1、语言运用题  【题文】下列按要求变换句式中，有误的一项是                   &# 160;        (　　)
原句：老同志这种看来淡漠的反应激怒了小李。
A．变换成被动句：小李被老同志这种看来淡漠的反应激怒了。
B．变换成反问句：老同志这种看来淡漠的反应怎能不激怒小李？
C．变换成否定句：老同志这种看来淡漠的反应不能激怒小李。
D．变换成感叹句：老同志这种看来淡漠的反应激怒小李啦！

参考答案：【答案】C

本题解析：【解析】
试题分析：改变了原意。
考点：本题考查考生变换句式的能力。

本题难度：简单

2、语言运用题  【题文】楹联又称对联，因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名，是一种对偶文学。它言简意深，对仗工整，是中文语言的独特的艺术形式。请你为母校（张贴处自定）拟写一幅楹联，以彰显学校特色、增添学习气氛。（5分）
要求：①张贴处自定，填写在横线上。②内容符合情境、思想健康。③形式符合楹联要求，字数以恰当为宜。④语言可严肃庄重亦可诙谐幽默。⑤鼓励创新。
            楹联
上联：                                                                               
下联：                                                                                   

参考答案：【答案】示例1：语文组楹联 上联：传承国学精华，诗

本题解析：【解析】
试题分析：解答此题，应先明白对联的制作要求。题干已明确告知：对联是一种对偶文学，要求对仗工整。此外，对联还顶好平仄对应，结构相同。题目还对内容做了一定要求，答题时必须符合这些要求。
考点：正确运用常用的修辞方法。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般

3、单选题  下列各句中的修辞方法与例句不相同的一句是 [???? ] 例：虽然冬天的寒意还没有消尽，会场里却到处涌动着春天的热流。
A、我淡淡地笑着，想起当初，我还只是个不谙世事的少年，所看到的未来，是一片无边的净土。
B、在他们的心目中，艺术和科学之所以具有永久的魅力，并不是因为它们是可以放在口袋里永远占有的闪闪发光的金币，而是两个无限的、永远没有终点的世界。
C、甩开牵挂，审视你的内心，有一星火光仍在顽强地闪烁，那是你早已遗忘的曾经有过的梦想……
D、一株巨大的垂柳从那小院内探出半个身子，柳丝万缕，好像在频频招手欢迎每一位光临的旅人。

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

4、语言运用题  【题文】阅读下面语段，根据要求完成题目。（3分）
①星期日下午三点，校团委召开座谈会。②15名与会者（yǒng）跃发言。③有的说，要提高团员精神文明建设的意识。④有的说，团员要起模范作用，当说话做事前，都要想到自己是一名团员。⑤校团委书记最后指出，对有利于精神文明建设的事应该大力提倡，⑥对不尽如人意的地方应该注意改进。
（1）根据拼音写出汉字。（1分）
（yǒng）        跃           
（2）语段中有两处语病，请找出一处并加以修改。（2分）
序号：    ，修改：                                                                     

参考答案：【答案】（1）（1分）踊
（2）（2分）第一处③句中的

本题解析：【解析】
试题分析：这道题目既考查学生对字词的把握，又考查学生修改病句的能力。第一问中的“踊跃”两个字在偏旁上一样的。第二问是考查病句。③中经过压缩可以发现“提高”的对象是“意识”，显然动宾不搭配，一般“提高认识”或“增强意识”；④中介词搭配不当。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般

5、单选题  下面语段中画线的词语，使用不恰当的一组是

[???? ]

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单