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1、单选题 【题文】下列各句中,标点符号使用正确的一项是
A.黑塞认为真正的教养“目的不在于提高这种或那种能力和本领,”而在于帮助人们找准生活的意义,以积极的心态走向未来。
B.真愿成为诗人,把一切好听好看的字都浸在自己的心血里,像杜鹃似的啼出北平的俊伟。但我不是诗人,我将永远道不出我的爱。
C.故乡比任何旅游景区多了一些东西:你的血,你的泪,你的汗水,故乡的美丽总是含着悲伤。
D.土墙,你站稳了,千万不能倒啊,房子,你能撑到哪年就强撑到哪年,万一你倒了,可千万把破墙圈留下。
2、单选题 【题文】下列句子,没有语病的一项是
A.肖邦,这个欧洲文化伟人中的一个,他的作品不仅使整个欧洲文化放出异彩,而且为欧洲的音乐增添了光辉。
B.人们无论走到哪里,都没法时常感怀身后远远的一片热土,因为那里有他的亲友,至少也有他的过去。
C.另外,还有大约五六只左右显然是正在发育的小狼也从柳树丛中跑了出来,它们喜气洋洋地摇着尾巴,嬉戏着搅在一起。
D.村民们本来是连这个湖在什么地方都不知道的,如今却想到用一根管子来把这些湖水引到村中洗碗洗碟子了。
3、单选题 【题文】下列各组句子中加点字的意义和用法都相同的一组是( )
A.①顾吾念之
B.①吾其还也
②但欲求死,不复顾利害②令五人者保其首领
C.①因击沛公于坐
D.①蔺相如固止之
②项王即日因留沛公与饮 ②乃辞谢固请
4、语言运用题 时下,“人文精神”这个概念很时髦,但什么是“人文”,恐怕很多人说不清楚。读下面这个故事,用一组排比句揭示“人文”的内涵。(5分)
有一次,一位中国大陆游客随一位在澳大利亚土生土长的华人去悉尼周边海域捕捞鱼虾。每撒下一网,总有收获,可每次网拉上来后,那位华人总要挑拣一番,将其中大部分虾蟹扔回大海。游客不解:“好不容易打上来,为啥扔回去?”那位华人平静地答道:“在澳大利亚,每个出海捕捞鱼虾的人都知道,只有符合国家规定尺寸的鱼虾才可以捕捞。”游客道:“远在公海,谁也管不着你啊。”那位华人淡淡一笑:“呆久了你就会知道,在澳大利亚,不是什么都非要别人来提醒、督促的。”
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5、单选题 填入下列横线处的词语,正确的一项是
[???? ] (1)东洋婆望了一会儿,也许是她不喜欢这种不文明的殴打,也许是她要介绍一种更合理的______方法,走近身来,揪住小福子的耳朵…… (2)她们嘈杂起来,有的在公共自来水龙头边舀水,有的用断了齿的木梳梳掉_______地粘在头发里的棉絮…… (3)而现在,将这种关系转移到人和人的中间,便连这一点施与的______也已经不存在了! A.惩罚 执拗 温情 B.惩罚 执著? 感情 C.惩戒 执拗 温情 D.惩戒 执著 感情
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