1、语言运用题  在下面的横线上补写两句话，与画横线的句子共同构成排比句。
一首好诗，给你一朵浪花，让你去想象大海的浩瀚；?
______________________________________________________。

参考答案：给你一块岩石，让你去想象高山的雄伟；给你一片云彩，让你去想象

本题解析：

本题难度：一般

2、单选题  下列各句中，没有语病的一项是
A．公司专业的技术人才、雄厚的技术力量、科学的管理方法，积极创新，开拓市场，竭诚为各级教育机构和学校提供最先进的设备和最完善的服务。
B．形成高考移民现象的主要原因是不同地方参加高考的人数、录取分数线和录取人数不同造成的。
C．这种将企业各方的权利和义务用合同、章程等方式加以明确的措施，对于职工行使民主管理权利无疑是一种基本保障。
D．目前，少数政府网站变成花架子的现象在全国较为普遍，主要原因是不少地方政府只为赶时髦，仓促间“跟风上网”，而网络管理人才队伍建设却没有及时跟上。

参考答案：C

本题解析：.A．公司后加“凭借”B ．“主要原因”与“造成的”语意重复。D．“少数”与“普遍”矛盾

本题难度：一般

3、单选题  下列词语中，字形与加粗字的读音全都正确的一组是 [???? ] < style="WORD-BREAK: break-all" cellspacing="0" width="650" border="0">A．眷顾 伺候（cì） 怯生生（què） 不揣冒昧（chuǎi） B．糅合 愠色（yùn） 闹别扭（biè） 闭目塞听（sè） C．遴选舛误（chuǎn） 煞风景（shā） 飞扬拔扈（hù） D．做梗 咋舌（zé） 处方药（chǔ） 嘁嘁喳喳（chā）

参考答案：BC

本题解析：

本题难度：简单

4、语言运用题  阅读下列文字，按要求作答。
　　旅途是一幅展开的山水长卷。大漠孤烟，长河落日，松间明月，石上清泉……一路走来，尽收眼底：细细品味，意趣盎然。那岸边的垂柳，柔条如发，随风摇曳；_________，________，_________。置身于旭日清风的抚慰，流连于茂林修竹的环抱，静听鸟语，轻嗅花香，有何胸中块垒不可化解？有何尘世污秽不可荡涤？
（1）“大漠孤烟，长河落日”化用了唐朝诗人____________《使至塞上》的诗句。
（2）“茂林修竹”出自晋人王羲之的《___________》。
（3）仿照“岸边的垂柳，柔条如发，随风摇曳”一句，在下面横线处将上文补写完整。
　____________________________________________________

参考答案：（1）王维
（2）兰亭集序
（3）示例：路边的小

本题解析：

本题难度：一般

5、语言运用题  许多俗语和名言警句，如果变换一个角度思考，就会产生另一种让人耳目一新的理解。请依照示例，写出你对下面名句的不同看法，要求通顺、合理。（6分）。（3句中任选2句）
[示例]喜怒不形于色
另一种看法：把真实想法埋在心底，一对身体不好，二是人家会说你城府太深，工于心计，所以我宁可把喜怒写在脸上。
（1）一言既出，驷马难追
另一种看法：???????????????????????????????????????????????????????????
（2）走自己的路，让别人去说吧
另一种看法：???????????????????????????????????????????????????????????
（3）己所不欲，勿施于人
另一种看法：???????????????????????????????????????????????????????????

参考答案：（1）孰能无过?何况并非每一个人说话都是一贯正确的，说错了，

本题解析：
试题分析：本题解答时一要注意理解俗语和名言警句本身为大家所知的含义，二要注意题干“换个角度，让人耳目一新”的要求；那就说明解答时不能按照其人所共知的含义理解，而要另辟蹊径又能围绕语句含义理解。

本题难度：简单