1、语言运用题  利用下面一组短句给“窗花”下定义。可适当增删词语,但不得改变原意。（5分）
①人们贴在窗户上作装饰的剪纸，叫做窗花。
②人们逢年过节在窗户贴上新窗花，以示除旧迎新。
③在结婚等喜庆的日子，人们也会贴上祝福的窗花，以示吉祥、幸福，
④窗花的表现形式很多。
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参考答案：窗花是人们逢年过节或在结婚等喜庆的日子贴在窗户上作装饰的以示

本题解析：给“窗花”下定义，即是把给出的四个单句变为一个长句，长句的主干是“人们贴在窗户上作装饰的剪纸，叫做窗花”，再把其余三句作为定语插入句中，要求语句是单句，语意完整，语句通顺。

本题难度：一般

2、单选题  阅读下面语段，按要求回答问题：
甲：各国的国情和传统不同，但是对于谋杀和其他严重刑事犯罪实施死刑，至少是大多数人可以接受的。公开宣判和执行死刑可以有效地阻止恶性刑事案件的发生，它所带来的正面影响比可能存在的负面影响肯定大得多，这是社会自我保护的一种必要机制。乙：我不能接受你的见解。因为在我看来，对于十恶不赦的罪犯来说，终身监禁是比死刑更严厉的惩罚，而一般的民众往往以为只有死刑才是最严厉的。
对上述对话最恰当的评价是（　　）。
A．两人对什么是最严厉的刑事惩罚有不同的理解
B．两人对执行死刑的目的有不同的理解
C．两人对产生恶性刑事案件的原因有不同的理解
D．两人对是否大多数人都接受死刑有不同的理解

参考答案：
A

本题解析：本段话的关键词是横线后一句的“中西之学”四字，“五四新文化的洗礼”主要指的是西学，所以应该在横线上补一句有关中国传统学问的句子，故选Ａ，其它选项与后面一句则没有承接的关系。

本题难度：一般

3、语言运用题  有人为文溪中学写了一副对联：“文苑大鹏志尚远，溪间彩凤气凌云”。这是一副藏头联，作者将学校的名字嵌入到了对联中，且居于上下联之首。请你也为学校拟一副藏头联，字数多少不限。
__________________________________________________

参考答案：翠微孕就凌云志，园葩育成栋梁才。（要求：藏头，结构相对，仄起

本题解析：

本题难度：一般

4、单选题  下列词语中有错别字的一组是
A．寥廓伶俐凛冽心力交瘁
B．浩瀚捍卫鼎力胸无城府
C．晦涩盘诘作祟融会贯通
D．暴满晤谈联想积毁销骨

参考答案：D

本题解析：（“暴满”应作“爆满”）

本题难度：一般

5、单选题  【题文】下列句子不含通假字的一项是（ ）

A．无能为也已
B．往而不反者

C．旦日不可不蚤自谢项王
D．此亡秦之续耳

参考答案：【答案】D

本题解析：【解析】
试题分析：此题考查文言实词中通假字的理解能力。解答此题，可结合着对课文通假字知识的积累，并结合着具体语境分析，A项，“巳”同“矣”；B项，“反”通“返”，C项，“蚤”通“早”。所以选D。
考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

本题难度：简单