1、阅读题  阅读下面的文言文，完成后面题目。
辛巳二月，余将登黄山，憩余抡仲之桃源庵。日将夕矣，微雨霡霂①，四山无人，白龙潭水撞耳如悬霤②，顾而乐之。谓同游吴去尘曰：“此时安得一二高人逸士，剥啄款门，为空谷之足音乎？”俄而，篱落间飒拉有声，屐齿特特然，则邵幼青偕其叔梁卿，俨然造焉。再拜而起曰：“吾两人宿舂粮，从夫子于白岳而不及也，今乃得追杖屦于此。”皆出其诗以求正焉。越翌日，余登山憩文殊院，幼青踵至，曰：“梁卿肥，不便登顿，至慈光寺而反，吾亦从此而止。明日遥望天都峰顶，如昔人登莲华峰，以白烟一缕为信，摇手一笑耳。”
余语去尘：“新安城市，浩如尘海，得二邵君，差足妆点物色，他日可以为美谈也。”问二邵诗云何，余曰：“古云诗人，不人其诗而诗其人者，何也？人其诗，则其人与其诗二也，寻行而数墨，俪花而斗叶，其于诗犹无与也。诗其人，则其人之性情诗也，形状诗也，衣冠笑语，无一而非诗也。吾与子游芗村、药谷之间，山重水袭，溪回谷转，青鞋布袜，杳然尘埃之外。于斯地也，穿烟岚，穴云气，扶杖而追寻。司空表圣之论诗曰：‘晴雪满竹，隔溪渔舟。可人如玉，步屧寻幽。’吾之遇二邵于斯也，表圣之所云，显显然在心目间，称之曰诗人焉其可矣。吾游黟山，不获见桃花如扇，竹叶如笠，松花如纛，得二诗人于芗村、药谷之间，夫然后而知诗，夫然后而知诗人，兹游之所得奢矣。”去尘告我曰：“幼青以求序故，典妇一钗，赁舟过虞山，食尽反矣，幸有以慰。”余曰：“诺。”遂书之以为序。
幼青肤清貌癯，如羽人道流。其诗少摹长吉，晚师香山，骨气清稳，非以割剥为能事也。海内能诗者知之，余不具列焉。（取材于钱谦益《邵幼青诗草序》）
注释：①霡霂（mài mù）：小雨连绵。②悬霤（liù）：雨水从屋檐流下。
小题1:下列语句中，加点词的解释不正确的一项是

A．顾而乐之顾：回头看
B．吾两人宿舂粮宿：准备

C．幼青踵至踵：跟随
D．食尽反矣反：通“返”，回去
小题2:下列各组语句中，加点的词意义和用法都相同的一组是

A．①皆出其诗以求正焉②常以身翼蔽沛公
B．①则其人之性情诗也②此则岳阳楼之大观也

C．①表圣之所云②道之所存，师之所存也
D．①余不具列焉②不入虎穴，焉得虎子
小题3:下列语句的括号中是补出的词语，补出后不符合文意的一项是

A．（余）憩余抡仲之桃源庵
B．今（乃）得追杖屦于此

C．（去尘）问二邵诗云何
D．幸有以慰（吾）
小题4:下列的理解和分析，不符合文意的一项是
A．作者游览黄山，途中碰到阴雨天气，借宿于余抡仲的桃花庵，在那里偶遇邵幼青。
B．邵梁卿因身体原因只走到慈光寺，邵幼青在到达文殊院后，也不准备再往上攀登。
C．在与去尘的对话中，作者阐释了“诗其人”的诗歌创作理论，称二邵为真正的诗人。
D．了解了邵幼青的诚意，又因为激赏他的性情品格，作者欣然命笔，为其诗集作序。
小题5:把上文中画波浪线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）冠笑语，无一而非诗也。
译文：_____________________________________________________________________
（2）遂书之以为序。
译文：_____________________________________________________________________

参考答案：
小题1:B
小题2:C
小题3:D

本题解析：
小题1:
试题分析：此题考查学生对文言文实词的把握。宿：夜晚。此类试题应将原句放在原文中考虑作出推断，确定意思，继而推断出该实词意思。
小题2:
试题分析： A．以：介词，①拿；②用。??? B．则：连词，①那么；②就。C．所：①②助词，所…的情况。D．焉：①语气词，用于句末，了；②代词，哪里，怎么。
小题3:
试题分析：D项中“吾”应为“之”。根据上下文推断得知此句的意思，可以得出答案。
小题4:
试题分析：不是“偶遇”。应是邵幼青和他的叔叔邵梁卿。
【参考译文】
崇祯十四年（1641年）二月，我将要攀登黄山，在余抡仲的桃源庵休息。天快到傍晚，小雨连绵，四面的山上没有人，白龙潭水（的声音）撞击着耳朵好像雨水从屋檐流下，（我）回头观看（感到十分）快乐。（我）对一同游览的吴去尘说：“这个时候怎么能得到一两个高人逸士，敲打房门，从空谷（传来）脚步声呢？”不一会儿，篱笆间（传来）飒拉飒拉的声音，屐齿（发出）特特的声音，是邵幼青和他的叔叔邵梁卿，果真来造访了。（他们）拜过两次站起来说：“我们两人一宿准备干粮，追赶先生到白岳但没有追上，今天才在这里追上。”（他们俩）都拿出诗来（向我）请求指正。到了第二天，我攀登黄山在文殊院休息，邵幼青跟随到（此），说：“邵梁卿身体肥胖，不方便登山，到达慈光寺后就回去了，我也跟随您到这里就停下了。明天遥望天都峰顶，好像过去的人登莲花峰，以一缕白烟作为信号，摇手一笑就可以了。”
我对吴去尘说：“新安城市，人多得像尘土和海水，遇到邵氏二人，差不多可以妆点风景，将来可以成为美谈了。”（吴去尘）问二邵的诗歌怎么样，我说：“古人所说的诗人，不是人依附于他的诗而是诗依附于他本人，为什么呢？人依附于诗，那么他本人和他的诗是分开的，雕章琢句，玩弄形式技巧，这种做法对于诗来说没什么用处。诗依附于人，那么他的性情是诗，状貌是诗，衣服帽子笑声话语，没有一样不是诗。我与您在芗村、药谷之间游览，山峦重叠水流盘曲，溪流迂回山谷弯转，（穿着）青鞋布袜，幽深渺远，好像置身尘世之外。在这里，穿过烟岚，洞穿云气，拄着拐杖追寻（美景）。司空表圣论诗说：‘天气初晴小雪挂满竹枝，溪水的对岸停泊着一叶渔舟。俊逸的人好像白玉般高洁，迈开脚步寻访幽静的美景。’我在这里遇到邵氏二人，司空表圣所说的，很鲜活地出现在心里眼前，称他们为诗人大概是可以的。我游览黟山，没有能够看见像扇子一样的桃花，像斗笠一样的竹叶，像大纛旗一样的松花，在芗村、药谷之间遇到了二位诗人，然后知道了什么是诗歌，然后又知道了什么是诗人，这次游览的收获很多啊。！”吴去尘告诉我说：“邵幼青因为求序的缘故，典当了夫人的金钗，租赁船只前往虞山拜访，干粮吃完后回去了，希望你（写序）安慰他。”我说：“好！”于是写下了这篇文字作为序言。
邵幼青皮肤清净相貌消瘦，像神仙道士。他的诗年轻时模仿李长吉，晚年师法白香山，骨气清奇沉稳，不把模拟作为自己的擅长之事。海内能写诗的人了解他，我在这里就不一一列举了。
【断句译文】齐景公喜欢射鸟,派烛邹管理鸟但（使鸟）飞了。景公十分生气,传来官吏要杀掉烛邹。晏子说：“烛邹的罪有三条，我请求列数他的罪过再杀掉他。”景公说：“可以”。于是召来（烛邹）在景公面前列数罪过，晏子说：“烛邹，你为我们的国君管理鸟却（使鸟）飞了，这是第一条罪；让我们的国君因为鸟的缘故杀人，这是第二条罪；让诸侯们知道这件事，以为我们的国君重视鸟而轻视士人，这是第三条罪。列数烛邹的罪状完了，请（您）杀了烛邹。”景公说：“不要杀了，我明白你的指教了。”

本题难度：一般

2、单选题  下列对文学常识的判断，有误的一项是

A.李密的《陈情表》选自《昭明文选》，是西晋时一篇寓理于情的奏章名作。
B.《陈情表》紧扣“忠”字，以忠于晋武帝的情与理感人、服人，可谓曲尽其妙。
C.《陈情表》结构严谨，脉胳分明，层层深入，有很强的逻辑性。
D.《陈情表》语言生动形象，文中不少富有生命力的词语常被后人引用。

参考答案：B

本题解析：（应为“紧扣‘孝’字，以孝情感人，以孝理服人”）

本题难度：简单

3、阅读题  文言文阅读（19分）
狄仁杰，字怀英，并州太原人。为儿时，门人有被害者，吏就诘，众争辨对，仁杰诵书不置，吏让之，答曰：“黄卷中方与圣贤对，何暇与吏语耶?”举明经，调汴州参军。
狄仁杰使岐州，遇背军士卒数百人，夜纵剽掠，昼潜山谷，州县擒捕系狱者数十人。仁杰曰：“此途穷者，不辑之，当为患。”乃明榜要路，许以陈首。高宗喜曰：“仁杰识国家大体。”乃颁示天下，宥其同类。
武则天将不利王室，越王贞于汝南举兵，不克，士庶坐死者六百余人，没官五千余口。司刑使相次而至，逼促行刑。时狄仁杰检校刺史，哀其诖误①，止司刑使，停斩决，飞奏表曰：“臣欲闻奏，似为逆人论理；知而不言，恐乖陛下存恤之意。奏成复毁，意不能定。此辈非其本心，愿矜其诖误。”表奏，特敕配流丰州。诸囚次于宁州，宁州耆老郊迎之，曰：“我狄使君活汝耶?”相携哭于碑侧，斋三日而后行。诸囚至丰州，复立碑纪德。
初，张光辅以宰相讨越王，既平之后，将士恃威，征敛无度，仁杰率皆不应。光辅怒曰：“州将轻元帅耶?何征发之不赴?仁杰，汝南叛乱，一越王耶?”仁杰曰：“今一越王已死，而万越王生。”光辅质之，仁杰曰：“明公亲董戎旃②二十余万，所在劫夺，远迩流离。创巨之余，肝脑涂地，此非一越王死而万越王生耶?且胁从之徒，势不自固，所以先著纲③理之也。自天兵暂临，其弃城归顺者不可胜计，绳坠四面成蹊，奈何纵求功之人，杀投降之人?但恐冤声腾沸，上彻于天，将请尚方断马剑斩足下。”遂为光辅所谮，左授复州刺史。寻征还魏州刺史，威惠大行，百姓为立生祠。
迁内史，及薨，朝野凄恸。则天赠文昌左相。中宗朝，赠司空。睿宗朝，追封粱国公，哀荣备于三朝，代莫与之比。???????????????????????????????
（节选自《大唐新语》）
【注】①诖（guà）误：贻误，连累，牵累。②戎旃（zhān）：军旗，这里指军队。③著纲：颁布法令。
小题1:对下列句子中加点的词解释，不正确的一项是（3分）???（???）
A．宥其同类宥：饶恕
B．恐乖陛下存恤之意乖：违背
C．愿矜其诖误矜：怜悯
D．自天兵暂临暂：暂时
小题2:下列句子编为四组，全都反映狄仁杰果敢有为的吏治作风的一组是（3分）???（???）
①颁示天下，宥其同类??????????????②时狄仁杰哀其诖误
③止司刑使，停斩决????????????????④将士恃威，征敛无度，仁杰率皆不应
⑤将请尚方断马剑斩足下????????????⑥威惠大行，百姓为立生祠

A．①④⑥
B．③④⑤
C．②③⑤
D．④⑤⑥
小题3:下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）???（???）
A．狄仁杰小时候就表现不凡，出言不俗；在歧州时做事，被高宗称赞“识国家大体”。
B．狄仁杰上表为越王事件中受连累的人求情时，深知风险极大，故言辞委婉。
C．狄仁杰飞送奏章后，被武则天刺配流放到丰州，百姓闻讯，都抱头痛哭，伤心至极。
D．张光辅对狄仁杰抗命极为愤怒；狄仁杰毫不畏惧，据理抗争，斥责其纵容手下贪功滥杀。
小题4:把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）诸囚次于宁州，宁州耆老郊迎之，曰：“我狄使君活汝耶?”（5分）
（2）遂为光辅所谮，左授复州刺史。寻征还魏州刺史，威惠大行。（5分）

参考答案：
小题1:D
小题2:B
小题3:C

本题解析：
小题1:
试题分析：实词题目近些年考核有难度加大的趋势，一般刻意回避考纲规定的120个实词，并且考题选项中夹杂出现通假字、古今异义、词类活用等文言现象。答题的方法有“结构分析法”“语法分析法”“形旁辨义法”“套用成语法”“套用课本法”但这些方法都需要一定的文言功底，最好方法是把所给的词义代到原文中去，看语意是否通顺来确定答案的正确与否，选项对应的原文“自天兵暂临，其弃城归顺者不可胜计”如译为“自从朝廷军队暂时攻来之后，那些放弃城池归顺朝廷的人不可胜数”通顺但似乎不够准确，可以结合《琵琶行》中的“如听仙乐耳暂明”中的“暂”解释为“突然”代入原文给合适。
小题2:
试题分析：此类题目先看题干中有没有“直接表现”的字样，然后分析所给文段是否是题干中要求的人物的所作所为，再分析是否是题干中要求的性格，用排除法做准确率高还节省时间，此题对象是“狄仁杰”性格特征是“果敢有为的吏治作风” ①高宗所为和“狄仁杰无关”；②反映狄仁杰的同情心；⑥反映狄仁杰给老百姓的恩德，在百姓中的声望影响，和“果敢有为的吏治作风”无关，排除这三项可以达到答案。
小题3:
试题分析：此类题目一般不会太难，命题方向重要是人物、时间、地点、事件的混淆和关键词语的误译。抓住这几方面仔细对读原文找到错误，应该很简单。被武则天刺配流放到丰州的对象是诸罪囚，不是狄仁杰，人物错误。
小题4:
试题分析：翻译题是区分度较大的题目，一定要注意直译，因为判卷时间较紧，一般就看重点词语的翻译情况，所以如果不是直译有时意思对可能老师误判。还要注意文言句式，如果有考纲规定的“判断句”“被动句”“宾语前置句”“定语后置句”“介宾短语后置句”“省略句”在翻译中一定要有所体现。（1）次——停留，耆老——德高望重，郊——在郊外（名词作状语），活——使……活（使动用法）（2）遂——于是，谮——诬陷，（被动句）左授——被贬，寻——不久，征——召回，惠——恩泽。
【参考译文】
狄仁杰字怀英是并州太原人，在他小时候，看门人有被杀死的，官府的人就来调查诘问。大家都争相回答来排除自己的嫌疑。狄仁杰因为背书就没有到，官吏便责问他，他回答说：“在书中与圣贤对答，怎么有时间与你这等俗吏说话？”之后狄仁杰中了举人，被调到汴州作参军。
狄仁杰出使到岐州，遇到几百个逃兵，他们夜间四处抢掠，白天躲藏在山谷里，州县擒拿逮捕关在兼语里的人有几十人。狄仁杰说：“这些都是走投无路的人，不缉拿的话，会成为祸患。”于是在大路上张贴榜文，允许他们自首。高宗高兴地说：“狄仁杰识国家大体。”于是颁布诏令，告知天下，饶恕他们。
武则天准备称帝，篡夺李氏皇位，越王李贞在汝南起兵，没有成功。士人和百姓因受牵连而被判死罪的有六百多人，五千多人做了官奴，监督行刑的官吏相继来到，催促处决死囚。当时狄仁杰以检校官的身份担任刺史，对那些受牵连的人颇为同情，便让监斩官暂停行刑，使飞骑奏报武则天说：“我想禀奏圣上，似乎是替反贼说情；知道了不说吧，又怕违背了您怜悯百姓之心。写成奏本又毁掉，主意总拿不定。这些受连累的人原本不是想要^造**，请您同情他们不得已而受到牵连。”这番话禀奏则天后，死囚们获特赦免去死罪，被流放到丰州。押解途中，囚犯们在宁州临时住下时，宁州的一些德高望重的老人到郊外迎接他们，说：“是我们狄使君救活了你们的命吧?”于是囚犯们相互搀扶着在狄仁杰任宁州刺史时百姓为歌颂他的功德而立的石碑旁哭成一片，斋戒三天，这才离开宁州。囚犯们到了丰州，又立石碑纪念狄仁杰救命的恩德。
当初，张光辅以宰相身份讨伐越王，平定越王势力之后，那些将士仗着威势，征敛没有限度，狄仁杰一概不听从。张光辅恼怒地说：“你们州官要轻慢元帅吗?为什么不来上交征用的物资呢?狄仁杰，汝南发生叛乱，难道仅只越王李贞一个人吗?”狄仁杰说：“现在一个越王死了，而千万个越王又活了。”张光辅质问这话的含义，狄仁杰说道：“你亲自率领二十多万军队，所到之处抢劫掠夺，远近居民流离失所。他们遭受如此深重的创伤之后，死亡惨烈。这不是一个越王死了而千万个越王又活了吗?况且，那些遭到胁迫跟随越王的人，他们势必不愿坚守，这就是朝廷先宣布了胁从不问的法令来处理这些人的原因。自从朝廷军队突然攻来之后，那些放弃城池归顺朝廷的人不可胜数，顺着绳子从城墙上滑下，城池四周踏出一条条的小路，你为什么纵容那些贪求战功的人，去追杀这些准备归顺投降的人呢?只恐怕冤声沸腾直冲九霄云天!将请来尚方断马剑斩杀你。到时我再向朝廷请罪，即使死了，也会像活着一样。为此他被张光辅诬陷，被降为复州刺史。不久又被招回任魏州刺史，在任时广施恩泽声威，百姓为他建了生祠。。
后来他又升任内史，等到他去世的时候，朝野都极为悲痛。武则天赠封他为文昌左相，唐中宗时赠封他为司空，唐睿宗又追封他为梁国公，他身后所获得的荣耀一直持续了三代皇帝，当时的人中没有一个能跟他相比。

本题难度：一般

4、单选题  对下面句子中加粗的“为”字的用法归类正确的一项是 [???? ] ①使子婴为相，珍宝尽有之
②旦日飨士卒，为击破沛公军
③吾令人望其气，皆为龙虎
④谁为大王为此计者 ????
⑤约为婚姻??
⑥军中无以为乐??
⑦若属皆且为所虏?????
⑧如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为 ????
A．①／②④／③⑧／⑤／⑥／⑦ ????
B．①⑤／②④／③⑧／⑥／⑦ ????
C．①／②④／③⑧／⑤⑥／⑦?
D．①⑤／②③④⑧／⑥／⑦

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面的文言文，完成后面题。
来歙字君叔，南阳新野人也。父仲，哀帝时为谏大夫，娶光武祖姑，生歙。歙女弟为汉中王刘嘉妻，嘉遣人迎歙，因南之汉中。更始败①，歙劝嘉归光武，遂与嘉俱东诣洛阳。
帝见歙，大欢，即解衣为衣之，拜为太中大夫。是时方以陇、蜀为忧，歙因自请曰：“臣尝与隗嚣相遇长安。其人始起，以汉为名。今陛下圣德隆兴，臣愿得奉威命，开以丹青之信，嚣必束手自归，则公孙述自亡之势，不足图也。”帝然之。
建武三年，歙始使隗嚣。五年，嚣遂遣子恂随歙入质。时山东略定，帝谋西收嚣兵，与俱伐蜀，复使歙喻旨嚣将王元说嚣，多设疑，故久冘豫②不决。歙素刚毅，遂发愤质责嚣曰：“国家以君知臧否，晓废兴，故以手书畅意。足下推忠诚，遣伯春委质，是臣主之交信也。今反欲用佞惑之言，为族灭之计，叛主负子，违背忠信乎？吉凶之决，在于今日。”欲前刺嚣，嚣起入，部勒兵，将杀歙，歙徐杖节就车而去。嚣愈怒，王元劝嚣杀歙。歙为人有信义，言行不违，及往来游说，皆可案复，西州士大夫皆信重之，多为其言，故得免而东归。
八年春，歙与征虏将军祭遵袭略阳，遵道病还，分遣精兵随歙，合二千余人，伐山开道，从番须、回中径至略阳，斩嚣守将金梁，因保其城。嚣大惊，乃悉兵数万人围略阳，斩山筑堤，激水灌城。歙与将士固死坚守，矢尽，乃发屋断木以为兵。嚣尽锐攻之，自春至秋，其士卒疲弊，帝乃大发关东兵，自将上陇，嚣众溃走，围解。
明年，攻拔落门，隗嚣支党周宗、赵恢及天水属县皆降。初王莽世，羌虏多背叛，而隗嚣招怀其酋豪，遂得为用。及嚣亡后，五溪、先零诸种数为寇掠，皆营堑自守，州郡不能讨。歙乃大修攻具，率盖延、刘尚及太中大夫马援等进击羌于金城，大破之，斩首虏数千人，获牛羊万余头，谷数十万斛。又击破襄武贼傅栗卿等。
十一年，蜀人大惧，使刺客刺歙，未殊，驰召盖延。延见歙，因伏悲哀，不能仰视。歙叱延曰：“虎牙何敢然！今使者中刺客，无以报国，故呼巨卿，欲相属以军事，而反效儿女子涕泣乎！刃虽在身，不能勒兵斩公耶！”延收泪强起，受所诫。歙自书表，投笔抽刃而绝。赠歙中郎将、征羌侯印绶，谥曰节侯。（节选自《后汉书·李王邓来列传第五》）
[注]①更始：更始帝刘玄。???????②冘豫：犹豫。
小题1:对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
A．帝然之然：认为……正确
B．矢尽，乃发屋断木以为兵发：拆掉，破坏
C．使刺客刺歙，未殊殊：死
D．延见歙，因伏悲哀伏：隐藏伏身
小题2:下列句子中，能表现出来歙勇敢的一项是
①歙劝嘉归光武?????????????????????????????②叛主负子，违背忠信乎
③与将士固死坚守，矢尽，乃发屋断木以为兵???④自将上陇，嚣众溃走
⑤大破之，斩首虏数千人?????????????????????⑥刃虽在身，不能勒兵斩公耶

A．①②③
B．②③⑤
C．③④⑤
D．①④⑥
小题3:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．来歙的妹妹嫁给汉中王刘嘉后，来歙便应邀来到汉中。刘玄失败后，来歙劝服刘嘉归顺光武帝，光武帝非常高兴。
B．来歙受皇帝之命出使隗嚣，希望劝降隗嚣，孤立公孙述。后来隗嚣把儿子隗恂派到汉朝作为人质。
C．来歙在与征虏将军祭遵袭击略阳途中，因与祭遵意见不合独自率领两千人马从番须、回中径直攻到略阳，杀死隗嚣部下金梁，占领了略阳城。
D．来歙在征讨隗嚣的过程中，隗嚣余党周宗、赵恢和天水县都投降了，后来又打败了五溪、先零等地少数民族的势力。后来蜀地人害怕了便派人刺杀来歙。
小题4:把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）今反欲用佞惑之言，为族灭之计，叛主负子，违背忠信乎？（5分）
（2）今使者中刺客，无以报国，故呼巨卿，欲相属以军事，而反效儿女子涕泣乎！（5分）

参考答案：
小题1:D
小题2:B
小题3:C

本题解析：
小题1:
试题分析：此题要在理解和感知文意基础上，将各个解释放入各自的中具体语境（上下文语境）中去贯通文意，解释准确而无滞碍之处者应是正确的。D项“延见歙，因伏悲哀”解释错误，从该句的下句“不能仰视”大意“不能仰头看来歙”可知，“伏”应为伏身。所以选D。
小题2:
试题分析：解答这类题的思路是，将所给例句逐句进行分析，筛选出符合题干“勇敢”要求的句子，然后再对照编组情况进行判断选择，答题时也可以用排除法，将明显含有不符合题干要求文句的选项直接排除，以节省答题时间。①体现的是识时务；④是皇帝所为；⑥是临危受命于盖延，不属于勇敢。所以正确选项是B。
小题3:
试题分析：可以用排除法。此题要在准确把握文意的基础上，带着选项回到原文进行比较分析，作出判定。C项“因与祭遵意见不合独自率领两千人马从番须”表述不准确，原文是祭遵生病了，分派人马给来歙。所以选C。
小题4:
试题分析：此题要在准确把握文意的基础上，理解文中某些关键性语句（重点实词、虚词意义、特殊句式等），用规范的现代汉语把它表达出来，翻译时要注意关键词语和句式：“佞惑”、“ 族灭”、“ 负”、“相属”、“效”、“以军事”状语前置。
参考译文：来歙字君叔，南阳新野县人。父亲来仲，汉哀帝时做谏大夫，娶光武祖姑，生来歙。来歙的妹妹是汉中王刘嘉的妻子，刘嘉派人迎接来歙，便南下来到汉中。更始之变（刘玄）失败后，来歙劝刘嘉归附光武，于是和刘嘉一起往东到洛阳去。
光武见到来歙，非常欢喜，立即脱下自己的衣服给来歙穿上，任命他做太中大夫。这时光武正担忧陇、蜀，来歙于是主动请命说：“我曾经和隗嚣在长安相遇。那个人刚起兵时，以兴复汉室为名。现在陛下圣德隆兴，我希望能奉您的命令，用典籍中圣人的话来开导他，隗嚣一定会束手来降，这样公孙述成灭亡之势，不足为虑。”光武认为他说得对。
建武三年，来歙才出使隗嚣。建武五年，隗嚣派遣儿子隗恂跟随来歙入朝做人质。当时山东大致平定，光武谋划向西收取隗嚣的士兵，与他们一起攻打蜀，又派来歙去告诉隗嚣光武的意旨。隗嚣的部将王元劝说隗嚣，摆出许多疑问，使隗嚣很长时间犹豫不决。来歙一向刚毅，于是愤怒地质责隗嚣说：“皇上以为您懂得好坏，知兴败，所以才写信给您表明意思。您有诚心，派遣儿子伯春做人质，这是臣子和君主间互相信任。现在反而要听信小人的话，定下招致灭族的计策，背叛君主，连累儿子，这不是违背忠信吗？决定吉凶的选择，就在今天。”来歙想要上前刺杀隗嚣，隗嚣起身进入内室，集合士兵，要杀死来歙，来歙不慌不忙地拿着符节走到车旁登车离去。隗嚣更加恼怒，王元劝隗嚣杀死来歙。来歙为人讲信义，言行一致，以致往返劝说，都可核实，西州的士大夫都信任敬重他，许多人替他说情，所以来歙得以脱身回到东方。
建武八年春，来歙和征虏将军祭遵袭击略阳，祭遵在路上患病而返回，祭遵分派精兵跟随来歙，总计二千多人，伐山开路，从番须、回中径直到略阳，杀隗嚣的守将金梁，于是据守略阳城。隗嚣大惊，于是率领全部士兵几万人包围略阳，开山筑堤，蓄水灌城。来歙和将士拼死坚守，箭用光了，就拆房子锯木头做为兵器。隗嚣用所有精锐部队攻城，从春天到秋天，他的士兵很疲惫。光武于是大举征发关东兵，亲自率兵到陇地，隗嚣部众溃败逃走，略阳就解了围。
第二年，攻克落门，隗嚣余党周宗、赵恢以及天水属县都投降了。当初在王莽时代，羌人多有背叛，而隗嚣招揽安抚他们的首领豪强，于是羌人得以听他使用。等到隗嚣败亡后，五溪、先零各部落几次侵犯抢劫，并且都营筑壕沟守护，州郡无力讨伐。来歙于是大规模修整攻城用具，率领盖延、刘尚以及太中大夫马援等在金城进攻羌人，打败羌人，杀死和俘虏几千人，缴获牛羊一万多头，谷数几十万斛。又打败襄武流贼傅栗卿等。
建武十一年，蜀人非常害怕，派遣刺客行刺来歙，没有杀死，来歙派人紧急召见盖延。盖延见到来歙，他伏身悲泣很伤心，不能仰头看来歙。来歙叱责盖延说：“虎牙大将军怎么敢这样！现在我被刺客刺中，没有办法再报效国家了，所以叫你来，想把军队事务托付给你，你却学小孩子哭天抹泪么！刺客的刀虽然还扎在我身上，难道不能命令士兵杀你么！”盖延擦去眼泪勉强起身，接受来歙的告诫。来歙亲自书写表章，丢下笔拔出刺在身上的刀子就断气了。赠来歙为中郎将、赐给征羌侯官印，谥号节侯。

本题难度：一般