决定他在拥有超过对方的力量之后不可避免地要打败对方。
2．对有关“第二自然”的解释，错误的一项是（　）
　A．所谓第二自然是人类征服和改造自然全部成果的总和。
　B．人类造就出第二自然只可能出现在工业革命之后。
　C．人类如果不改造出第二自然就不可能达到自由王国。
　D．第二自然是与人类的生存发展相对立的。
3．对生物圈遭到摧毁的原因，表述不正确的一项是（　）
　A．因为人具有精神意识，他要追求永远不可能达到的完美形式，又有无止境的潜力。
　B．因为人类在技术上的进步使人类获得了超过生物圈的力量。
　C．因为人类以自己的力量在和生物圈较量时在各个局部上取得了胜利。
　D．因为人类是一种不可能和生物圈的节奏相协调的动物。
4．根据文中信息，以下推断不正确的一项是（　）
　A．人类出现以前，生物圈的力量远大于栖身其中的任何物种。
　B．人类是生物圈中第一个有能力也是惟一一个必然要摧毁生物圈的物种。
　C．要保持生态的和谐，人类在追求自由王国时其驯服自然的行动不能越过地球生态边界。
　D．人类要想获得生存和发展，必须努力提高人类的精神潜能，很好地保护第一自然，也即天然自然。

3、阅读题  阅读下面的文章，完成文后各题
中学生手机消费调查报告
本次调查主要是针对购买手机的心态、中学生拥有手机的整体利弊以及校园实现手机普及这一社会现象的正常与否和影响中学生购买决策的因素等问题的调查。调查采用问卷形式，抽样调查，共发出调查问卷100份，成功回收93份。在性别构成上基本持平，其中男性所占比例是52%，女性所占比例是48%。经过对调查问卷结果的统计，现对其结果分析如下。?
调查中发现，80%的同学已经拥有一部属于自己的手机，就算暂时还没购买手机的同学，其中大部分人也认为在学校里很有必要有一部手机。其理由是便于联系，这既包括自己联系亲人，也包括同学朋友联系自己。?
1.手机的品牌、价格、档次及考虑因素?
调查发现，中学生所购买的手机品牌基本上都是洋品牌，摩托罗拉、索尼、爱立信、诺基亚备受中学生青睐，三者共占调查总数的55%。而国产手机问津者很少，如国产王牌TCL、波导，购买者也不多，两者共占12%，可见中学生在手机品牌上基本倾向于洋品牌。中学生所购手机价格基本在2 000～3 000元之间，约占总数的76%，高于3 000元和低于2 000元的共占20.30%，1 000元以下的低档手机几乎无人问津。调查还发现决定中学生选购手机的主要因素是手机的质量，其次是价格和外观。?
2.资金来源?
购买手机的资金，主要来源于父母的约为71.19%，8.26%的中学生是自己打工挣的，11.23%是勒紧裤腰带从生活费中挤出来的，9.32%是别人送的，基本上不存在向别人借钱或向银行贷款购买手机的现象。?
3.购机目的及交往对象?
中学生购买手机，93人中有36人是为了通信需要，占总人数的38.70%，有6.45%的人是因为受别人的影响，23人是因为看中了手机的功能，而另有21人购买手机是没有原因的，想购买就购买了，有7人选择其他，约占7.53%。中学生购买手机主要用于同学朋友之间交流的约占64.1%，而用于跟父母交往的很少。?
4.手机的使用情况?
（1）更新频率低?
中学生在手机的更新上持比较谨慎的态度，超过半数的同学在这学期内没有更换的打算。这主要是因为中学生购买手机的经济来源主要是家里，因此父母不允许子女频繁地更换手机。
（2）一半是海水一半是火焰——中学生使用手机的利弊?
中学生使用手机会引起社会的争议，主要是因为在校学生生活圈较为固定，使用手机的必要性不大。其二是容易造成不好的消费习惯，还会影响学习。?
由于中学生处于性格塑造时期，思想不稳定，情绪波动大，易受外界环境影响，他们的消费存在一定程度的盲目性，因而手机的使用存在一定的负面影响。使用手机不利的影响，主要体现在影响上课、造成不好的消费习惯、浪费钱等方面，比例分别为28.1%、19.6%、23.1%，而认为没有坏处的比例为21.5%。这也反映出学生学习与社交活动之间存在矛盾，如何处理好这种矛盾则需要社会的正确引导。?
手机作弊、上课时手机铃声影响课堂秩序、手机辐射对身体健康有害，这些都是使用手机的不利影响。手机还会带来攀比风，而且一些学生在上课时接听电话，还会影响老师上课，也影响到其他同学学习。中学生最好还是正确对待手机，正确地使用我们的通信工具，做到不为手机着迷，而不是手机控制我们的思想。
小题1:结合文本材料，用一句话来概括中学生手机消费的状况。?
小题2:请根据文本内容，总结一下中学生手机消费群的特点。（答出四点即可）?
小题3:在数据材料的运用上，本文有什么特点？请你结合材料，进行简要分析。?

4、阅读题  阅读下面的文字，完成下面的题。
　　中国经济遭遇新“瓶颈”，世纪之初，我国经济的前进步伐如何?中国社会科学院《中国经济形势分析与预测》课题组在其近日完成的一份最新报告中认为：我国的国民经济将有可能出现增速回升，已经连续多年的增速下滑趋势将得到遏制。
　　在乐观预测的同时，报告也指出，这种止跌回升仍将受多种因素影响。专家指出，目前我国技术创新在很大程度上依靠国外，国内科技进步能力尚不能满足生产发展的需要，企业创新能力不足，是造成产业升级缓慢，就业问题不能得到有效解决的重要原因之一；同时，我国长期以来人力资源素质偏低，既影响了需求结构的升级，也影响了供给质量的提高；此外，与工业化发展相比，城市化发展相当滞后，导致城乡二元结构长期存在，劳动力难以自由流动，因而影响到劳动力市场的竞争力与农民增收。城市化发展滞后也造成第三产业发展缓慢。而以上问题均为快速发展遭遇的新的制约“瓶颈”，只有尽快打破，才能不影响经济的进一步发展。
　　报告据此提出，必须加大对外引进技术的再创新和研究，以及开发力度，并建议国家新增财政支出要大幅度增加科研开发投入，争取“十五”计划末达到GDP的1.5%；国企改革则着重抓好提高国企创新能力工作，同时，加大对教育特别是基础教育的投入，以产业化教育加速提高人力资源素质。此外，必须加速推进城市化进程及解决农民增收等问题。
1.文章说“中国经济遭遇新‘瓶颈’”，对“瓶颈”的解说，正确的一项是（????）
A.“瓶颈”比喻中国经济的发展受到了外界因素的很大程度的影响。
B.“瓶颈”比喻中国经济的发展受到一定程度的制约。
C.“瓶颈”借代中国经济，表明了它的发展不是一帆风顺的。
D.“瓶颈”比喻中国经济，表现其发展虽有不畅，但一定会走出困境。
2.作者为什么说“中国经济遭遇新‘瓶颈’”?对其理由的阐述，不恰当的一项是（????）
A.因为我国的技术创新、国内科技生产的能力尚不能满足生产发展的需要，且企业创新能力不足，而完全依靠国外，所以就造成了产业升级缓慢的局面。
B.因为我国长期以来人力资源素质偏低，既影响了需求结构的升级，也影响了供给质量的提高。
C.因为城市化发展滞后，造成第三产业发展缓慢，就业问题不能得到有效解决，使经济的快速发展受到新的制约。
D.因为与工业化发展相比，城市发展的滞后，导致城乡二元结构长期存在，劳动力难以自由流动，影响到劳动力市场的竞争力与农民的收入。
3.文章对于打破“瓶颈”向国家提出了建议，下面的表述，完全正确的一项是（????）
A.建议国家新增财政支出，要增加科研开发的投入，争取十五年后达到GDP的1.5%。
B.建议加大对外引进技术再创新的研究，必须加大开发的力度与广度。
C.建议加大对教育，特别是基础教育、义务教育、高等教育的投入；以产业化教育加速提高人力资源素质。
D.建议在国企改革中，重点抓国企的创新能力，建议推进城市化进程，增加农民的收入。
4.下列说法，不符合文意的一项是（????）
A.正当世纪之初，中国社会科学院的专家完成了《中国经济形势分析与预测》的研究课题，课题报告指出，中国经济的增速已回升，连续多年的增速下滑趋势已得到遏制。
B.课题报告坚持“一分为二”的原则，既有乐观的预测，也有不甚乐观的担心，这是因为止跌回升将会遭遇“瓶颈”。
C.课题报告科学地对我国经济发展将会遭遇新“瓶颈”作出了全方位的分析，又有理有据地向国家提出了切实可行的建议。
D.课题报告的建议，可分6个侧面，它们是：引进创新国外科技，增加科技开发投入，改革国企抓好其创新能力，加大教育投资，提高人力资源素质，加速城市化进程，增加农民收入。

5、阅读题  走过驼梁
张风奇 　　在我最初的意象里，驼梁是模糊的，凭想象那山的造型一定酷似骆驼的脊梁，那梁上便是耸立的驼峰，那峰上便是秀丽的风光。我不知道，这匹负重的骆驼是将这风光由遥远的地方驮来，还是欲将风光驮向遥远的地方？总隐约觉得这座山应该深藏着一个美丽的传说。这么想着，驼梁模糊的背景里便升腾起些许的诗意来，引每位游人到此总想着要挖掘或是寻觅到什么，不知不觉孕育了一场梦。
　　我们先住在山下一个叫前大地的山村里，村旁的山溪是通向上山的道路。逆流而上，身边总有如练的溪水擦肩而过，它们匆匆的脚步一刻不息，遇上巨石拦路，或挥刀断石，或飞身跳崖，或迂回向前，在与山石的碰撞中尽显坚毅．勇敢和智慧。我知道这条溪流就是驼梁的血液，它在绘制了山的葱茏之后，还要去滋润丰腴的大地，去追寻遥远的海之梦……
　　水在石上淌，人在石上走。十几公里的山谷幽深幽深，依次分布的三叠瀑．通天瀑．人字瀑．五指瀑等几十处大小瀑布，浑然构成北方山岳景区罕见的瀑布群景观。站在瀑布前，扑面而来的感触是生命的意念和蓬勃的意象。可以说一座山只要有水就活了！我刻意驻足在瑰丽的三叠瀑处，这是享有“华北第一瀑”之誉的瀑布了，据说落差达150多米，极为壮观。可惜当时我们在秋雨霏霏中，雨水模糊了仰起的视线，更无从奢望领略那水雾蒸腾的彩虹了。
　　沿着山谷穿行，像走在大山的皱纹里，依稀见到刻在石崖上的文字，以石头的不朽猜想着若干年后风雨注册的沧桑。我在突感人生短暂的一瞬间，心绪竟深入石头的纹路。据说，善于形象思维的祖先喜欢以生物的特性来界定长生不老之道。他们凭着直觉轻蔑花草树木“埋之即腐，煮之即烂”，不知有多少炼丹师被权杖驱赶进深山。他们翻检石头，梦想着“藉外物以自坚固”，燃起各色烟火焚烧石头，提炼石头的精华，并以人的模式划分山石的性别，乞求生命在阴阳调和中获得永恒。无奈，吃了丹药的帝王还是腐朽了，石头的灵魂始终躲在细致的纹路里静观不语。这山是神秘的，这山是诱惑的。
　　面对大山我顿有所悟，我深信山是一位沉默的智者，它的阅历足以陈述世间的变迁。只是它不说。
　　我发现驼梁的石头大多采取一种守势，只有极少的石头突破植被与谷峰涧底的水流对阵，结果被水流雕琢得千疮百孔，被艺术地塑为千姿百态，令游人惊叹鬼斧神工。溪水在山谷跳跃行走，沿途或形成深潭，便是传说中能藏龙的潭；或形成浅池，便是驼梁人称之瑶池的池。青山秀水拉近了天上人间的距离，通幽的山涧一时氤氲在仙化的心境……
　　受一处阎锡山旧工事的吸引，我们在驼梁上疾步而走，阳坡上密密麻麻的松林，每个枝条上都挂着晶莹的水珠儿。山坡上飘动的白雾，形成滚滚的云烟。那个旧工事，是阎锡山旧部当年残留的一个屯兵洞，昔日硝烟早已遁去，只是当初人们绝不会想到服役的旷野之所竟也吸引了今天造访的脚步。站在山顶上，我不敢奢望永久的占领，只是想求证一次人应有的精神海拔。然后，该想的字眼儿便是凯旋了。
1、“不知不觉孕育了一场梦”，这句话在文中起何作用？
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2、文章标题为“走过驼梁”，请回答作者是怎样“走过”驼梁的？
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3、阅读全文，评点下列句子在表达上的妙处。
（1）像走在大山的皱纹里，依稀见到刻在石崖上的文字，以石头的不朽猜想着若干年后风雨注册的沧桑。
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（2）这山是神秘的，这山是诱惑的。
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4、简要评述本文写作上的突出特色，结合文本，谈谈对自己写作有何启发？
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