1、单选题  下列各项句式归类完全相同的一项是
①未之有也?②蚓无爪牙之利，筋骨之强?③马之千里者，一食或尽粟一石?④青，取之于蓝，而青于蓝?⑤句读之不知，惑之不解?⑥（李氏子蟠）不拘于时?⑦身死人手?⑧陈利兵而谁何

A．②③⑤
B．①⑤⑧
C．②④⑥
D．③④⑦

参考答案：B

本题解析：略

本题难度：简单

2、单选题  下列是对原文人物性格、艺术手法的分析及相关内容的概括，有不恰当的（???）???
A．“不虚美，不隐恶”是司马迁记录历史人物的一大亮点，这种“实录”感使得他笔下的人物形象显得真实饱满。比如写项羽在鸿门宴上的言行，除了表现其直率．守诺之长，还着力表现其刚愎．寡谋之短。
B．“怒斥太子”表现了荆轲性格的另一侧面。作为一个侠士，他必然以“言必信，行必果”自高，容不得别人对他的操守有所怀疑。太子的不信任，使得荆轲在临行前一反平素的沉着，在尚未计出万全的情况下，仓促前行，而导致最终的败局。
C．“夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？”烛之武指出晋国贪得无厌，灭郑之后，接着就侵犯秦国，提醒秦伯对此现实不能不存戒心。
D．司马迁在刻画项羽这一形象时，运用了对比、映衬的手法，用刘邦的狡诈，对内奸绝不留情衬其直率、宽宏大度，用范增的多谋、急躁衬其短视、刚愎，故虽寥寥数语，项羽仍显得形象鲜明，富有神采。

参考答案：C

本题解析：
试题分析：错在“现实”。解答此类题时，阅读一定要细致，要回到原文中逐句比较，阅读一定要沉得住气。

本题难度：一般

3、单选题  下列词语注音完全正确的一项是（ 　）（2分）
A． 淬（cù）火租赁(lìn)忌惮(dàn)桀（jié）骜
B． 喋(dié)血骨骸(hái)颓圮（pǐ）忸(niǔ)怩
C．彳 亍（chù）污渍（zhì）游说（shuì）洗涤（dí）
D．菲(fěi)薄攒(cuán)射创(chuàng)伤凌侮（wǔ）

参考答案：B

本题解析：
试题分析：A 淬火cuì，C污渍 zì，D创伤 chuāng。本题着重考查了多音字、形声字的读音，说、菲、攒、创是多音字，淬、赁、惮、桀、喋、骸、圮、忸、亍、渍、涤是易误读形声字。备考要特别关注多音字与易误读形声字。

本题难度：简单

4、阅读题  阅读下面的《孟子》选段，回答问题。
(孟子)曰：“文王之囿①方七十里，刍荛②者往焉，雉兔③者往焉，与民同之。民以为小，不亦宜乎？臣始至于境，问国之大禁，然后敢入。臣闻郊关④之内，有囿方四十里，杀其麋鹿者，如杀人之罪。则是方四十里为阱于国中，民以为大，不亦宜乎？”
(《孟子·梁惠王下》)
【注】 ①囿：园林。②刍荛：指割草砍柴的人。③雉兔：捕鸟猎兽。④郊关：这里指梁惠王的国都郊区。
请结合上述有关“囿”的文段，谈谈你对孟子“仁政”思想的理解。
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

参考答案：孟子借“囿”的功用来阐述他把民众利益放在第一位的“民为贵”的

本题解析：
试题分析：本题要求谈谈孟子的“仁政”思想，但考生不能泛泛而谈，要围绕材料内容。为此，考生必须先回答材料所表现的“仁政”思想是什么，然后再结合材料回答这一思想的文本依据。

本题难度：一般

5、单选题  【题文】下面各句中，标点符号使用正确的一项是（   ）                        
A．这样，对于宇宙的未来其关键问题在于，平均密度是多少? 如果它比临界值小，宇宙就将永远膨胀。
B．有家长担心，“校长实名推荐制”会引发高校招生大战，一旦名校都通过这种方式揽才，这项制度不知还能走多远？
C．“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我们有理由相信，2010年上海世博会一定会在世界博览会历史上留下光辉灿烂的一页。
D．就我们所知，计数是一种人类独具的特性。另一方面，有若干种动物看来也具有一种和我们相类似的原始数觉。

参考答案：【答案】C

本题解析：【解析】

本题难度：一般