1、写作题  写作（70分）
阅读下面的材料，按要求写一篇文章。
日语学习班新一期开始报名时，来了一位老者。“给孩子报名？”登记小姐问。“不，自己。”老人回答。小姐愕然，还有人嗤笑。老人解释：“儿子在日本找了一个媳妇，他们每次回来，说话叽里咕噜的，我听着着急。我想听懂他们的话。”“您今年高寿？”小姐问。“六十八。”小姐笑了：“您想听懂他们的话，最少要学两年。可两年后您都七十了！”老人笑吟吟地反问：“姑娘，你以为我如果不学，两年后还是六十八吗？”
全面理解材料，可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。不少于800字。

参考答案：略

本题解析：试题分析：分析材料，主人公为者，六十八报名学日语，人们为此嗤笑他。本则材料实际就是学习与年龄的问题，并可推及为做自己想做的事与开始里早晚的问题。事情往往如此：我们总以为开始得太晚，因此放弃。殊不知只要开始，就永不为晚。明年我们增加一岁，不论我们走着还是躺着；明年我们同样增加一岁，可有人收获，有人依然空白——差别只在于你是否开始。老人学与不学，两年以后都是七十，差别是：一个能开心地和儿媳交谈，一个依然像木偶一样在旁边呆立。有了开始，就有成功的希望，没有开始，就永远没有成功的可能。
点评：文章的立意取决

本题难度：一般

2、写作题  （1）《论语?子路》：“无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。”
（2）有人说：“追赶大象的人，不会停下来去打鸟。”
阅读材料，根据自己的感悟，写一篇不少于800字的文章。题目自拟，立意自定，文体自选。不得抄袭。

参考答案：无

本题解析：无

本题难度：一般

3、写作题  阅读下面材料，按要求作文。
　　一个小女孩趴在自己卧室的窗台上，她看见邻居正在埋葬一条小狗。这条小狗很可爱。看到小狗那么可怜，小女孩不禁泪流满面，悲恸不已。她的祖父见状，便把她带到另一个房间，打开另一扇窗。从这个窗口望去，那是一个阳光灿烂、鸟语花香的玫瑰园。小女孩的愁云为之一扫而空，心情顿时开朗起来。老人托了托孙子的下巴说：“孩子，你开错了窗。”
　　这个故事告诉我们：生活中要以一种积极、乐观的态度去看这个世界。
　　请以“开窗”为话题写一篇文章。
　　注意：所写内容必须在话题范围之内。试题所引用的材料，在作文中可以用也可以不用；立意自定；文体自选；题目自拟；不少于800字；不得抄袭。

参考答案：“略”。

本题解析：

本题难度：困难

4、写作题  阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
　　美国加州有著名的红杉林。一棵棵高大的红杉耸入云霄，极为壮观。加州红杉是目前世界上最高大的植物，最高的红杉树有九十多米，可与三十几层楼比肩。令人"凉讶的是，加州红杉是浅根型植物，它的根入土并不深。按说，这样的植物生命力是很脆弱的。但是，加州红杉基本上都是群生，而且它们的根紧密相连，形成一片庞大的根系。因此，再大的狂风暴雨也无法撼动成群结队地集结成一片的红杉林，很少有一棵红杉在暴风雨中倒下。
　　要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟题目；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

参考答案：“略”。

本题解析：

本题难度：困难

5、写作题  阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
蒲公英老了，
小蒲公英问：“留下什么遗产?”
老蒲公英默默地在每个孩子头上戴上了一把远飞的伞。
要求:自定立意，自拟题目，诗歌除外，文体不限，文体特征鲜明。

参考答案：
子孙若如我，留钱做什么？
----想起林则徐一

本题解析：
试题分析：这首诗可以从多角度立意，见解新颖就得从别人未涉及的角度切入。很多人从“应该接受什么样的遗产”、“老一代对下一代寄予的希望”等方面去立意，如果变换角度，从父母爱的角度去写，就会出新。蒲公英给孩子远飞的伞，是希望孩子能找到真正的幸福，这是用含蓄的方式表达母爱。以谈父母爱作为写作的主题，既有新意，又有现实意义。追求见解新颖的另一种途径是“反弹琵琶”，此不赘述。

本题难度：一般