1、写作题  作文（40分）
鹰击长空，鱼翔浅底，驼走大漠，马踏平川……每一种生命都以其独特的姿态展现在我们眼前。请从自然界中选取一种给你印象最深刻的生命现象，以“生命的姿态”为题写一篇作文。
要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）不少于800字。（3）不得抄袭，不得套作。

参考答案：略

本题解析：略

本题难度：一般

2、写作题  阅读下面的文字，根据要求作文。
鉴真和尚刚剃度归皈时，住持让他做了寺里谁也不愿意做的行脚僧。一天，日已三竿，鉴真依旧大睡不起。住持很奇怪，叫醒鉴真问为什么。鉴真说：“穿破一堆芒鞋，就能做一个能光大佛法的名僧吗？我还是为庙里节省些芒鞋吧！”住持一听，明白了，说：“你随我到寺前的路上走走吧。”寺前是黄土坡，昨天夜里下了一场大雨，路面泥泞不堪。艰难走过之后，住持问：“你能找到你刚才留下的脚印吗？”鉴真说：“当然。”住持捻须一笑：“你能否找到你昨天从这条路上走过的脚印？”鉴真十分不解地说：“昨天没下雨，这路又坦又硬，小僧哪能留下脚印？”住持听了，拍着鉴真的肩说：“泥泞的路才能留下脚印！”
请根据以上文字，写一篇文章。要求：⑴全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文，不要脱离材料的含意范围作文。⑵标题自拟，文体自选，立意自定。⑶不得抄袭，不得套作，字数不少于800字。

参考答案：
在磨难中成长
平坦的路上，脚步固然轻巧，行程固

本题解析：材料作文，尤需全面准确理解材料内涵。命题人要求：请根据以上文字，写一篇文章。显示所写文章立意须来自于材料；“全面理解……可以选择一个侧面或角度”，则需我们对材料作整体把握，其中关键句的理解就尤为重要。
鉴真十分不解地说：“昨天没下雨，这路又坦又硬，小僧哪能留下脚印？”住持听了，拍着鉴真的肩说：“泥泞的路才能留下脚印！”（“又坦又硬”的“路”是什么路？“泥泞的路”又是什么样的路？”前后两种“路”有何不同？“脚印”有何寓意？）
材料末“泥泞的路才能留下脚印！”要仔细斟酌。材料作文中材料多有其寓意指

本题难度：一般

3、写作题  阅读下面材料，根据要求作文。
　　有人说，秦艰苦创业，兼并六国，统一天下，此为其“智”；而后仁义不施，横征暴敛，终致灭亡，此为其“愚”。如此总结秦之兴衰，也不无道理。其实，“智”与“愚”，是辩证统一的，由于时空、视角、立场、价值观等诸多因素的影响，我们可能会得出不同的结论。
　　请以“智与愚”为话题，写一篇文章。
　　要求：本话题内容很宽泛，只要与“智与愚”有关即可。文体不限，题目自拟，不少于800字。

参考答案：“略”。

本题解析：

本题难度：困难

4、写作题  
人生经历中，有些人虽然与我们并不熟悉，但他们却给了我们巨大的精神震动，在我们的心里难以忘怀。请写一个这样的人物。
　　要求：（1）可以写生活中的人物，也可以写历史人物或文学人物。
　　????（2）字数不少于800字。

参考答案：例文1
父亲的信任
　　在这个世界上，父亲是我最

本题解析：
这个题目属于另一种人物写法。因为所写的人物与自己的间隔，你不可能用“二三事”的写法去表现，这个人给予我们的精神震动通常是一种体现着巨大价值的行为，比如雪中送炭，比如醍醐灌顶等。因此，写作的手法也一般是围绕一个事件来展开，辅之以心理和气氛等的铺垫。

本题难度：一般

5、写作题  
人生难免会有许多的遗憾；一个单位，一个社会，一个民族，一个国家也是如此。
请你以“遗憾”为题，写一篇800字左右的文章，除诗歌外，体裁不限。

参考答案：略

本题解析：“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全。”古人的这个慨叹，我们把它倒过来想，也是可以的：
没有遗憾，就没有完美
没有遗憾，就没有追求的动力
没有遗憾，就没有刻骨铭心

本题难度：简单