1、单选题  
①谭盾自感艺无止境，于是他转而向民间学习，从而      了音乐创作的境界。
②在高三紧张的复习阶段，我们也不能熬夜，因为充足的睡眠是健康的      。
③一个人如果一味得过且过，不思进取，甚至好逸恶劳，那么      一事无成。
④讲好普通话是每个老师必须具备的技能，      是语文老师，就更不必说了。

A．开创　　保证　　往往　　何况
B．开创　　保障　　往往　　况且

C．开拓　　保障　　必然　　况且
D．开拓　　保证　　必然　　何况

参考答案：【答案】D

本题解析：【解析】开创：侧重于从无到有的创新；开拓：侧重于在原有的基础上拓展、提升。保证：起担保作用的事物或条件，可指大的方面，也可指日常生活中小的方面；保障：指起保护作用的事物，多指大的方面。往往：表示多数情况下是这样；必然：假设的前提和结论之间没有例外的可能。何况：表示意思进一层，带有前后对比、衬托的意思；况且：表示进一步追加说明理由。

本题难度：一般

2、单选题  下列加点字的读音完全正确的一项是　　（　　）
A．连累(lěi)　奴仆(pú)　强制(qiáng)　憧憬(chōng)
B．秘诀(mì)　驰骋(chéng)　削弱(xuē)　蓓蕾(lěi)
C．绮丽(qǐ)　惩罚(chěng)　角逐(jué)　悼念(dào)
D．识相(xiàng)　商榷(què)　着落(zhuó)　句读(dú)

参考答案：、A．

本题解析：B骋chěng，C惩chéng，D读dòu，

本题难度：一般

3、单选题  【题文】下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）
A．一个远涉重洋、寄身美国、茕茕孑立的中国弱女子，要控告有钱有势的美国地头蛇是何等艰难!
B．雪中寻梅，竹下听琴，灯前看剑，五十观人，都是别有心得。也许要五十岁的男子，观人阅人方可入木三分。
C．一时间，许多国人把健康类图书中的某些观点视为金科玉律，大有不按照此法去做就有被健康抛弃的危险。
D．周杰伦的每个演唱会都是自成一派的独特系列，有口皆碑的至尊创意引领时尚，弄得满城风雨，值得玩味。

参考答案：【答案】D

本题解析：【解析】
试题分析：此类题要在理解句意的基础上，结合具体语境及词语的意思来辨识，然后做出判断。A茕茕孑立：茕茕，孤独的样子；孑：孤单；形，指身体；吊：慰问。孤身一人，只有和自己的身影相互慰问。形容无依无靠，非常孤单。B入木三分：比喻看问题精辟、深刻。C金科玉律：形容法令条文的尽善尽美。现比喻不能变更的信条；D褒贬不当。满城风雨：比喻事情传遍，到处议论纷纷(多指坏事)。此处为时尚带来的影响，是正面的。所以选
考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般

4、单选题  下列词语中没有错别字的一项是（???）
A．脉搏提要钩玄熔化食不果腹
B．震撼融汇贯通装祯繁文缛节
C．恢弘死不瞑目气慨嘻笑怒骂
D．凋蔽娇生贯养翔实风声鹤唳

参考答案：A

本题解析：
试题分析：B项“融汇贯通”应为“融会贯通”,装帧，C项“气慨”应为“气概”,“嘻”应为“嬉”，D项“凋蔽”应为“凋敝”,娇生惯养。本题考查字形，对于字形可采用巧记。比较记忆法：脉搏/赌博，融化/熔化/溶化，气概/慷慨，嬉笑怒骂/嬉皮笑脸(嘻皮笑脸)，详实(翔实)，融会贯通/汇聚，凋敝/隐蔽/荫庇，震撼/遗憾，繁文缛节/被褥，娇生惯养/如雷贯耳。

本题难度：简单

5、语言运用题  【题文】阅读下面的文字，完成题目。（6分）
子曰：“君子怀德，小人怀土；君子怀刑，小人怀惠。” （《论语·里仁》）
孟子曰：“取诸人以为善，是与人为善者也。故君子莫大乎与人为善。”（《孟子·公孙丑上》）
在孔子、孟子看来，怎样的人可以称为君子？请结合其中一种品质谈谈当代社会坚守“君子”这一信念的现实意义。

参考答案：【答案】道德高尚、与人为善（偕同别人一道行善）、一心考虑的是

本题解析：【解析】
试题分析：此题需要弄懂句子大意即可得出答案。孔子的意思是：君子怀德，君子所思的是道德，他的居处，必然选择在有仁德之人所居的邻里。小人怀土，土是地利，小人只选择有利可图之地，如升官发财等，以为居处，定居后，则安安而不迁徙。君子有所行动，就想到是否合乎此类典刑；小人之行，冒险以求其幸，不思虑后果，只贪图眼前的小惠。孟子的意思是：选取学习别人的优点用来完善修补自己，这是和别人一起做善事。所以君子最看重的就是对别人做善事了。至于第二问的答案，则需联系身边实际，加以分析概括。
考点：归纳内容要

本题难度：一般