1、单选题  【题文】下列各句没有语病的一句是：（ ）
A．一般人常常忽略的生活小事，作者却能够慧眼独具，将之信手拈来，寻找其叙述的价值，成为小说的有机组成部分。
B．武力手段是不是解决南海问题的唯一合理手段？大规模动用武力是否会对国家安定大局造成不良影响？很多人对此持否定态度。
C．许多水果具有药用功效，例如大家都很熟悉的柠檬中间就含有柠檬酸、柠檬多酚及维生素C等成分就都具有很强的抑制血小板聚集的作用。
D．他的电影曾带给中国人深刻的集体记忆，既有不一般的故事，也有深挚的人文关怀，更具有很强的时代性。

参考答案：【答案】D

本题解析：【解析】
试题分析：此类题目要在理解句意的基础上，仔细分析病句的类型，如语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑等。A．偷换主语，最后一个分句的主语是“作者”，而作者不能“成为小说的有机组成部分”，所以在“成为”前面加上“使之”，这样“之”代指的“生活小事”“成为小说的有机组成部分”才合逻辑；B．表意不明，两面对一面，“很多人对此持否定态度。”与前面的“是否”“是不是”不相符；C．句式杂糅，可改为“例如大家都很熟悉的柠檬中间就含有柠檬酸、柠檬多酚及维生素C等成分，它们都具有很

本题难度：一般

2、阅读题  下面句式不同于其他三组的一项????（????）
A．有如此之势，而为秦人积威之所劫。
B．吾实为之，其又何尤？
C．洎牧以谗诛
D．轩凡四遭火，得不焚

参考答案：B

本题解析：
试题分析：B项是宾语前置句，其它是被动句。

本题难度：一般

3、语言运用题  【题文】阅读下面的材料，回答问题。（7分）
上世纪八九十年代,高考标语多是：“梅花香自苦寒来”之类，传统而含蓄。
2000年前后的标语多是：“努力拼搏”、“高考必胜”、“永不言败”等。
如今的高考标语又有了新的内容：“吾日三省吾身,高否?富否?帅否?否,滚去学习”、“没有高考,你拼得过富二代吗？”
【小题1】请用一句话概括以上材料的内容。（2分）
【小题2】对上述现象你有何看法？请简述。（要求：简明连贯，言之成理，120字左右）（5分）

参考答案：【答案】
【小题1】高考励志标语日趋直白、现实。（指出

本题解析：【解析】
【小题1】
试题分析：做这类题目，首先要把三段文字都读完，再比较概括，切忌以偏概全。三段文字明显按照时间顺序排列，不同时间段的高考标语也是不同的，把握住变化的趋势，即可概括出来。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
【小题2】
试题分析：做此类题目要在文本内容的基础上阐述自己的观点，可以联系文本所给材料，再联系社会实际分析，能够言之成理。
考点：探究文本中的某些问题，提出自己的见解。能力层级为探究F。

本题难度：一般

4、单选题  【题文】选出下列各项中加点的字解释有误的一项：（ ）
A．故幸来告良（侥幸，副词）
B．亡去不义（离开，动词）
C．相去四十里（距离，动词）
D．当是时（正当……时候，介词）

参考答案：【答案】
A

本题解析：【解析】
故幸来告良（幸亏，副词）

本题难度：一般

5、单选题  下列错别字最多的一组是????
A．偃苗助长佳宾满座苦心孤诣赳赳武夫
B．睡眼醒松歪风斜气气喘嘘嘘一切就序
C．遗笑大方酗酒滋事怨天忧人穿凿附会
D．断壁颓垣读书扎记民生凋蔽敲榨勒索

参考答案：．B

本题解析：B“醒”“斜”“嘘”“序”应为“惺“邪”“吁”“绪”，A“偃”“佳”应为“揠”“嘉”，C“遗”“忧”应为“贻”“尤”，D‘‘扎”“蔽”“榨”应为“扎”“敝”“诈”

本题难度：一般