1、单选题  【题文】下列加点的“与”字意义和用法相同的是 (   )

A．去时里正与裹头。
B．所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也

C．与赢而不助五国也
D．四海之大，有几人与
E.微斯人，予谁与归     F.王之所大欲，可得闻与

参考答案：【答案】
DF

本题解析：【解析】
(A替 B连词，和 C动词，亲附，结交D语气助词，表疑问 E介词，和，跟 F语气助词，表疑问)

本题难度：一般

2、语言运用题  ??????? 现代著名散文家柯灵对微型小说的创作要领有如下形象的比喻：（微型小说）“??关节处一着棋活，妙手成春；结穴处临去秋波那一转，令人低回不尽。”
??????? 请你将柯灵的话用平易朴实的语言重新表述。（??不超过40 个字）
_______________________________________________________

参考答案：关键地方写得生动就满篇生色；结尾点题处应委婉含蓄，意味深长。

本题解析：

本题难度：一般

3、语言运用题  　　据说有一天，毛泽东和周恩来同车游览长沙，车行至湘江橘子洲畔，毛泽东吟出上联“橘子洲，洲旁舟，舟走洲不走”，让周恩来对下联。很快，车行至天心阁，恰遇一群鸽子从阁中飞出来，于是周恩来立即对出下联：“__________?。”你知道周恩来的下联吗？请作答。
下联：__________________________________________

参考答案：天心阁，阁藏鸽，鸽飞阁不飞。

本题解析：

本题难度：一般

4、单选题  把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是
①读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。
②世间许多人读书只为装点门面，如暴发户炫耀家私，以多为贵。
③少读如果彻底，必能养成深思熟虑的习惯，涵泳优游，以至于变化气质。多读而不求甚解，则如驰骋十里洋场，虽珍奇满目，徒惹得心花意乱，空手而归。
④读书并不在多，最重要的是选得精，读得彻底。
⑤这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。
⑥“好书不厌百回读，熟读深思子自知”，这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。

A．①③④⑥②⑤
B．①⑥②⑤③④
C．④⑥①③②⑤
D．④⑥③①②⑤

参考答案：C

本题解析：
试题分析：这段义字讲的是读书在于书选得好，读得精，也就存在少读与多读的比较，①是总起．放在最前；⑥还是说读好书，应放在④后；③是对①的解说，因此须排在①后；②是说许多人渎书只为装点门面．⑤则紧接其后，指出这种读书态度不可取；③是对①中多读的进一步解读，故②和⑤须排在①③后。所以选C。
点评：语句的照应和暗示是语言连贯的重要条件。出题者也经常利用这点设置问题，解答此类题关键是，通过语意的把握和关键词语的分析，把握语句间的前后联系，准确地找出与所提示或暗示的词句相呼应的题肢。另外，在设问句中，前句提出问题，后句便要作出正确的回答。如果答非所问或者一概否定，一概肯定，都会造成语句不连贯。

本题难度：一般

5、单选题  把下列句子组成一段语意连贯的文字，排序最恰当的一项是 [???? ] ①黑格尔和青年黑格尔派使自然、人和社会环境的发展与精神的发展相脱离
②不仅将之应用于自然界，而且应用于社会
③但马克思和恩格斯却把唯物主义向前发展了
④费尔巴哈虽然也有过这样的认识
⑤马克思和恩格斯却认为，情况恰恰相反，精神源出于自然界、源出于物质
A.?①④⑤③②
B.?④⑤③②①
C.?①⑤④③②
D.?④①⑤②③

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般