1、语言运用题  阅读下面的文字，紧扣第一句话，仿照画线的句子，填写出空缺的语句。
　　旅途是一幅展开的山水长卷：大漠孤烟，长河落日；________________，________________；①一路走来，尽收眼底；细细品味，意趣盎然。那岸边的垂柳，柔条如发，随风摇曳；________________，________________，________________。②置身于茂林修竹的怀抱，________________，③有何胸中块垒不可化解？有何尘世污秽不可荡涤？

2、单选题  下列各句中没有语病的一项是?（???）
A．近些年来，国内一些企业家不仅开始投资民办教育，以此作为创业的新起点，而且国外教育机构也纷纷抢滩我国教育市场。
B．我知道，看似无痕的雪地上其实有着细碎的纹饰：觅食禽鸟的小爪痕，拱开冰雪寻找草根的羊和野兔的足迹，还有还乡人凹陷的很快又会被雪重新填满的脚印。
C．校友向学校图书馆赠送了大批图书，不仅有世界名著、科普书籍，还有一些长篇小说。
D．听了清华大学信息科学技术学院的院长所作的“关于21世纪需要什么样的人才”的报告，对我启发教育很大。

3、语言运用题  仿照下面的句子形式，另写一组句子。要求：另选叙述对象，修辞方法相同（6分）
因为有笔，历史得以延续，神话不致残缺，诗心不再泯灭。
因为这笔，屈原将此化作一副傲骨，李白将此化作一柄长剑。

4、语言运用题  阅读下面一段材料，为“网络水军”下定义，不超过50字。
　　“网络水军”大都是隐藏身份的网民，大都“穿马甲”和雇佣者交易，其活动难以掌控。版主把主帖发出去后，获得广大“网民”的注意，进而营造出一个话题事件，所有网络公关公司都必须雇用大批的分散在全国各地的人员来为客户发帖回帖造势。2011年1月30号出版的《人民日报》发表题为“谨防民意制造者利用网络推手误导舆论”的署名文章，批评“网络水军”制造“民意病毒”，指出“民意病毒”利用和裹挟健康民意，不仅伤害广大网民的感情，也损害网络民意表达的健康肌体。
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5、单选题  下列词语中加粗的字，注音没有错误的一组是 [???? ] < style="WORD-BREAK: break-all" border="0" cellspacing="0" width="650">A．确凿(záo)??
B．弹劾(hé)??
C．佝偻(gōu)??
D．谙熟(ān)?? 噱头(xué)
妊娠(chén)
狡黠(xiá)
骸骨(hái) 木讷(nà)??
执拗(niù)??
罹难(1í)??
内讧(hòng) 暴殄天物(tiǎn)??
耄耋之年(dié)????
饮鸩止渴(zhèn)??
情不自禁(jìn)????