1、阅读题  阅读下面这首宋词，然后回答问题。（8分）
鹧鸪天
范成大　　
　　嫩绿重重看得成，曲阑幽槛小红英。酴釄①架上蜂儿闹，杨柳行间燕子轻。????春婉娩②，客飘零。残花浅酒片时清。一杯且买明朝事，送了斜阳月又生。
[注] ①酴釄：一种观赏植物。②婉娩：天气温和的样子。
（1）词的上片运用动静结合的手法来描写春日风光，试作简要分析。（4分）
答：??????????????????????????????????????????????????????????????????????????
（2）结合词的下片简要分析作者表达的情感。（4分）
答：???????????????????????????????????????????????????????????????

参考答案：
本题解析：略

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面的宋词，然后完成下面的问题。 鹧鸪天
苏轼
林断山明竹隐墙，乱弹衰草小池塘。翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。
村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。 总观全词，你从中看到了一个什么样的人物形象？试作简要分析。
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参考答案：答：一个抑郁不得志的闲人形象。上阕借景抒情，透过一幅幅画面，

本题解析：

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面一首宋词，回答问题。（6分）
如梦令①
苏??轼
为向东坡②传语，人在玉堂③深处。别后有谁来？雪压小桥无路。归去，归去。江上一犁春雨。
[注]①此词是作者从被贬的黄州回到京城担任翰林学士时所作。②东坡：地名，指黄州的东坡。③玉堂：指翰林院。
小题1:这首词表达了诗人怎样的情感？（2分）
??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
小题2:本词运用了多种表现手法，请就其中的一种的艺术效果作简要赏析。（4分）
??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

参考答案：
小题1:（2分）这首词表现了诗人对别后黄州东坡的眷念

本题解析：
小题1:
试题分析：解答本题要仔细体会“别后有谁来，雪压小桥无路。归去，归去。江上一犁春雨”的词韵，尤其要抓住“归去，归去”来揣摩，可揣摩出对黄州东坡的眷念之情。
小题2:
试题分析：本题考查对艺术手法的理解。题干要求中有本词运用了多种表现手法 ，解答时要选自己是有把握的一种。“别后有谁来？”是设问，“归去，归去”既是直抒胸臆，又是重复。答题时应先明确手法，然后结合句子简要分析，分析时要准确理解蕴含在字里行间的思想感情。解答此类题时易忽视对思想感情的概括，应强化答题的规范性。

本题难度：一般

4、语言运用题  你是如何理解《归园田居》中的“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”的？
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参考答案：[答案]这两句诗虽寥寥十个字，却言简意赅，把作者对现实的不满

本题解析：

本题难度： 一般

5、阅读题   阅读下面一首诗，然后回答问题。（8分）
禹庙
杜甫
禹庙空山里，秋风落日斜。
荒庭垂桔柚，古屋画龙蛇。
云气嘘青壁，江声走白沙。
早知乘四载，疏凿控三巴。
【注】禹庙：即大禹庙。
小题1:颈联写庙外之景，你认为哪两个字用的最为传神？请结合诗句加以分析。
小题2:这首诗主要赞美了大禹怎样的精神？赞美英雄，感情基调多是昂扬向上的，但诗人写景却用了“空山”“荒庭”“秋风”“古屋”等荒凉的意象，有人说这与全诗的情感基调矛盾，你是怎样看待的？结合全诗加以分析。

参考答案：
小题1:“嘘”、“走”二字特别传神。“嘘”字写云雾，

本题解析：
小题1:
试题分析：本题是炼字题。解答这类试题，首先要点明最为传神的两个字，其次解释两个字在句中的含义，再其次把该字放回句子解释句子的含义，最后总结表达效果或情感。
小题2:
试题分析：回答问题之前，一定要认真读题干，看清题目要求，有几问？问了什么？并且要注意题干中的隐含提示，如本题，“空山”“荒庭”“秋风”“古屋”等荒凉的意象，这些意象组成景象，“全诗的情感基调”这是情感，这就提示学生这个题实际考查的是“景和情”的关系。

本题难度：一般