1、单选题  下列横线上所填的词语恰当的一项（　?　）
①但随后也就自笑，觉得?????的事，本没有什么深意义，而我偏要细细推敲
②旧历的年底　　　最像年底。
③我在极短期的踌蹰中，想，这里的人照例相信鬼，然而她，却　　　了。
④“我正要问你一件事——”她那没有　　　　　　的眼睛忽然发光了。

A．偶然　　毕竟　　疑虑　　　精神
B．偶尔　　毕竟　　疑惑　　　精采

C．偶然　　究竟　　疑虑　　　光采
D．偶尔　　究竟　　疑惑　　　神采

参考答案：B

本题解析：本题主要考查近义词的意思和用法。“偶尔”用在自己身上，即主格或主观上的
“偶然”用在别人身上，即宾格或客观上的。毕竟是事情完结以后，所出之词。究竟是对问题的疑问，在事情之前。疑惑：指不明白，不理解。没有答案。疑虑：指怀疑，一般了解事情的原委，却怀疑且有顾虑。在《祝福》中，祥林嫂只是对事情不明白，不理解，因此应该用“疑惑”。 精神指人表现出来的活力；精采形容人的精神焕发；光采指明亮而华丽适合人的心意或称人心意；神采指人的精气神。

本题难度：简单

2、单选题  与例句的“何”意义相同的一项：????
例句：地震者何?动地也。

A．景公谓子贡曰：“先生何师?”对曰：“师仲尼。”
B．十岁便能为盗，长大何所不为?

C．曰：“夫子何哂由也?”
D．秦王扫六合，虎视何雄哉！

参考答案：、B

本题解析：例句，什么。A谁B什么C为什么D多么，副词）

本题难度：简单

3、单选题  依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一项是（?）
（1）从这一意义上看，我们_______不能说云南纳西族人保存至今的东巴文字没有价值，但这种古老的象形文字系统在当今的信息时代却难以发挥更大的影响。
（2）所谓“文明”，是指人类借助科学，技术等手段来改造客观世界，通过法律、道德等制度来_______群体关系，运用宗教、艺术等形式来调节自身感情，从而最大限度地满足基本需要，实现全面发展所达到的程度。
（3）但是在场有一个人对孩子们打架事件的_______非常过度，这就使事件有了另外一个高潮，一个戏剧性的高潮。
A?固然?调整?反映???? B 固然?协调?反应
C?当然?协调?反映???? D 当然?调整?反应

参考答案：B

本题解析：固然：表示承认某个事实，引起下文转折。当然：应当这样；合于情理或事理，没有疑问。调整：改变原有的情况，使适应客观环境和要求。协调：使配合得适当。反映：把情况、意见等告诉上级或有关部门。反应：事情所引起的意见、态度或行动。

本题难度：简单

4、单选题  指出下列加线的词语意义和用法完全相同的一组（?? ）
A．无以利世，而适类于予而吾与子之所共适
B．不矜名节 愿陛下矜悯愚诚
C．曾日月之几何 盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬
D．予以愚触罪，谪潇水上 滕子京谪守巴陵郡

参考答案：D

本题解析：（A．正好、恰好；享有。? B．自夸；怜悯。?? C.（①曾：曾经； ②曾：副词，用来加强语气，常与“不”连用，可以译为“连……都……”??? D．被贬官。）

本题难度：简单

5、单选题  选出对加横线的词解释错误的项（单选题）
①怀王使屈原造为宪令（派遣，命令）?②不如因而厚遇之，使归赵（使，让）
③是时屈平既疏，不复在位，使于齐（出使）?④人皆得以隶使之（使唤）
⑤大王派一介之使至赵（使者）???????⑥时周瑜受使至番阳（使命）
⑦周公之逮所由使也（主使，指使）???⑧向使三国各爱其地（让）

参考答案：⑧

本题解析：假使

本题难度：一般