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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

语言文字运用 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 文言文阅读 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 名句名篇默写 名句 文学常识 古代诗歌鉴赏 语言风格类题目 诗歌常识 文学类文本阅读 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 写作 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高考语文知识点总结《语言文字运用》高频试题巩固(2017年最新版)(二)
2017-02-02 04:16:54 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单选题  下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是()
A.犄角稽首跻身缉拿归案畸轻畸重
B.枢纽倏忽贤淑殊途同归自出机杼
C.熨帖驾驭手谕长吁短叹卖官鬻爵
D.劫难诘问攻讦桀骜不驯残碑断碣


参考答案:
D


本题解析:
(A:稽qǐ,其余读jī,B:杼zhù, 其余读shū,C:吁xū其余读yù,D项全部读jié)


本题难度:一般



2、单选题  下列词语有两个错别字的一项是

A.搭讪  寒暄煊赫宣泄
B.精辟妥贴  惆伥嘶哑

C.忙碌熏陶本分惦量
D.矍取诱哄惝恍晕眩


参考答案:A


本题解析:(B项“惆伥”应为“惆怅”,C项“惦量”应为“掂量”,D项“矍取”应为“攫取”)


本题难度:一般



3、单选题  【题文】下列各组词语中加点字的读音与所给注音全都相同的一组是:        
A.差chā差错误差 差强人意差可告慰
B.解jiě解决押解浑身解数解甲归田
C.塞sāi堵塞边塞闭目塞听敷衍塞责
D.禁jìn禁止禁令忍俊不禁弱不禁风


参考答案:【答案】 A


本题解析:【解析】 B押解jiè,浑身解数、解甲归田xiè  C边塞sài 其余读sè  D忍俊不禁、 弱不禁风 jīn)


本题难度:一般



4、单选题  (2012·浙江)下列各句中,没有错别字的一项是??????????????????? (  )
A.散文是倍受读者青睐的文体,古今中外的散文家凭借生花妙笔,写下了无数文采斐然、脍炙人口的名篇。
B.上课铃声过后,他才慌慌张张地冲进教室,“报告”声刚落,同学们轰堂大笑,原来他衣服的纽扣错位了。
C.毋庸讳言,得过且过、敷衍塞责的教师确实存在,但像“最美女教师”张丽莉那样爱生如子、恪尽职守的人,才是教师队伍中的主流。
D.作为领导干部,面对群众时需要很强的亲和力,只有贴近群众、和颜悦色而不是急言厉色,才能真正听到群众的心声。


参考答案:C


本题解析:
试题分析: A项倍受—备受。B项轰堂大笑—哄堂大笑。D项急言厉色—疾言厉色。“备受”是受尽、尝尽的意思。“备”在“备受”中作副词,是“完全、都”的意思,是从范围的角度描述事物。“倍受”是更加受到、格外受到之意。“倍”在“倍受”中也作副词,是“更加、格外”的意思,是从程度的角度描述事物。散文作为一种文体而受到众多读者青睐,所以要用“备受”。“哄堂大笑”形容全屋子的人同时大笑。“哄”形容许多人的大笑声和喧哗声。“轰”形容声音时是形容打雷、放炮、爆炸等巨大的声响。所以“哄堂大笑”不能写成“轰堂大笑”。“


本题难度:一般



5、语言运用题  下面是某出版社推介新书的一则广告,在标点、用词等方面存在多处问题,请指出并加以改正。(6分)
《国学备览》是一套中等规模的古籍(首都师范大学出版社出版)丛书, 该书囊括了自先秦至晚清两千多年中国文化史名作中的81部,按传统的经、史、子、集顺序编排,涉及哲学、文学、小说、艺术、历史、医学等内容,其中既有《世说新语》《菜根谭》等短篇名著,也有《史记》《资治通鉴》等鸿篇巨制。整部丛书经过海内外以及大陆百名专家整理审阅,配有1600多幅相关图片,每部分均撰写了内容提要,全书600多万字。需购买该丛书者,务必于2012年3月底前与贵出版社联系,以便及时发货。???
(1)_________________????
(2)___________________
(3)__________________
(4)__________________
(5)___________________
(6)___________________


参考答案:(1)将“(首都师范大学出版社出版)”移到“《国学备览》”后


本题解析:
试题分析:修改病句的三个步骤:①读句子、理句意,②查排审、找病因(找病因很重要),③改句子、保原意(改得少、改得巧)。病句的几种类型:1.成分残缺:即句子中缺少了某些必要成分,句子意思表达不清楚。2.搭配不当:即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。3.词序颠倒:即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。4.意思重复: 即句子里出现多余成分,显得语句罗嗦、累赘。5.概念不清:即句中的意思含糊不清,令人不解、混淆。6.前后矛盾:即句子前后意思不一致。7.分类不当:即句子中把不是一类的归为了一


本题难度:一般



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