1、写作题  阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。　　
　　在某中学读书的一名学生，总觉得自己屈才。和班上同学比，自己成绩稍差，他就抱怨老师“水平太低”，参加市里的中学生作文比赛没获奖，他又抱怨比赛组织者“有眼无珠”；父母都是普通百姓，他就经常埋怨他们没能耐，不能为自己的未来创造优越的条件……
　　有一天，他的一位朋友倾听了她的叙说，沉默片刻，说：“为什么我听到的全都是别人的错误和责任？个人在他自己的学习、工作、生活中，应该学会承担起自己的责任，让自己对自己负责啊。”
　　读了以上材料你有什么感想？写一篇不少于700字的文章。
　　要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

参考答案：“略”。

本题解析：

本题难度：困难

2、写作题  阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
　　兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴；小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自汗水。加油！呷呷！”
　　评论家青蛙大发感慨：“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？”思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”
　　要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

参考答案：“略”。

本题解析：

本题难度：困难

3、写作题  阅读下面的材料，按要求作文。
2013年12月15日，嫦娥成功落月，着陆器和巡视器成功互拍，嫦娥三号圆满完成任务。中央电视台进行了全程直播并现场互动。
在现场互动中，除了绝大多数人表达了欢庆、自豪、期待之外，也夹杂一些质疑的声音：“当贫困
地区许多孩子连午餐都没得吃的时候，花费这么多钱搞嫦娥落月，有何意义? ”“这种航天工程与国
计民生不仅没有直接益处，反而耗费巨大人力物力，还会阻碍经济科技发展。”“嫦娥都可以登月，
雾霾却不能解决。”
对此你有什么想法?请结合自己的思考和感悟，写一篇文章。
要求：①选好角度，自拟标题，自定文体(诗歌除外)。②不少于800字。③不得套作，不得抄袭。

参考答案：
科技民生携手行
嫦娥登月成功，多数国人表示欢庆

本题解析：
试题分析：
一．审题：首先，明确材料是最现实的时事材料，材料的构成主要是一些人就具体事件、具体问题阐发观点，所以最适合写成就事论事的时事评论。当然，如果从材料中概括出道理去就事论理，道理能说得正确合理也行。其次，明确质疑者的声音从整体看是比较偏颇的，从材料看它违背了社会主流的价值认同，从现实看它违背了国家民族的长远利益，因此总体上要予以批驳。但质疑者的声音从某种程度看也是有价值的，对有价值的层面也要予以肯定。最后，要搞清质疑声的错误点和价值点，然后从错误点和价值点切入予以批驳。?『质疑声的错

本题难度：一般

4、写作题  
有人说当代中学生常是矛盾的。一方面带着个性化的脸颊，他们开始认识到自我，自信“我就是我”；另一方面，在缤纷炫目，而且必须面对的生活面前，他们有时也迷茫，常常会问：“谁能告诉我我是谁？”
请结合成长中的切身经历，以“我的故事”为题目，讲出一段真实的体验和感受。文体不限，题目自拟，不少于800字。

参考答案：略

本题解析：重庆卷2009年高考作文题目为“我与故事”，注意“我的故事”与“我与故事”虽然只有一字之差，但写作的重心是不一样的。“我的故事”只需要写的故事与我有关即可，“我”、“故事”是从属关系而不是并列关系。

本题难度：一般

5、写作题  阅读下面的文字，按要求作文。 ????
　　什么是精神？孟子说，精神是一种至大至刚的浩然之气；黑格尔认为，精神是一种理性的思维形态……??
　　古今中外的哲人定义了精神的内涵，人类前行的历史见证了精神的永恒。精卫填海，夸父逐日，愚公移山，西西弗不停地向山顶推动巨石，普罗米修斯盗取天火造福人类……一个个动人的神话，是人类精神的原始写照。司马迁忍辱负重，李冰父子栉风沐雨，布鲁诺坚持真理，居里夫人献身科学……一个个感人的故事，叙述着人类精神的历史传承。 ????
　　请以“精神”为话题写一篇文章。
　　注意：①这个话题的范围是很宽泛的，只要与“精神”这个话题引发的思想感受有关，都符合要求。
　　　　　②文体不限。可以记叙经历，编述故事，抒发感情，发表议论，等等。
　　　　　③题目自拟。
　　　　　④不少于800字。

参考答案：“略”。

本题解析：

本题难度：困难