1、语言运用题  阅读《论语》中的几段文字，然后回答问题。（8分）
叔孙武叔语大夫于朝曰：“子贡贤于仲尼。”子服景伯以告子贡。子贡曰：“譬之宫墙，赐之墙也及肩，窥见室家之好。夫子A之墙数仞，不得其门而入，不见宗庙之美，百官之富。得其门者或寡矣。夫子B之云，不亦宜乎！”
叔孙武叔毁仲尼。子贡曰：“无以为也！仲尼不可毁也。他人之贤者，丘陵也，犹可逾也；仲尼，日月也，无得而逾焉。人虽欲自绝，其何伤于日月乎？多见其不知量也。”
小题1:上文中画线词语“夫子”A、B在文中分别具体指谁？（2分）???????????
小题2:从中表现了子贡对孔子怎样的态度？请作简要分析。（6分）

参考答案：
小题1:孔子?叔孙武叔
小题2:表现了子贡对孔

本题解析：
小题1:
试题分析：
“夫子”是古代对饱学之士的尊称，这里前一个代指孔子，后一个应该指叔孙武叔。
小题2:
试题分析：
材料通过语言描写来表现人物的观点态度，以比喻和对比的手法表现了子贡对孔子的高度敬仰之情、尊重老师的严正态度，斥责了叔孙武叔的诋毁，讽刺了其浅薄无知。

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面的文言文，完成1～4题。
　　王祎，字子充，义乌人。幼敏慧，及长，身长岳立，屹有伟度，以文章名世。睹元政衰敝，为书七八千言上时宰。危素、张起岩并荐，不报。隐青岩山，著书，名日盛。太祖征江西，祎献颂。太祖喜曰：“江南有二儒，卿与宋濂耳。学问之博，卿不如濂。才思之雄，濂不如卿。”太祖创礼贤馆，召置馆中。累迁侍礼郎，掌起居注。同知南康府事，多惠政，赐金带宠之。太祖将即位，召还，议礼。洪武元年八月，上疏言：“祈天永命之要，在忠厚以存心，宽大以为政，法天道，顺人心。雷霆霜雪，可暂不可常。浙西既平，科敛当减。”太祖嘉纳之，然不能尽从也。明年修《元史》，命祎与濂为总裁。祎史事擅长，裁烦剔秽，力任笔削。书成，擢翰林待制，同知制诰兼国史院鳊修官。奉诏预教大本堂，经明理达，善开导。召对殿廷，必赐坐，从容宴语。五年正月议招谕云南，命祎赍诏往。至则谕梁王，亟宜奉版图归职方，不然天讨旦夕至。王不听，馆别室。他日，又谕曰：“朝廷以云南百万生灵，不欲歼于锋刃。若恃险远，抗明命，悔无及矣。”梁王骇服，即为改馆。会元遣脱脱征饷，胁王以危言，必欲杀祎。王不得已出祎见之，脱脱欲屈祎，祎叱曰：“天既讫汝元命，我朝实代之。汝爝火余烬，敢与日月争明邪！且我与汝皆使也，岂为汝屈！”或劝脱脱曰：“王公素负重名，不可害。”脱脱攘臂曰：“今虽孔圣，义不得存。”祎顾王曰：“汝杀我，天兵继至，汝祸不旋踵矣。”遂遇害。（节选自《明史·王祎传》）
1．对下列句子中加粗的词的解释，不正确的一项是（???? ）
A．危素、张起岩并荐，不报——报：答复。
B．多惠政，赐金带宠之——宠：重用。
C．祈天永命之要——祈：恳求。
D．法天道，顺人心——法：效仿。
2．以下各组句子中，全都表明王祎有非凡胆识的一组是（???? ）
①为书七八千言上时宰 ②雷霆霜雪，可暂不可常 ③浙西既平，科敛当减
④裁烦剔秽，力任笔削 ⑤亟宜奉版图归职方 ⑥天兵继至，汝祸不旋踵矣
A．①②⑤
B．①③⑥
C．②③④
D．④⑤⑥
3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（???? ）
A．王祎兼有堂堂仪表和雄健才思。他自幼聪明而有才智，成人之后伟岸而有风度，明太祖将他与当时的名儒宋濂相提并论，还认为他在才思方面胜过宋濂。
B．王祎凭借自己的才干和政绩受到朝廷礼遇。明太祖创建礼贤馆，将他招至馆中，后又升迁为侍礼郎；有时太祖虽不能完全听从他的建议，但也会褒奖他。
C．王祎具备很高的史学素养和教育才能。编撰《元史》时，他与宋濂同为总裁，书成后任国史院编修官；奉命讲授国史，能充分说明道理，善于开导学生。
D．王祎出使云南时采用了恩威并施的策略。他先是晓谕梁王，朝廷怜惜云南百姓，不想动用武力；继之又警告梁王，若倚仗险远、抗拒朝廷，将后悔无及。
4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）会元遣脱脱征饷，胁王以危言，必欲杀祎。
译文：________________________________________________________
（2）天既讫汝元命，我朝实代之。汝爝火余烬，敢与日月争明邪！
译文：________________________________________________________

参考答案：1．B
2．B
3．C
4．（1）恰巧元朝

本题解析：

本题难度：一般

3、单选题  下列加粗词语解释不正确的一项是 [???? ] A．如之何其闻斯行之——如之何：如何，怎样
B．求也退——退：躲藏
C．弃而违之——违：离开
D．子曰：“清矣。”——清：清白

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面的文言文，完成下面的题。 东染院使种君墓志铭
[宋]范仲淹 　　君讳世衡，字仲平，国之劳臣也。不幸云亡，其子泣血请铭于予。予尝经略陕西，知君最为详，惧遗其善，不可不从而书之。???
　　初康定元年春，夏戎犯延安，我师不利。君时任鄜州从事，建言：延安东北二百里有故宽州，请因其废垒而兴之，以当寇冲。朝廷从之，以君董役事，与兵民暴露数月，且战且城。然处险无泉，议不可守。凿地百有五十尺，始至于石，工徒拱手曰：“是不可井矣。”君曰：“过石而下，将无泉耶？尔攻其石，屑而出之，凡一畚，偿尔百金。”工复致其力，过石数重，泉果沛发，饮甘而不耗。万人欢呼曰：“神乎！虽虏兵重围，吾无困渴之患矣。”用是复作数井，兵民马牛皆大足。自兹西陲堡障患无泉者皆仿此，大蒙利焉。
　　既而朝廷署故宽州为青涧域，授君内殿承制，知城事，复就迁供备库副使：旌其劳也。青涧东北一舍而远，距无定河。河之北有虏寨，虏常济河为患。君屡使属羌击之，往必破走。建营田二千顷，岁取其利；募商贾使通其货，或先贷之本，速其流转。乃建白凡城中刍粮钱币，暨军须城守之具，不烦外计，一请自给。使一子专视士卒之疾，调其汤饵，常戒以笞责，期于必瘳，土卒无不感泣。王公尧臣安抚陕西，言君治状。上悦，降诏褒之曰：“边臣若此，朕复何忧！”
　　庆历二年春，予按巡环州。乃请于朝，愿易君理环。君乃周行境内，入属羌聚落，抚以恩意，如青涧焉。有兀二族受夏戎伪署，君遣人招之，不听。即出兵诛之，死者半，归者半，尽以其地壁牛羊赏诸有功。其僭受伪署者咸股粟请命。由是属羌无复敢贰。
　　君少尚气节，莅官，能摘恶庇民。青涧与环人，皆画君之像而享事之。及终，史民暨属羌酋长朝夕临柩前者数日。
　　铭曰：呜呼种君，生于贤门。吾志必立，吾力是陈。捍虏之志，义边之民；夙夜乃职，星霜厥身。生则有涯，死宜不泯。（选自《范文正公文集》，有删节） ????
[注]①瘳（chou）：病愈。②义（少）：安定。??????
1．下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是（　　） ????
A．惧遗其善，不可不从而书之／遗：埋没 ????
B．尔攻其石，屑而出之／攻：开凿 ????
C．乃请于朝，愿易君理环／易：代替 ????
D．有兀二族受夏戎伪署／署：委任?????
2．下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一组是（　　） ????
A．其子泣血请铭于予／若亡郑而有益于君，敢以烦执事 ????
B．请因其废垒而兴之／秦伏兵绝其后，因留怀王 ????
C．自兹西陲堡障患无泉者皆仿此，大蒙利焉／至丹以荆卿为计，始速祸焉????
D．乃建白凡城中刍粮钱币／今其智乃反不能及。
3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（　　） ????
A．种世衡有勇有谋，他率军民筑青涧城坚守边塞，凿井以解无水之患，击败了隔河对峙的敌军。他恩威并施，收服了环州的属羌部落。
B．种世衡视兵如子。他专门派一个儿子去探视伤病的士兵，负责他们的饮食治疗，到期没能治愈还要责罚儿子，士兵都大为感动。
C．种世衡治绩卓著，上自君王下至百姓都一致推许。皇帝下诏褒奖他，长官大力举荐他逝世之后，吏民百姓、外族酋长都来吊唁他。
D．范仲淹认为，种世衡是名门之后，既立有大志，又努力作为，他捍卫边疆，安定百姓，日夜辛劳，忠于职守，但英年早逝，功业未成，令人叹惜。
4．把文中画线的句子翻泽成现代汉语。
（1）朝廷从之，以君董役事，与兵民暴露数月，且战且城。
译文：_________________________________________________ ?
（2）募商贾使通其货，或先贷之本，速其流转。
译文：_________________________________________________ ?
（3）死者半，归者半，尽以其地壁牛羊赏诸有功。
译文：_________________________________________________

参考答案：1．C????
2．C????
3．D???

本题解析：

本题难度：一般

5、多选题  选出下列句中画线字意义用法相同的两项

A.今已服矣，又何求焉？
B.不知其浅深，微波入焉
C.至丹以荆卿为计，始速祸焉
D.青麻头伏焉

参考答案：BD

本题解析：A．用在句末，表疑问语气，译作“呢”。
B．兼词，相当于“于之”。
C．用在句末，表陈述语气，译作“了”。
D．兼词，译作“于之”。

本题难度：一般