1、单选题  【病】下列各选项中选出错误的一项是：
A．君子病无能焉，不病人之不己知也。《论语·卫灵公》（动词，嫉妒。）
B．臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃。《陈情表》（名词，病情）
C．向吾不为斯役，则久已病矣。《捕蛇者说》（形容词，困苦。）
D．以夭梅病梅为业以求钱也。《病梅馆记》（动词，使……病。）

2、阅读题  阅读下面的文言文，完成小题（19分）
秦康公筑台三年。楚人起兵，将欲以兵攻齐。任妄曰：“饥召兵，疾召兵，劳召兵，乱召兵。君筑台三年，今楚人起兵将攻齐，臣恐其攻齐为声，而以袭秦为实也，不如备之。”戍东边，楚人辍行。
齐攻宋，宋使臧孙子南求救于楚。楚大说，许救之，甚欢。臧孙子忧而反。其御曰：“索救而得，今子有忧色，何也？”臧孙子曰：“宋小而齐大。夫救小宋而恶于大齐，此人之所以忧也，而楚王说，必以坚我也。我坚而齐敝，楚之所利也。”臧孙子乃归。齐人拔五城于宋而楚救不至。
魏文侯借道于赵而攻中山，赵肃侯将不许。赵刻曰：“君过矣。魏攻中山而弗能取，则魏必罢。罢，则魏轻，魏轻，则赵重。魏拔中山，必不能越赵而有中山也。是用兵者魏也，而得地者赵也。君必许之。许之而大欢，彼将知君利之也，必将辍行。君不如借之道，示以不得已也。”
温人之周①，周不纳客。问之曰：“客耶？”对曰：“主人。”问其巷人而不知也，吏因囚之。君使人问之曰：“子非周人也，而自谓非客，何也？”对曰：“臣少也诵《诗》曰：‘普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。’今君，天子，则我天子之臣也。岂有为人之臣而又为之客哉？故曰：“主人也。”君使出之。
（《韩非子·说林上》）
注：①周：地名。这里是指东周时期周国的都城雒邑
小题1:对下列句子中划线的词的解释，不正确的一项是（3分）
A．戍东边，荆人辍行辍：停止。
B．赵刻曰：“君过矣……”过：经过，路过。
C．我坚而齐敝敝：疲惫，衰败。
D．温人之周，周不纳客纳：接纳。
小题2:下列各组虚词，意义和用法不同的一组是：（3分）
A．①以袭秦为实也 ②乐以天下，忧以天下
B．①臧孙子忧而反 ②弃甲曳兵而走
C．①岂有为人之臣而又为之客哉 ②斩木为兵，揭竿为旗
D．①吏因囚之 ②因势利导
小题3:下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．赵魏同为战国七雄之一，但赵刻这一招会导致“唇亡齿寒”后果，并不可取。
B．秦康公的故事表明一个道理：一个国家只要混乱、软弱，只要有隙可乘，有缝可钻，就会引来虎视眈眈的敌人。
C．臧孙子是个非常聪明的人，他从楚王高兴的脸色中就看出楚王根本就不会出兵救援，只是要削弱两国罢了，所以他才感到忧虑。
D．囚禁温人，不把温人当周朝的人，恰恰反映出周天子自己都不自信了。温人讲《诗经》，对周天子是极大的讽刺。
小题4:把下列句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）夫救小宋而恶于大齐，此人之所以忧也，而楚王说，必以坚我也（5分）
（2）魏拔中山，必不能越赵而有中山也。是用兵者魏也，而得地者赵也（5分）

3、阅读题  阅读下面文字，完成1——5题。
贺进士王参元失火书
（唐）柳宗元
得杨八①书，知足下遇火灾，家无余储。仆始闻而骇，中而疑，终乃大喜。盖将吊而更以贺也。道远言略，犹未能究知其状，若果荡焉泯焉而悉无有，乃吾所以尤贺者也。
足下勤奉养，乐朝夕，惟恬安无事是望也。今乃有焚炀赫烈之虞，以震骇左右，而脂膏滫瀡②之具，或以不给，吾是以始而骇也。
凡人之言皆曰，盈虚倚伏③，去来之不可常。或将大有为也，乃始厄困震悸，于是有水火之孽，有群小之愠。劳苦变动，而后能光明，古之人皆然。斯道辽阔诞漫，虽圣人不能以是必信，是故中而疑也。
以足下读古人书，为文章，善小学④，其为多能若是，而进不能出群士之上，以取显贵者，盖无他焉。京城人多言足下家有积货，士之好廉名者，皆畏忌，不敢道足下之善，独自得之心，蓄之衔忍，而不能出诸口。以公道之难明，而世之多嫌也。一出口，则嗤嗤者以为得重赂。
仆自贞元十五年，见足下之文章，蓄之者盖六七年未尝言。是仆私一身而负公道久矣，非特负足下也。及为御史尚书郎，自以幸为天子近臣，得奋其舌⑤，思以发明足下之郁塞。然时称道于行列，犹有顾视而窃笑者。仆良恨修己之不亮，素誉之不立，而为世嫌之所加，常与孟几道⑥言而痛之。
乃今幸为天火之所涤荡，凡众之疑虑，举为灰埃。黔其庐，赭其垣，以示其无有。而足下之才能，乃可以显白而不污，其实出矣。是祝融、回禄⑦之相吾子也。则仆与几道十年之相知，不若兹火一夕之为足下誉也。宥而彰之，使夫蓄于心者，咸得开其喙⑧；发策决科者，授子而不慄。虽欲如向之蓄缩受侮，其可得乎？于兹吾有望于子，是以终乃大喜也。
古者列国有灾，同位者皆相吊。许不吊灾，君子恶之⑨。今吾之所陈若是，有以异乎古，故将吊而更以贺也。颜、曾之养，其为乐也大矣，又何阙焉？
【注释】①［杨八］名敬之，在杨族中排行第八。柳宗元的亲戚，王参元的好朋友。②［滫瀡(xiūsuǐ）］这里指淀粉一类烹调用的东西。滫，淘米水。瀡，古时把使菜肴柔滑的作料叫“滑”，齐国人称之为“瀡”。③［倚伏］出自《老子》“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。”意为祸是福依托之所，福又是祸隐藏之所，祸福可以互相转化。④［小学］旧时对文字学、音韵学、训诂学的总称。⑤［奋其舌］这里指对皇帝劝谏、上疏等。奋，鼓动。⑥［孟几道］孟简，字几道，擅长写诗，尚节好义，是柳宗元的好朋友。⑦［祝融、回禄］都是传说中的火神名。⑧［喙］鸟兽的嘴。这里借指人的嘴。⑨［许不吊灾，君子恶之］据《左传》记载，鲁昭公十八年(公元前520年)，宋、卫、陈、郑四国发生火灾，许国没有去慰问，当时的有识之士据此推测许国将要灭亡。许，春秋时国名，在今河南许昌一带。
1．下列各句中加点字解释不正确的一项是（?）
A．今乃有焚炀赫烈之虞，以震骇左右炀：焚烧
B．蓄之衔忍，而不能出诸口衔：藏在心里
C．黔其庐，赭其垣，以示其无有黔：黑色
D．古者列国有灾，同位者皆相吊吊：慰问?
2．下列加点字的意义和用法相同的一组是（?）
A．仆始闻而骇，中而疑，终乃大喜
嬴乃夷门抱关者也，而公子亲枉车骑自迎嬴
B．以足下读古人书，为文章，善小学，其为多能若是
圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎
C．仆良恨修己之不亮，素誉之不立
人非生而知之者，孰能无惑
D．故将吊而更以贺也
臣诚恐见欺于王而负赵
3．下列句子分别编为四项，全都表明作者祝贺王参元家遭到火灾的原因的一项是（?）
①劳苦变动，而后能光明，古之人皆然。
②然时称道于行列，犹有顾视而窃笑者。
③而足下之才能，乃可以显白而不污，其实出矣。
④是祝融、回禄之相吾子也。
⑤宥而彰之，使夫蓄于心者，咸得开其喙。
⑥发策决科者，授子而不慄。
A．①④⑥B．①②③C．②④⑤D．③⑤⑥?
4．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）道远言略，犹未能究知其状，若果荡焉泯焉而悉无有，乃吾所以尤贺者也。
译文：_______________________________________________________________。
（2）士之好廉名者，皆畏忌，不敢道足下之善，独自得之心，蓄之衔忍，而不能出诸口。
译文：_______________________________________________________________。
（3）虽欲如向之蓄缩受侮，其可得乎？于兹吾有望于子，是以终乃大喜也。
译文：_______________________________________________________________。
5．当听到朋友王参元家里失火后，柳宗元不但不去慰问，反而祝贺，还写了这封祝贺信，为什么呢？

4、单选题  下列各项中含通假字最多的一项是

[???? ]

5、填空题  解释下列加粗的词语。
?洪水也，使禹治之（????） ????
故治国无法则乱（????） ????
博闻强志，明于治乱，娴于辞令（????） ????
不效则治臣之罪（????） ????
今治水军八十万，会猎于吴（????） ????
君有疾在腠理，不治将恐深（????）