1、语言运用题  【题文】仿照下面的示例，另选两个话题，各写一句话，要求使用比喻的修辞手法，体现思想的升华，句式与示例相同。（3分）
看莫高窟，不是看死了一千年的标本，而是看活了一千年的生命；看         ，不是看         ，而是看         ；看        ，不是看         ，而是看         。

2、语言运用题  【题文】阅读下面文段，按要求回答问题。
我国西部地区包括陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆、西藏、云南、贵州、四川、重庆、广西、内蒙古12个省、自治区和直辖市，约占全国国土面积的71%；西部地区年平均气温偏低，大部分地区在10摄氏度以下，有近一半地区年降水量在200毫米以下；西部地区水能蕴藏总量和可开发水能资源分别约占全国的82.5%和77%，煤炭保存储量约占36%，天然气约占53%，汞约占86%，钾盐约占99%……
加速发展西部地区经济，对于我们来说，既有有利的条件又有不利的因素。
选用“……使……，……却成为……”句式，提炼出西部经济发展的有利条件和不利因素，将上面一段文字压缩在60个字以内。（4分）
                                                                                   
                                                                                  
                                                                             

3、语言运用题  【题文】秦笛是一名应届毕业生，在人才中心看到了诚臻中学招聘教师的启事后想去应聘。下表是他的一些情况介绍，请据此筛选有效信息，替他补写一份给诚臻中学校长的求职简信。要求：内容准确，层次清晰，表达得体，不超过1 2 0个字（含标点符号）。（5分）

4、语言运用题  请为下面这幅漫画拟一个标题，并针对其反映的社会现象提出合理化建议。

漫画标题： __________________________________________________(不超过2个字)
合理化建议： __________________________________________________

5、单选题  选出下列诗句的朗读节奏划分正确的一项 [???? ] A．想起／满腹珍珠的／石榴果
B．想起／岁月／偷偷流去／许多／许多
C．看／万山／红遍，层林／尽染
D．为／绿阴／重复／单调的／歌曲