1、语言运用题  仿照下面的示例，写一个与之修辞手法相同、句式基本一致的句子（6分）
示例：把厚书读薄的人是智慧的，他找到了方法；把薄书读厚的人是明达的，他多出了几分创建。
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2、语言运用题  以下边给出的文字为开头，续写两段话。每段话都要包含下面三个词语，且不少于40字。
琴????旋律????境界??
①在音乐晚会上?_____________________________________????????????? ??
②在人生旅途中_____________________________________

3、语言运用题  阅读下面这则征稿启事，按要求拟写一副对联。
　　从2004年开始，本报连续六年独家策划推出高考对联秀。同时，高考对联秀也成为楹联爱好者一年一度交流学习的平台。今年本报特面向全社会征集民间妙笔，创作高考对联，集大家之智慧，齐为2012年高考考生助威鼓劲！
　　上联：____________________________________________
　　下联：____________________________________________

4、单选题  下列词语书写全部正确的是 [???? ] A．拘束　藤椅　惶恐　不近人情
B．颔首　干躁　嚣张　梳头擦粉
C．分辨　惊讶　服侍　浓装艳抹
D．咳嗽　颧骨　半响　扭扭捏捏

5、单选题  依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是 [???? ] ①温家宝总理_______；“这不是针对某国人民的一部法律，而是反对和遏制台独势力 的法律……”
②解决经济生活中的深层次矛盾和问题，______结构，转变经济增长方式，要靠改革。
③加强和改善中日关系。要在_______中日间三个政治文件的基础上，遵循三个原则。
A．表明 调整 遵守
B．申明 调整 恪守
C．表明 调控 恪守
D．申明 调控 遵守