1、写作题  阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
　　在一个炎热的夏季里，有一只蚂蚁被风刮落到池塘里，命在旦夕，树上有只鸽子看到这情景。
　　“好可怜噢！去帮他吧！”鸽子赶忙将叶子丢进池塘。?蚂蚁爬上叶子，叶子再漂到池边，蚂蚁便得救了。
　　蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。?过了很久，有位猎人来了，用枪瞄准树上的鸽子，但是鸽子一点儿也不知道。这时蚂蚁爬上猎人的脚，狠狠咬了一口。
　　猎人一痛，就把子弹打歪了。使得鸽子逃过一劫。
　　要求：全面理解材料，选准角度，明确立意，自选文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含义作文，不少于800字，不要套作，不得抄袭。

参考答案：“略”。

本题解析：

本题难度：困难

2、写作题  阅读下面的文字，根据要求作文。
有个人买了一件珍贵的瓷器，店员用破布将瓷器缠了起来，把它装在一个大纸箱里，并在大纸箱的空隙里塞满了废纸屑。这个人觉得这些废纸破布没有用，而且是累赘，就将它们拿出来扔掉了。结果，在路上箱子掉在地上，瓷器摔碎了。
读这则材料，可以产生不同的联想或感悟。请根据你的联想或感悟写一篇文章。要求：全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，自定文体，确定标题；不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭。不少于800字。

参考答案：
封底之美
瓷器古朴高雅，如书的封面，破纸破烂不

本题解析：
试题分析：本则材料涉及四个对象：“瓷器”“废纸破布”“店员”“买主”。总体倾向是对“买主”对废纸破布”的轻视持否定态度。据此，可以分别确立下面一些话题：
瓷器：如果没有了保护……
废纸破布：价值——每个人都有自己的价值——找准自己的位置，螺丝钉的精彩，天生我材必有用，累赘真的多余吗？别小看任何事物……
二者综合：普通与高贵，有用与无用，主角与配角……
店员：交流、沟通……
买主：不能凭主观臆断，认识事物的实质，眼前利益与长远眼光，学会放弃……
二者综合：专业与业

本题难度：一般

3、写作题  以下两个题目，请任选一题作文。(60分)
题目⑴
冬天的阳光最温暖，春天的和风最温暖，寒冷时的一件棉袄最温暖，饥饿时的一块面包最温暖，伤心时的一句安慰最温暖，困境中的一句鼓励最温暖……生活中充满着温暖的种种情境。
请以“??????????的温暖”为标题，写一篇文章。要求：①先在横线上填写适当的词语，补全题目；②立意自定；③文体自选；④不少于800字。
题目⑵
青春的季节里，有鸟语花香，也有风起雨落。我们渴望以真实平常的心与自己的同龄人沟通，与父母沟通，与老师沟通，与社会沟通，甚至与大自然沟通。现代生活中，沟通是一种体验，沟通是一个过程，沟通更是一种本领。
请以“沟通”为题，写一篇文章。要求：①立意自定；②文体自选；③不少于800字。

参考答案：
参考例文:
早餐店的温暖
呼，真冷!看着

本题解析：
试题分析：对于题目⑴应准确把握命题意图。这个半命题形式中，关键词是“温暖”。“温暖”是很切合当下社会现实的一个关键词，今天的社会，人们太需要温暖，今天的社会上涌现出许多让人感到“温暖”的人和事。在写作时，要确定好送出“温暖”的对象和“被温暖”的对象。这两个对象可以是个体，也可以是群体。因为“温暖”具有宽广的内涵和巨大的包容性，考生精心选择好富于时代特征的事件，就一定有话说，一定会抒写出真情实感。题目⑵是命题作文，材料中“同龄人沟通，与父母沟通，与老师沟通，与社会沟通，甚至与大自然沟通”是写作的启发

本题难度：一般

4、写作题  阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的作文。（40分）
著名学者、诗人南怀瑾在他的著作《论语别裁》中有这样一句话：“所谓畏就是敬，人生无所畏，实在很危险，一个人有所怕才有所成，一个人到了无所怕，不会成功的。”
上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。
要求：①选好角度，明确立意；②明确文体，自拟标题；③不要脱离材料内容及含义的范围作文 ，不要套作，不得抄袭。

参考答案：
古典，流泪了
中国古人有句老话说人一生应有“三

本题解析：
试题分析：高考材料作文一直兴盛不衰，传统意义上的材料作文是一则材料，要求考生必须整体把握材料，抓住材料的核心内涵进行立意；新材料作文也是一则材料，但它在材料中提供可以立意的点很多，考生可以从中选取一个角度，发表见解。这则材料的中心就是“敬畏”，明确后要挖掘材料的内涵，敬畏”是敬重与畏惧的意思，因敬重而生畏惧之心，因畏惧而又生敬重之意，两者是相辅相成、互为因果的关系。“敬畏”是人们对待事物的一种心态，是人们从内心发出的敬重而又不敢逾越的高度。健全的人生旅程中应该有足以让其敬畏的东西在，因为健全的人生

本题难度：一般

5、写作题  阅读下面材料，按要求作文。
一个黑人小男孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上，他将木桶一排排整齐地摆放好。令他生气的是：往往一夜之间，风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。
男孩很生气，父亲摸着孩子的头说：“儿子，别伤心，我们可能对风本身没有办法，但我们可以想办法去征服风。”于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边，想啊想啊，终于想出了一个办法。他去井边挑来一桶一桶的清水，把水倒进那些空空的橡木桶里，然后就忐忑不安地回家睡觉去了。
翌日天刚蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起来。他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一只只排列得整整齐齐，没有一只被风吹倒，也没有一只被风吹歪。小男孩高兴地笑了。他对父亲说：“不想木桶被风吹倒，就要加重木桶自身的重量。”
是的，我们可能改变不了风，也改变不了这个世界上的许多东西，但是我们可以改变自己，改变我们自身的重量和我们自己心灵的重量，这样我们就可以稳稳地站在这个世界上生活，不被风或其它东西吹倒或打败。
生活中也有同样的情形，请认真阅读材料，联系实际，自选角度，自拟题目，自定文体，写一篇不少于800字的文章。

参考答案：答案不一，开放性题。

本题解析：略

本题难度：简单