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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高中语文基础知识《文言文阅读》考点巩固(2017年最新版)(五)
2017-01-24 23:43:06 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、阅读题  阅读下面的文言文,完成后面各题。
李牧者,赵之北边良将也。常居代雁门,备匈奴。以便宜置吏,市租皆输入莫府,为士卒费。日击数牛飨士,习射骑,谨烽火,多间谍,厚遇战士。为约曰:“匈奴即入盗,急入收保,有敢捕虏者斩。”匈奴每入,烽火谨,辄入收,不敢战。如是数岁,亦不亡失。然匈奴以李牧为怯,虽赵边兵亦以为吾将怯。赵王李牧,李牧如故。赵王怒,召之,使他人代将。
岁余,匈奴每来,出战。出战,数不利,失亡多,边不得田畜,复请李牧。牧杜门不出,固称疾。赵王乃复强起使将兵。牧曰:“王必用臣,臣如前,乃敢奉令。”王许之。
李牧至,如故约。匈奴数岁无所得。终以为怯。边士日得赏赐而不用,皆愿一战。于是乃具选车得千三百乘,选骑得万三千匹,百金之士五万人,彀者十万人,悉勒习战。大纵畜牧,人民满野。匈奴小入,北不胜,以数千人委之。单于闻之,大率众来入。李牧多为奇陈,张左右翼击之,大破杀匈奴十余万骑。灭襜褴,破东胡,降林胡,单于奔走。其后十余岁,匈奴不敢近赵边城。
赵悼襄王元年,廉颇既亡入魏,赵使李牧攻燕,拔武遂、方城。居二年,庞暖破燕军,杀剧辛。后七年,秦破杀赵将扈辄于武遂,斩首十万。赵乃以李牧为大将军,击秦军于宜安,大破秦军,走秦将桓齮。封李牧为武安君。居三年,秦攻番吾,李牧击破秦军,南距韩、魏。
赵王迁七年,秦使王翦攻赵,赵使李牧、司马尚御之。秦多与赵王宠臣郭开金,为反间,言李牧、司马尚欲反。赵王乃使赵葱及齐将颜聚代李牧。李牧不受命,赵使人微捕得李牧,斩之。废司马尚。后三月,王翦因急击赵,大破杀赵葱,虏赵王迁及其将颜聚,遂灭赵。
(选自《史记·廉颇蔺相如列传》,有删改)
小题1:下列句子中加点词语的解释不正确的一项是(3分)
A.赵王李牧     让:责备
B.边不得田畜     田畜:土地和牲畜
C.辄入收      保:同“堡”,营垒
D.北不胜      详:同“佯”,假装
小题2:以下句子分别编为四组,全部反映李牧“用兵得法、戍边有道”的一组是(3分)
⑴李牧者,赵之北边良将也。常居代雁门,备匈奴。
⑵匈奴每入,烽火谨,辄入收保,不敢战。
⑶李牧多为奇陈,张左右翼击之,大破匈奴十余万骑。
⑷廉颇既亡入魏,赵使李牧攻燕。
⑸秦攻番吾,李牧击破秦军,南距韩、魏。

A.⑴⑵⑶
B.⑴⑵⑷ 
C.⑵⑶⑸
D.⑶⑷⑸
小题3:下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)
A.无论是匈奴还是赵国守边的官兵,都认为李牧胆小怯战,赵王也生气发怒,就召回李牧,派他人替代李牧领兵。
B.李牧不在任期间,匈奴每次出兵,赵国都屡次失利,损失伤亡很多,所以赵王只好请李牧再次出任。在赵王的请求下,李牧虽然生病,但还是答应领兵。
C.李牧精选了战车、战马、勇士等,全都组织起来训练作战,并且让放牧的牧民布满山头,等到小股匈奴入侵时,假装战败,最终使得匈奴中计而大败。
D.赵王迁七年,赵王中了秦人的离间之计,让赵葱和颜聚接替了李牧,而李牧不接受命令,因而被赵王派人暗中杀掉。后来,王翦大败赵国,赵国终于灭亡。
小题4:翻译文中画线的句子(10分)
⑴常居代雁门,备匈奴(3分)
⑵边士日得赏赐而不用,皆愿一战。(3分)
⑶秦多与赵王宠臣郭开金,为反间,言李牧、司马尚欲反。(4分)



2、阅读题  阅读文本选段,完成下面的题。
  余年十五六,即学为诗。后以奔走四方,东西南北,驰驱少暇,几几束之高阁。然以笃好深嗜之故,亦每以余事及之。虽一行作吏,未遽废也。士生古人之后,古人之诗,号专门名家者,无虑百数十家。欲弃去古人之糟粕,而不为古人所束缚,诚戛戛乎其难。虽然,仆尝以为诗之外有事,诗之中有人,今之世异于古,今之人亦何必与古人同?尝于胸中设一诗境:一曰复古人比兴之体;一曰以单行之神,运排偶之体;一曰取《离骚》乐府之神理而不袭其貌;一曰用古文家伸缩离合之法以入诗。其取材也:自群经、三史,逮于周秦诸子之书,许、郑诸家之注,凡事名、物名切于今者,皆采取而假借之。其述事也:举今日之官书、会典、方言俗谚,以及古人未有之物、未辟之境,耳目所历,皆笔而书之。其炼格也:自曹、鲍、陶、谢、李、杜、韩、苏讫于晚近小家,不名一格,不专一体。要不失乎为我之诗。诚如是,未必遽跻古人,其亦足以自立矣。然余固有志焉,而未能逮也。诗有之日:“虽不能至,心向往之。”聊书于此,以俟他日。
1.下列语句中加粗词的解释,不正确的一项是(????)
A.几几束之高阁/几几:几乎。
B.无虑百数十家/无虑:大约。
C.皆采取而假借之/假借:借用。
D.取《离骚》乐府之神理/神理:哲理。
2.下列语句中加粗的词,用法相同的一项是(????)
A.①余年十五六,即学诗②而不古人所束缚
B.①以笃好深嗜之故②余固有志焉,而未能逮也
C.①尝胸中设一诗境②今之世异
D.①皆采取假借之②取《离骚》乐府之神理不袭其貌
3.下列语句编成四组,能具体体现黄遵宪在诗歌方面主张的一项是(????)
①欲弃去古人之糟粕,而不为古人所束缚
②以单行之神,运排偶之体
③取《离骚》乐府之神理而不袭其貌
④用古文家伸缩离合之法以入诗
⑤凡事名、物名切于今者,皆采取而假借之
⑥未必遽跻古人,其亦足以自立矣
A.②③④⑥
B.①②④⑤
C.②③④⑤
D.①②⑤⑥
4.下列有关文意的理解,不正确的一项是(????)
A.诗人从少年开始学习作诗,后虽为官四方,到处奔波,却每每在业余时间笔耕不辍。这是介绍《入境庐诗草》诗集内容的由来。
B.诗人认为,在古代的诗人中,能称得上专门名家的,大约有数百家。想抛弃古人的糟粕,而不被古人所束缚,是很困难的事情。
C.在“诗境”“取材”“叙事”三者中,“诗境”强调语言体式和表达技巧方面的问题,“取材”和“叙事”强调内容方面的问题。
D.诗人认为,古代诗人“不名一格,不专一体”,今人的诗歌也应熔炼出自己的风格,有自己独特的体式,“要不失乎为我之诗”。
5.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。
(1)然以笃好深嗜之故,亦每以余事及之。
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(2)诚如是,未必遽跻古人,其亦足以自立矣。
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3、阅读题  阅读以下语段,回答1—3题 ???????余既为此志,后五年,吾妻来归,时至轩中,从余问古事,或凭几学书。?吾妻归宁,述诸小妹语曰:“闻姊家有阁子,且何谓阁子也?”其后六年,吾?妻死,室坏不修。其后二年,余久卧病无聊,乃使人复葺南阁子,其制稍异于?前。然自后余多在外,不常居。?庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。?
1.下边各句中加粗的词有的现代汉语已经不用,有的意义古今有别,请分别予以解释:
①余自束发书轩中????????????(????????)?
②吾妻归宁,述诸小妹语????????(????????)?
③或几学书??????????????????(????????)?
④后五年,吾妻来????????????(????????)?
⑤闻姊家有阁子,且何谓阁子也??(????????)?
⑥使人复葺南阁子,其稍异于前(????????)?
2.下各组句子中加粗的词的用法和意义,相同的一组是:??????????????(??????)?
A.余为此志/始皇没,余威震于殊
B.闻姊家有阁子,何谓阁子也/县官顺群臣言?
C.余久卧病无聊,使人复葺南阁子/于是为长安君约车百乘,质于齐,兵出?
D.吾妻死之年所手植也,今已亭亭盖矣/其克谐,天下可定也?
3.翻译以下句子:?
①乃使人复葺南阁子,其制稍异于前
?_________________________________________________________________
②何竟日默默在此,大类女郎也
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③此吾祖太常公宣德间执此以朝
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④借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐,万簌有声
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4、填空题  下词有多种解释,根据句子的内容选一种恰当的解释,填入括号。
请:请允许我?、请你?、请示?
⑴璧有瑕,请指示王(??????????)
⑵秦王窃闻赵王好音,请奏瑟(???????????)
⑶诸将请所之(?????????????)



5、填空题  解释下列各组句子中的划线词。
鄙:①越国以远 (  ) ②食肉者 (  )  ?? ③蜀之有二僧 (  )
亡:①郑既知矣 (  ) ②广故数言欲 (  )?③羊补牢 (  )



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