1、单选题  下列句子中没有语病的句子是：（3分）（???）
A．这份工作报告不仅全面总结了改革开放以来我省医疗卫生事业不断改革和发展，而且指明了构建我省医疗卫生保障体系的方向。
B．青少年是上网人群中的主力军，但最近几年，在发达国家中60岁以上的老年人也纷纷“触网”，老年人“网虫”的人数激增。
C．这个文化站已经成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。
D．该市有人不择手段仿造伪劣商品，对这种坑害顾客、骗取钱财的不法行为，应给以严厉打击。

参考答案：B

本题解析：A成分残缺，“总结”后面的宾语少中心语；C“培养失足青年”搭配不当；D仿造伪劣商品，不合情理。

本题难度：一般

2、单选题  【题文】下列选项中的“昭昭”与语段中划线词“昭昭”意义相同的一项是
只有清醒地认识到反腐的持久性，不断加强反腐制度建设与加大反腐力度，才能让贪官污吏们无处遁行。我们有理由相信：天理昭昭，伸手必被捉。

A．无冥冥之志者，无昭昭之明
B．以其昏昏，使人昭昭

C．功勋昭昭
D．日月昭昭

参考答案：【答案】C

本题解析：【解析】
试题分析：C明显显著；A B 明辨明白；D光线明亮。
考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般

3、单选题  【题文】 对下列加点词语的用法归类正确的一组是（  ）3分
①朝济而夕设版焉    ② 此亡秦之续耳    ③沛公今事有急    ④项伯杀人，臣活之      ⑤ 今太子迟之   ⑥ 函封之 ⑦使使以闻大王

A．①③／②／④⑦／⑤⑥
B．①③／②⑦／⑤／④⑥

C．①④／②／③⑦／⑤／⑥
D．②／③／ ④⑦／⑤／①⑥

参考答案：【答案】D

本题解析：【解析】
试题分析：本题考查学生理解文言文词类活用的能力。D项分布为：动词活用为名词／形容词活用为名词／使动用法／意动用法／名词作状语
考点：理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。

本题难度：一般

4、语言运用题  【题文】余秋雨在散文《废墟》中写道，中国历史充满了悲剧，但中国人怕看真正的悲剧，最终都有一个大团圆的结局。唯有屈原、杜甫、曹雪芹、孔尚任、鲁迅等不想大团圆。他们保存了废墟，净化了悲剧。请根据上面这些人物及其作品（高中所学课文），仿照例句，再写出两个“不肯大团圆”的句子。（4分）
例：孔尚任不肯大团圆，借侯方域、李香君的离合之情，抒发了他对南明王朝的兴亡之感。
（1）_______________　___________________________________                
（2）_______________　___________________________________                

参考答案：【答案】（1）、屈原不想 大团圆，于是忧愁幽思作《离骚》，表

本题解析：【解析】
试题分析：仿写有嵌入式仿写、续写式仿写、命题式仿写和开放式仿写几种形式，仿写题的关键是明确题干的要求和对例句的分析，例句如是单句主要分析句子结构，如是复句主要分析分句之间的关系，要做到句式和例句一致，仿写题大多数都要考修辞，因此对修辞手法的运用一定不要忽略。此题是续写式仿写，所写内容必须在制定范围内选取，必须符合要求“不肯大团圆”。
考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。

本题难度：简单

5、语言运用题  仿照下面画横线的句子，另写两个句子与前面形成排比，并与首句尾句相照应。
　　 一首好诗，往往只给你一缕春风，就能叫你去想象春天的清新；_____________________ ，___________________ ；?? _____________________ ，_____________________ 。

参考答案：参考答案：只给你一朵浪花，就能叫你去想象大海的浩渺，只给你一

本题解析：

本题难度：一般