1、单选题  下列词语中，没有错别字的一项是
A．青睐肄业以德抱怨白浪滔天
B．肖像披览雍容华贵班师回朝
C．临摹匮乏耳根清静礼义之邦
D．夜宵娴熟绿草如荫色彩谐调

参考答案：B

本题解析：
试题分析：本题考查学生识别错别字的能力。错别字分错字和别字，错字不是字，别字则是用错了字。出现别字的主要原因是混淆了同音字、形近字，而这些是需要平时积累的。同时书写马虎也是造成错别字的一个因素，因此，要养成书写严谨细心的习惯。A．抱—报C．静—净 义—仪D． 荫—茵

本题难度：一般

2、单选题  下列各组词语中有错别字的一项是 [???? ] A．序幕??? 掩映??? 装修?? ?心智健全
B．陈迹??? 管治??? 易帜?? ? 终生难忘
C．终结??? 废墟??? 隐秘??? 表情茫然
D．窒息??? 退役??? 紫荆??? 惊俱万分

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

3、单选题  依次填入下面一段文字横线处的词语，衔接最恰当的一组是（??）
散文的“形”主要指散文的选材和行文方式，????????????????????。
①所以古人常有“传神”“神韵”等说法。
②没有了它，一篇散文就散了架，也就支撑不起来。
③而散文的“神”主要指渗透在字里行间的情绪、主题、意蕴、发展线索等。
④如同兼具形体和精神才能成为活生生的人一样，好的散文也应该“形”“神”兼备。
⑤可以说，“神”是散文的主心骨。
⑥好像一个人的精神等内在的东西，你只有经过细细琢磨才能感受到。

A．②①③⑤④⑥
B．③⑥⑤②①④
C．③⑥⑤①④②
D．②①③⑥⑤④

参考答案：D,A项“加快”和“规模”搭配不当。B语意重复，“截止日期”

本题解析：略

本题难度：一般

4、语言运用题  仿照下面画线句子，另写两个句子（6分）
大自然每天都给人很多有益的启示。
成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚。
含羞草默默收拢叶片，那是在教我们切莫张扬。
是的，大自然是最好的老师，只要我们肯学，天天都会有收获。

参考答案：略

本题解析：本题考查“仿用句式”考点，能力层次为E，侧重“表达应用”能力的考查。解答仿写题，先明确仿写要求，后分析例句特点。注意句式特点：什么+动作，那是在教我们什么。

本题难度：一般

5、单选题  下列各句中，划线的成语使用恰当的一句是（3分）
A．这篇文章层次不清晰，语句不通顺，错别字太多，书写马虎，阅卷老师真是不忍卒读。
B．高考要求考生复习时要有全局观念，不能偏科，那种目无全牛的复习方式，使不少考生在模拟考试中吃了大亏。
C．也许，乔布斯的传奇人生让我们难以望其项背，但我们还是希望，能够在本土企业家身上看到乔布斯的影子，见证属于我们自己的“苹果”。
D．在墨西哥，喜爱中国文化、想来中国工作和学习的人越来越多，和世界各地的汉语热
一样，在墨西哥，汉语教学此起彼伏。

参考答案：C

本题解析：项：颈的后部。望见他的颈项和后背。比喻赶得上。A、不忍卒读：卒：尽，完。不忍心读完。常用以形容文章内容悲惨动人。此处误用为形容文章写得不好。B、目无全牛：用来形容技艺已经达到十分纯熟的地步。D、此起彼伏：这里起来，那里落下，形容接连不断地发生。应改为“方兴未艾”，它的意思是：正在兴起发展，一时不会终止，形容事物正处在蓬勃发展的阶段。

本题难度：一般