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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

语言文字运用 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 文言文阅读 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 名句名篇默写 名句 文学常识 古代诗歌鉴赏 语言风格类题目 诗歌常识 文学类文本阅读 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 写作 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高考语文知识点汇总《语言文字运用》考点强化练习(2017年练习版)(二)
2017-02-07 20:28:01 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
A. 同乡/ 世教弟/ 勋袭东安郡/ 王穆莳/ 拜手书
B. 同乡/ 世教弟/ 勋袭东安郡王/ 穆莳/ 拜/ 手书
C. 同乡世教弟/ 勋袭东安郡王/ 穆莳/ 拜手/ 书
D. 同乡世教弟/ 勋袭东安郡/ 王穆莳/ 拜/ 手书


参考答案:B


本题解析:


本题难度:一般



5、阅读题  阅读下面这首诗,完成13—14题。
夜泊闻雁
黄景仁
独夜沙头泊,依人雁几行。
匆匆玉关至,随我至衡阳。
汝到衡阳落,关山我更长。
凄然对江水,霜月不胜凉。
【注】黄景仁,清代诗人。此诗写于1769年,赴湖南道中作。
13.“雁”是诗中出现的重要意象,作者为何要刻意选取这个意象呢?请简要分析。(4分)
答:???????????????????????????????????????????????????????????????????????
14.诗中的哪个词语,直接表达了作者的主观情绪?试做简要分析。 (4分)
答:????????????????????????????????????????????????????????????????????????
??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????


参考答案:本题解析:采取雁这个意象促进画面的生成,“雁”形象的事物烘托愁苦、孤独的氛围。此诗中“自古逢秋悲寂寥”,仲则在刻画“秋月”时,选择“霜”、 “雁”、“秋风”等意象来烘托,表达的不仅是愁苦、孤独,而是人生的幻灭感、绝望感。


本题难度:一般



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1、单选题  下列各句,标点符号的使用不合乎规范的一项是??????????(???)
A.媒体关于审计署长沙办违规建房的报道引起了很大的社会反响,对此,审计长刘家义认为,“这是对审计机关和审计人员的关心和爱护”。
B.提起“80后”,人们就会想起它的代表人物:韩寒、郭敬明、张悦然等,其实,“80后”是一个丰富的群体,远非这几个人可以代表。
C.秋日,南中国海某水滩头,硝烟漫卷,炮声裂空……一场渡海登陆实兵对抗演练激战正酣。
D.从这个意义上来讲,数学是人类理性发展最高的成就(或者再加上“之一”二字更好一些)。


参考答案:B


本题解析:(冒号使用不当,改为句号。)


本题难度:一般



2、单选题  下列语句中,加粗的词语使用不恰当的一项是 [???? ] A. 他游侠般出现在文坛上,又像流星般在最光亮的时候消失在天际,生前是墙内开花墙外香,死后是声名远扬,出现了“王小波热”的文化现象。
B.日前,上海世博会成功开幕,各国的园馆都装饰、布置得美轮美奂,各具特色。前往参观游览的人排成长龙,静心等待。
C.4月28日9点,制造南平校园惨案的凶手郑民生伏法。然而,就在郑民生被枪决不到6 小时后——15时左右,广东省雷州市雷城第一小学又发生校园血案。
D.我有时把手放在我的胸膛上,我知道我的心还是跳动的,我的心还在喷涌着热血,因为我往往感动它在泛滥着一种热情。


参考答案:D


本题解析:


本题难度:简单



3、语言运用题  在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。(5分)
大家都知道,???①???,倘若呼吸停止,生命也将终结,人体通过呼吸,???②???,排出二氧化碳。那你可知道土壌也有呼吸?土壤呼吸和人的呼吸一样,也是一个???③???的过程。


参考答案:①呼吸对人类非常重要 ②吸入新鲜氧气?③吐故纳新


本题解析:解答此类题目,要注意研究横线的上下文。
考点定位:此题考点为语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。


本题难度:一般



4、单选题  读“荣禧堂”对联下款,停顿正确的一项是

[???? ]
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