1、语言运用题  某校举行20年校庆大典，特邀请一事业有成的校友来为同学们作励志演讲。该校友兴致勃勃地走上讲台即兴演讲，不料，才开讲了几句，台下就一片哗然。下面是该校友演讲词的部分内容，其中有五处不得体，请找出并改正。(5分)
多次接到母校的召见函，总因各种事务缠身未能成行。今天，我于百忙之中抽身前来，惊闻母校20年庆典，能与同学们一起为母校过生日，大快人心。我也真诚地希望我的经历能够为同学们的成长提供一些经验或教训。同学们有什么困难，我一定鼎力相助。……

参考答案：（1）“召见”改为“邀请”。（2）“于百忙之中抽身”改为“有

本题解析：
试题分析：这是一道语言的得体的题目，答题时注意说话的场合和身份，注意谦虚、礼貌，注意谦辞、敬辞、书面词语和委婉语的使用。

本题难度：一般

2、单选题  下列语句中，加线的熟语使用恰当的一项是（?????）
Ａ．此刻，校运会的田径比赛已拉开序幕，赛场内外的热烈气氛已经达到高潮：运动员顺着跑道，迈开大步奋力奔向终点，场外的拉拉队则作壁上观，大声为运动员加油鼓劲。
B．各类配套完善的高新园区的建成使用，不仅带动了房地产开发，取得了经济效益，而且在潜移默化中聚集着人气，改善着人居环境。
C．在“亚洲价值”的架构里，中国文化，一言以蔽之，就是一个群体文化，而西方文化，一言以蔽之，就是一个个人文化。
D．地产商们得知某厂房宣布拍卖的消息后，纷纷看好这块位于市中心繁华地段的地块，厂房受到买家追捧，成为众矢之的。

参考答案：C

本题解析：
试题分析：C （C项 “一言以蔽之”指用一句话来概括。A项“作壁上观”比喻置身事外，在旁不协助任何一方。与语境不合。B“潜移默化”指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变化。只用于人，不用于物。D项“众矢之的”比喻大家攻击的对象，与“受到追捧”的语境不合。）
点评：正确运用成语，要弄清楚一下几种类型的错误：一、看成语含义与前后文的修饰限制成分是否协调；二、看成语意思与所处的语境是否吻合，是否造成大词小用或小词大用；三、看成语的褒贬感情色彩是否适合所在的语境；四、看成语适用的对象、范

本题难度：一般

3、单选题  依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（?3分）
所谓讲课自由指的是大学教授在讲台上有自由传播自己学术观点的权利，????，????。????，????，????。????，如果随便找一本专著来作自己的讲义，那样的日子是不会长久的。
①就是它在课程设置好大体范围之后
②旧大学里对前一点体现得较好，而对后一点限制颇多
③由于没有统编教材，教授就必须学有专长
④也有自由表达自己政治见解的权利
⑤教授可以根据自己的爱好和学术专长选择教材
⑥旧大学从体制上说有一长处是今天大学里没有的

A．④③⑥②①⑤
B．④②⑥①⑤③
C．⑤④⑥①③②
D．⑤③②①④⑥

参考答案：B

本题解析：
试题分析：此类题目要在快速阅读整段文字，初步感知大体内容的基础上，结合具体语境，根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断，从句式“有”“也有”可知，首选④，②是对“有”“也有”的进一步说明，在句式上有递进关系。⑥在内容上，与“旧大学”相承接。从“就是”“可以”可知，先①后⑤，所以选B。

本题难度：简单

4、单选题  下列词语中，没有错别字的一项是 [???? ] A．辐射?高粱秆?受益匪浅?九州方圆
B．欠收?天然气?百味具陈?励精图治
C．凑和?炮筒子?金榜提名?怀瑾握瑜
D．埋单?一柱香?鸦雀无声?浮光略影

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单

5、单选题   下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是???????????????????? (　　)
A．供职(ɡònɡ)　　　　　　罪愆(qiān)
扼腕(wǎn)长歌当哭(dànɡ)
B．投奔(bèn)蹩脚(bié)
盘飧(sūn)惨绝人寰(huán)
C．弭谤(mí)畏葸(xǐ)
缱绻(juǎn)心广体胖(pán)
D．走穴(xué)蹿红(cuàn)
驯熟(xùn)?????????????拊掌大笑(fǔ)

参考答案：B

本题解析：
试题分析：　A项“腕”读wàn。C项“弭”读mǐ，“绻”读quǎn。D项“蹿”读cuān。

本题难度：简单