1、阅读题  阅读下面《孟子》选段，完成后面题目。
　　孟子曰：“欲贵者，人之同心也。人人有贵于己者，弗思耳矣。人之所贵者，非良贵也。赵孟①之所贵，赵孟能贱之。《诗》云：‘既醉以酒，既饱以德。’言饱乎仁义也，所以不愿②人之膏粱③之味也；令闻广誉施于身，所以不愿人之文绣④也。”（《孟子·告子上》）
　　【注】①赵孟：春秋时晋国正卿赵盾，字孟。②愿：羡慕。③膏粱：肥肉叫膏；精细色白的小米叫粱。④文绣：古代有爵位的人才能穿有文绣的衣服。
（1）下列对上面选段的理解，不正确的一项是（???? ）
A．孟子认为人们都有希望尊贵的心理，而且每个人自己都有可尊贵的东西，只不过平时没有想到罢了。 B．别人所给予的尊贵，并不是真正的尊贵。一个人要自尊自贵，关键是要知道自己有值得尊贵的东西。 C．在孟子看来，厌恶膏粱文绣的生活，安贫乐道，修仁养义，能获得社会广泛的赞誉，才是真正可贵的。
D．选段引用《诗经》的话，意在说明拥有仁义道德和好名声就不用羡慕别人的美味佳肴和绣花衣裳。（2）下面选段体现了孔子的什么思想？请结合上面选段谈谈你的理解。子曰：“士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。”（《论语·里仁》）
答：_____________________________________________________

参考答案：（1）C
（2）君子应该把高尚的精神追求放在首位，致力

本题解析：

本题难度：一般

2、单选题  下面对《三块钱国币》中的人物性格的分析，不准确的一项是

A.女主人公唠叨、狡辩、出言不逊，显示了她自私、吝啬、爱胡搅蛮缠的个性。
B.杨长雄具有锋芒毕露、敢想敢说、见义勇为、能言善辩、仗义执言的性格。
C.成众的性格特征是：语言低缓、短促，举止稳重，但对人冷漠，事不关己，高高挂起。
D.警察言语不多，但在阔太太面前却显出唯唯诺诺的态势，可见其具有趋炎附势的性格。

参考答案：C

本题解析：

本题难度：困难

3、单选题  对下列两组句子中加粗词语的意义，判断正确的一项是 [???? ] ①夙遭闵凶
②而刘夙婴疾病
③门衰祚薄
④日薄西山
A．①与②相同，③与④不同
B．①与②相同，③与④也相同
C．①与②不同，③与④相同
D．①与②不同，③与④也不同

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面一段文字，完成后面题目。（6分）
于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客为何者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！——赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。
小题1:对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（?）（2分）
A．交戟之卫士欲止不内 内：通“纳”，让……进去
B．故遣将守关者，备他盗出入与非常也故：特意
C．窃为大王不取也为：替
D．此亡秦之续耳续：后继者 后续者
小题2:下列各组句子中加点词语的意义和用法，相同的一组是（?）（2分）
A．①交戟之卫士欲止不内 ②行李之往来，共其乏困
B．①还军霸上，以待大王来 ②愿得樊将军之首以献秦
C．①哙拜谢，起，立而饮之 ②加彘肩上，拔剑切而啖之
D．①因招樊哙出②因人之力而敝之
小题3:下列叙述不符合原文意思的一项是（?）（2分）
A．项庄是项羽手下的一个武将，他在接受了趁舞剑时刺杀刘邦的任务后，手总是软的，总是于心不忍。再加上项伯的保护，所以他未能把刘邦刺死。
B．樊哙不仅能吃能喝，还能言善辩，口齿伶俐，他居然把项羽说得无言以对。
C．樊哙闯入军营中，只引起了项羽的一点本能的“按剑而跽”的反应，可见项羽的确小看了刘邦及其手下。
D．从樊哙的一番话来看，他是很懂得外交辞令的。他先指桑骂槐地怒斥一顿，然后又不失时机、恰到好处地讲出刘邦这样做都是为了项羽，而抬举了项羽一番，难怪项羽愿听。

参考答案：
小题1:C
小题2:B??
小题3:A

本题解析：
小题1:
试题分析：提高文言文的阅读能力，归根到底就是要能根据上下文的语境推断重要实词的词义，同时最终也要落实到实词的推断上，因而掌握推断的技巧至关重要。因文定义法：由于任何一个实词在特定的语言环境中只可能有一个意义，因此可因文来定义，即根据具体的上下文语境来判断某个实词的具体意项。答题时要把实词放回到原文语境中，结合上下文意思去理解。分析可知：窃为大王不取也（认为）。
小题2:
试题分析：本题考查了“以”“之”“而”“因”四个常见文言虚词，结合具体用法和语境可知：B．“以”意思为“（用）来”； A．“之”意思分别为“结构助词、的”“助词、用于主谓之间取消独立性、无义”； C．“而”意思分别为“连词、表修饰作用”“连词、表承接关系”； D．“因” 意思分别为“介、于是”“介、凭借”。
小题3:
试题分析：评价文章的思想内容和作者的观点态度是指在对文章的思想内容和作者的观点态度正确理解额把握的基础上，对文章的思想内容和作者的观点态度做出恰当的评价。分析作者的思想观点和文章的思想内容是否准确、深刻、全面、客观或偏激、浮浅、片面、主观臆断等。考点所说的“评价”与辨别筛选文中重要信息、分析归纳文章的内容要点和中心思想、分析文章的结构层次和表现形式、分析概括作者在文中的观点态度等阅读要求相比，最大的特点是对文中体现的内容进行主观的评价。得出的结论不是文章本来的，是在对文章的整体理解赏析基础上进行的主观的理解，突破了单纯的文字理解，进入高层次的要求，体现出“这一个”特点，更具有主观能动性、思辨能力、创造力等。可采用假设法与代入法，把句子放回到原文语境中，结合上下文，与选项所在相应段落进行比较。结合原文语境分析可知，A．“手总是软的，总是于心不忍”，不符合文意。

本题难度：简单

5、阅读题  阅读文本选段，完成下面的题。
　　后之为人君者不然。以为天下利害之权皆出于我，我以天下之利尽归于己，以天下之害尽归于人，亦无不可。使天下之人不敢自私，不敢自利，以我之大私为天下之大公。始而惭焉，久而安焉，视天下为莫大之产业，传之子孙，受享无穷。汉高帝所谓“某业所就，孰与仲多”者，其逐利之情，不觉溢之于辞矣。
　　此无他。古者以天下为主，君为客，凡君之所毕世而经营者，为天下也。今也以君为主，天下为客，几天下之无地而得安宁者，为君也。是以其未得之也，屠毒天下之肝脑，离散天下之子女，以博我一人之产业，曾不惨然，曰：“我固为子孙创业也。”其既得之也，敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉我一人之淫乐，视为当然，曰：“此我产业之花息也。”然则为天下之大害者，君而已矣！向使无君，人各得自私也，人各得自利也。呜呼！岂设君之道固如是乎？
　　古者天下之人爱戴其君，比之如父，拟之如天-诚不为过也。今也天下之人怨恶其君，视之如寇雠，名之为独夫，固其所也。而小儒规规焉以君臣之义无所逃于天地之间，至桀、纣之暴，犹谓汤武不当诛之，而妄传伯夷、叔齐无稽之事，使兆人万姓崩溃之血肉，曾不异夫腐鼠。岂天地之大，于兆人万姓之中，独私其一人一姓乎？是故武王圣人也，孟子之言，圣人之言也。后世之君，欲以如父如天之空名禁人之窥伺者，皆不便于其言，至废孟子而不立，非导源于小儒乎？
1．下列语句中加粗的词，解释不正确的一项是（????）
A．凡君之所毕世而经营者／经营：筹办谋划。
B．此我产业之花息也／花息：利息，利润。
C．视之如寇雠，名之为独夫／寇雠：强盗，仇敌。
D．非导源于小儒乎／导源：引导出来。
2．下列加粗的词，意义和用法相同的一项是（????）
A．①我以天下之利尽归于己②今也以君为主，天下为客
B．①后之为人君者不然②古者以天下为主，君为客
C．①以博我一人之产业②欲以如父如天之空名禁人之窥伺者
D．①视天下为莫大之产业②我固为子孙创业也
3．下列语句编成四组，全部是黄宗羲得出“天下之大害者，君而已矣”观点的依据一项是（????）
①以我之大私为天下之大公
②其逐利之情，不觉溢之于辞矣
③屠毒天下之肝脑，离散天下之子女，以博我一人之产业
④凡天下之无地而得安宁者，为君也
⑤以奉我一人之淫乐，视为当然
⑥向使无君，人各得自私也，人各得自利也
A．①②④
B．②⑤⑥
C．①③⑤
D．②④⑥
4．下列对文章内容的理解分析，不正确的一项是（????）
A．作者认为正是由于后世的君主“以君为主，天下为客”，结果使得天下因为君主的原因出现了种种不安宁的情况。
B．后世的君主，在争夺天下时，“屠毒天下之肝脑，离散天下之子女”，丝毫不感到内疚，反而用“创业”来掩饰。
C．黄宗羲拨开了笼罩在帝王头上的光环，指出了后世君主的贪婪和罪恶，直斥“然则为天下之大害者，君而已矣”。
D．作者把批判的矛头不仅指向封建帝王，还指向那些墨守忠君腐朽观念的浅陋的小儒们，表现了对儒家思想的批判。
5．把下面的语句翻译成现代汉语。
（1）其逐利之情，不觉溢之于辞矣。
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（2）呜呼！岂设君之道固如是乎？
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（3）岂天地之大，于兆人万姓之中，独私其一人一姓乎？
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参考答案：1．D
2．A
3．C
4．D
5．

本题解析：

本题难度：一般