1、单选题  【题文】下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一组是
A．

2、语言运用题  阅读下列两则材料，回答问题（5分）
材料1： 我曾在夏令营见到一个中学生给大家发自己的名片，上面有她的各种头衔和所获荣誉，如学生会副主席、某报小记者、市三好学生、某大赛一等奖等，她通过这种方式向大家介绍自己，令夏令营的营员们刮目相看，印象很深。
材料2： 在一所中学的高二年级，笔者对四个班的学生进行了调查，统计数字显示，被卷入名片交换旋风的人数比例是相当高的，占30%以上，其中一个班级48名学生中，居然有17名学生与同学交换名片，占全班人数的35%以上。
你对中学生使用名片有何看法？请简述。

3、语言运用题  【题文】阅读下面一段文字，请给“正能量”下定义，不超过40个字。（4分）
“正能量”本是物理学名词，霍金《时间简史》中就用过：“宇宙中的物质是由正能量组成的。”“正能量”的流行源于英国心理学家理查德·怀斯曼的专著《Rip it up》（中文译名《正能量》），其中将人体比作一个能量场，通过激发内在潜能，可以使人表现出一个新的自我，从而更加自信、更加充满活力。当下，正能量指的是一种动力和情感，人们为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，贴上“正能量”标签。正能量多出现在新闻报道、文章报刊和各种宣传中。博友们用“正能量”一词激励自己也鼓励他人，表达对未来美好世界的憧憬与渴望。这股蒸蒸向上的“正能量”精神成为许多人心中的动力引擎，让他们敢于为了理想而拼搏和努力!

4、语言运用题  根据下面的情境，按要求完成题目。
星期天，中学生李涛探望七十多岁的奶奶。一进门就听婶婶对奶奶说：“妈，您不吃药，病怎么会好呢？”
“我已经吃了三天，头还是晕！”奶奶嚷着，“我开始一天吃1片，这两天还多吃1片呢，但还是一点效都没有。”
李涛拿起桌上的药品说明书仔细地看了一遍,笑着对奶奶说：“???????????????????????”
奶奶听了点点头，接过李涛递上的药，把药吃了。
请在横线上补充合适的语句，要求：①根据以下药品说明书的内容，劝说奶奶服药；②符合情境，语言连贯；③不超过60字。
附：压氏达说明书
【通用名】苯磺酸氨地平片??
【规?格】2mg/片
【适应症】用于高血压及心绞痛。
【用法用量】治疗高血压和心绞痛的初始剂量均为一次6mg，一日一次。根据患者的临床反应，可将剂量增加，最大可增至一次10mg，一日一次。老年患者可用初始剂量。
【有效期】3年
【批准文号】国药准字H20010700
【临床研究】520例老年高血压患者服用压氏达4周后，总有效率为98.1％。
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