1、单选题  填入横线处与上下文衔接最恰当的一项是（?????）?
她仍然头上扎着白头绳，????????????，眼光也没有先前那样精神了。
①顺着眼??②乌裙??③月白背心???④脸色青黄
⑤眼角上带些泪痕????⑥蓝夹袄????⑦只是两颊上已经消失了血色

A．⑥③②①⑤④⑦
B．⑥⑤④⑦②③①
C．②⑥③④⑦①⑤
D．②③⑥①④⑦⑤

2、阅读题  断句和翻译。（10分）
（1）用“／”给下面的文字断句。（4分）
当其为童子也不知有趣然无往而非趣也面无端容目无定睛口喃喃而欲语足跳跃而不定人生之至乐真无逾于此时者
（2）翻译下面的句子。（6分）
①虽善说者不能下一语，唯会心者知之。??
②毛孔骨节，俱为闻见知识所缚，入理愈深，然其去趣愈远矣。

3、语言运用题  　　现今的网络媒体让读者不再只是新闻的被动接受者，而是可以以“跟帖”的方式主动参与评论。网友们面对一个新闻事件，有人冷峻思索，理性表达，但也有人破口大骂，或散布一些不负责任的消极言论。文明上网，人人有责；理性言论，社会受益。请你针对下面的事件发一帖，表明你的看法。（不超过80字）
　　10月16日，保定市某单位22岁的实习生李启铭，酒后驾车到河北大学生活区接朋友，将两名女生撞伤（其中一人经抢救无效死亡）。事故发生后，李启铭仍驾车继续行驶，还口吐狂言“有本事你们告去”“我爸爸是李刚（当地公安局副局长）”。
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4、语言运用题  【题文】请从下列人物中任选两位，仿照示例，各写一句话，要求结合人物的事迹，句式与示例相同。（6分）       
杜甫  苏轼  曹雪芹  沈从文 
例句：战国诗人屈原，枉遭放逐，仍心系楚国，不亦在忧愁幽思中写下了《离骚》？
（1）                                                                                    
（2）                                                                                    

5、语言运用题  阅读下面一段文字，找出“碳链式反应”过程的三个关键性词语。（3分）
科学家在喀斯特地貌的研究中，发现了一个复杂的碳链式反应。当水流从空气中“大口吮吸”二氧化碳并侵蚀石灰岩时，持续不断的吸碳过程就开始了。接着，在岩石表面自由流淌的酸性水流携带着大量碳酸氢根，随着自然界的水循环辗转奔向江河湖海。此时，浮游植物体内的“食物加工厂”在急切地“找米下锅”，它们惊喜地发现，只要分泌一种叫作“碳酸酐酶”的催化剂，对水中的碳酸氢根“略施魔法”，等待加工的“米”——二氧化碳，就唾手可得。最终，光合作用将大量随波逐流的碳转化成有机碳，封存于水生生物体内。
关键词：________　　________　　________