1、阅读题  阅读下面的唐诗，完成后面问题。 易水送别
骆宾王
此地别燕丹，壮士发冲冠。
昔时人已没，今日水犹寒。 　　这首诗虽然名为“送人”，实际上借描写燕太子丹送_______________，表现出今日送别的壮烈情景，__________________，曲折地表达了诗人苦闷的心境。

参考答案：荆轲；抒怀咏志

本题解析：

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面一首唐诗，回答问题。（6分）
谢亭送别???????????许浑
劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。日落酒醒人已远，满天风雨下西楼。
（注：劳歌，送别歌的代称。）
（1）作者在诗中抒发了怎样的情感？(2分)
（2）有人认为第二句“红叶青山”的色调与全诗的情感基调不和谐，你如何看待这个问题？（4分）

参考答案：本诗抒发的的是作者离别之愁。（2分）红叶青山色彩艳丽，乍看似

本题解析：
(1)第一句中的劳歌是忧伤、惜别之歌。唐代骆宾王《送吴七游蜀》诗：“劳歌徒欲奏，赠别竟无言。”唐代许浑《谢亭送别》诗：“劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。”而且题目点明是送别之诗。最后的“满天风雨”烘托哀伤之情。
（2）在诗词创作中常以乐景写哀情，描写本应让人欢乐的景物来表达悲伤的情感。王夫之说，以乐景写哀，以倍增其哀。
以乐景写哀情在诗歌鉴赏中属于表达技巧类，层次较高，这种表达技巧在诗歌鉴赏中经常应用，对抒发作者感情起到很好的效果。如《诗经》中有这样的诗句：“昔我往矣，杨柳依依；今我来

本题难度：一般

3、阅读题  【题文】赏析《祖国啊 我亲爱的祖国》然后回答问题。（5分）
我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌；我是你额上熏黑的矿灯，照你在历史的隧洞里蜗行摸索；我是干瘪的稻穗，是失修的路基；是淤滩上的驳船，把纤绳深深勒进你的肩膊—— 祖国呵！
我是贫困，我是悲哀。我是你祖祖辈辈痛苦的希望呵，是“飞天”袖间千百年来未落到地面的花朵，—— 祖国呵！
我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱；我是你雪被下古莲的胚芽；我是你挂着眼泪的笑涡；我是新刷出的雪白的起跑线；是绯红的黎明正在喷薄；—— 祖国呵！
我是你的十亿分之一，是你九百六十万平方的总和；你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我、深思的我、 沸腾的我；那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶，你的荣光，你的自由；—— 祖国呵，我亲爱的祖国！
【小题1】“痛苦的希望”具体含义是什么？（2分）
【小题2】作者将陈旧的与新生的对比，将痛苦的与欢乐的对比，旨在表达什么？（3分）

参考答案：【答案】
【小题1】“痛苦的希望”的含义是：祖国人民数

本题解析：【解析】
【小题1】
试题分析：理解句子的几种方法：（1）抓住关键词语理解（2）联系上下文理解句意。（3）根据作者要表达的思想感情、揣摩作者的写作目的理解句子。“痛苦的希望”可抓住“痛苦”“希望”，联系“我是你祖祖辈辈”“是“飞天”袖间千百年来未落到地面的花朵，—— 祖国呵！”从理想与现实的角度组织答案。
考点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。
【小题2】
试题分析：解答此题，可从表现手法的角度，结合着诗人的写作意图作答。对比手法起着突出

本题难度：困难

4、阅读题  阅读下面的这两首诗，完成问题。
春日登楼怀归①
寇准
高楼聊引望，杳杳一川平。
野水无人渡，孤舟尽日横。
荒村生断霭，古寺语流莺。
旧业遥清渭②，沉思忽自惊。 注：①此诗约作于980年，诗人时年十九，进士及第，初任巴东知县。
??????? ②旧业，这里指田园家业。清渭，指渭水。 ?登楼寄王卿
韦应物
踏阁攀林恨不同，楚云沧海思无穷。
数家砧杵秋山下，一郡荆榛寒雨中。 1．《春日登楼怀归》中“荒村生断霭，古寺语流莺”句很为后人赞赏，试结合诗文加以赏析。
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2．这两首诗歌虽然都是写登楼所见所感，但在情和景的表现上是不同的，试结合诗文分析。
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参考答案：1．诗人登高览景，当目光投向荒村时，已近黄昏，村里人家大约已

本题解析：

本题难度：一般

5、阅读题  简述《女神之再生》的象征意义。

参考答案：新诗革命先行和纪念碑式作品是郭沫若和他的《女神》。《女神》运

本题解析：考查对作品应用的象征手法的理解能力，要深刻理解各个象征意义。

本题难度：一般