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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

语言文字运用 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 文言文阅读 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 名句名篇默写 名句 文学常识 古代诗歌鉴赏 语言风格类题目 诗歌常识 文学类文本阅读 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 写作 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高考语文提分技巧《语言文字运用》试题预测(2017年最新版)(八)
2017-01-19 13:14:46 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单选题  下列各组词语中,没有错别字的一组是 [?????] A、风靡???????嬉戏???????呦呦鹿鸣???????沧海一栗?
B、蜉蝣???????磐石???????欲盖弥章???????穷而后工?
C、暖昧???????婉惜???????崇山峻岭???????周公吐哺?
D、家具???????回溯???????正襟危坐???????酾酒临江?


参考答案:D


本题解析:


本题难度:简单



2、语言运用题  【题文】请用反问句为下面的这则新闻评论补写一句收尾的话。(不超过30字)(4分)
2011年5月13日,故宫博物院负责人来到北京市公安局,向快速侦破故宫失窃案的市局有关部门赠送锦旗,锦旗上写着“撼祖国强盛,卫京都泰安”,惜乎将“捍”错成了“撼”,望之瞠目。故宫相关人士此后的辩称更让人叹惋,说是为了显得“厚重”才选用了“撼”字,已有权威语言学专家指出这两个字绝不能“通假”,一个字的错用,姑且置之一笑,然而,                                      


参考答案:【答案】这种不能正视自身文化缺陷的自大狂妄岂不可笑可鄙?(一


本题解析:【解析】略


本题难度:一般



3、语言运用题  为了使新闻播报更加平易自然,编辑准备在每条新闻上加一些承上启下的话。请你帮助他们在下面三条新闻之间,设计两段这样的话。要求?衔接自然,转换巧妙。
  沈阳人要不了多久将有第二个“身份证”,因为沈阳市公安局将把市民的指掌纹集中起来,建立全民指掌纹数据库。(《华商晨报》)
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  上海市灾害天气预警信号发布自下月开始实施,凡遇有台风、暴雨、高温、低温等灾害性天气,上海市中心气象台将统一发布预警信号,以便市民及时调整衣食住行等活动计划。(《解放日报》)
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  发生在广东揭东县、湖南武冈市、安徽马鞍山市和新疆生产建设兵团等12师的4起高致病禽流感疫情被扑灭,昨天疫区封锁被解除。(《新华社》)


参考答案:(1)现代信息技术为公安系统提供了方便,而生活在信息时代,老


本题解析:


本题难度:一般



4、语言运用题  下面是一则新闻短评,请你结合文字的核心内容为这则短评拟写一个恰当的标题(不超过15字)(4分)
考场变成游园、写字姿势要测评、揉泥巴跳拉丁算考试……今年年初,郑州市部分小学的期末考试一改传统模式,推出了花样繁多的“另类考试”。(1月23日《中国青年报》)孩子的成长需要“书香”,但也离不开书本外的知识与技能。素质教育的根本宗旨是要提高学生的综合素养,涵盖方方面面,这就要求教育构建多元化的评价体系,从而让孩子体验并获得成功的快乐。
当然,课程的设置及考试,并非一个老师及一个学校乃至一个地区所能决定与左右的,需更高层次的谋划设计。而作为学校,是教育改革的前沿阵地,必须要有锐意改革创新的精神,多倾听孩子的心声,从改革课业结构、考试模式入手,使教学与考试能更具人文情怀,更有益于孩子的成长,进而推进民族的进步与复兴。
教育改革要在“行”上多下功夫,开设多元化的偏重实践性课程,给孩子更大的选择余地与空间,彻底打破一“书”独大的现状,从而推动评价方式的多样性,使每个孩子都能得到更好的个性化发展。


参考答案:“另类考试”打破一“书”独大现状。或:“另类考试”构建教育多


本题解析:
试题分析:给新闻拟写标题一般要关注新闻的导语和结束部分内容。导语部分的核心内容是“另类考试”,根据关键语句“这就要求教育构建多元化的评价体系”、“ 开设多元化的偏重实践性课程……彻底打破一“书”独大的现状”可拟写标题。


本题难度:一般



5、单选题  下列各组词语中字形全部正确的一项是(??)(3分)
A.雕梁画栋鄙薄度长挈大歆享
B.波涛汹涌吞噬一曝十寒寂寥
C.强弩之末摇曳揭杆而起漫游
D.沧海桑田蹂躏沽名钓誉缭草


参考答案:B


本题解析:A项,度长絜大;C项,揭竿而起;D项,潦草。


本题难度:一般



Tags:高考 语文 语言文字运用 题库 知识点 汇总 高中
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