1、单选题  下列对偶句从语义关系分类正确的一项是 [???? ] ①墙上芦苇头重脚轻根底浅；山间竹笋嘴尖皮厚腹中空
②春风举国裁宫锦；半作障泥半作帆??
③横眉冷对千夫指；俯首甘为孺子牛
④才饮建业水；又食武昌鱼
⑤布谷鸣春人勤物阜；瑞狮舞彩国富年丰?????
⑥藕入池中玉管通地理；荷出水面朱笔点天文
A．①③　②⑥　④⑤??????????????
B．①③　②④　⑤⑥????
C．①⑤　②④　③⑥???????????????
D．①⑥　②④　③⑤

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

2、单选题  下列文字中，横线上应填入与前后文衔接最恰当的一句是(??? )
要激发深沉的阅读动机，必须着力培养自己的阅读习惯。每天再忙也要坚持读书，哪怕读几页也好，，这一定能在深层次上提高每次具体阅读的效率。
A．使阅读成为自然而然的事情
B．让自己的知识不断积累
C．把阅读当作同吃饭一样重要的事情
D．把阅读当作每次必需的生活内容

参考答案：A

本题解析：本题考试准确连贯地运用语言的能力。前后文的衔接要注意文意和语气。从文意看，要抓住“阅读习惯”这个关键句。A项的“自然而然”是“习惯”的最好注解。B项强调目的性。C项强调重要性，D项强调必要性，都还没有成为习惯

本题难度：简单

3、单选题  下列句子没有语病的一项是 [???? ] A、按照湖南省教育厅最新规定，对发现普通高校在校学生代替他人参加成人高考的，一律给予开除学籍处分。
B、诗歌中的至真至善，能加快学生的自我发展能力，陶冶他们的情怀，诗意地学习和生活。
C、在这与狼共舞的激烈竞争中，能得到你如此无私的帮助，真是从心里由衷感激呀！
D、我们平时使用的醋，含有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分，被皮肤吸收后，可以有效改善面部皮肤营养缺乏的状况。

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

4、单选题  下列选项中，标点符号使用不规范的一项是
A．北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门、西华门。
B．记者在调查中发现：近年来中小学生的劳动观念越来越淡薄了。
C．大量事实证明，爱国主义教育激发了学生学习的积极性，所以要经常进行爱国主义教育。
D．树缝里也漏着一两点路灯光。没精打采的。

参考答案：D

本题解析：这里是一句话，定语和中心语倒装，“灯光”后应用逗号。A项，冒号用在总括的话后面，表示后面的要分项说明或表示冒号前面的话引起后面的话；B项，冒号用在提示的词——说、想、证明、宣布、指出、决定、透露、发现、反映、例如、如下等的后面，引出具体内容。此处也可直接使用逗号引出下文；c项，大多数表提示性的词，如“说”、“想”、“证明”等的后面，也可以直接使用逗号引出下文。

本题难度：简单

5、单选题  【题文】下列加点的实词意义相同的一项是 (　　) （2分）
A．B．
C．D．

参考答案：【答案】D

本题解析：【解析】
试题分析：“理解常见文言实词在句中的含义”是2004年版《考试说明》保留内容，提高文言文的阅读能力，归根到底就是要能根据上下文的语境推断重要实词的词义，同时最终也要落实到实词的推断上，因而掌握推断的技巧至关重要。因文定义法：由于任何一个实词在特定的语言环境中只可能有一个意义，因此可因文来定义，即根据具体的上下文语境来判断某个实词的具体意项。A项①告辞，②拒绝；B项①召见，②表示被动；C项①把……当做边邑，②浅陋的；D项都是“谢罪”。
考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解

本题难度：简单