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单选题 《南州六月荔枝丹》最后一自然段引用苏轼的诗的主要目的是
A.表达苏轼对水果丰富、荔枝鲜美的岭南的留恋。
B.说明荔枝是特别鲜美的水果,吃了以后连官场失意的苦恼都置之度外。
C.借苏轼的诗指出罗浮山下、岭南地区从古以来就是盛产荔枝的地方,应大力发展荔枝生产。
D.借苏轼的诗来反衬目前的荔枝生产还不能满足广大人民的生活需要,进一步说明应大力发展荔枝生产。
单选题 《南州六月荔枝丹》最后一自然段引用苏轼的诗的主要目的是
A.表达苏轼对水果丰富、荔枝鲜美的岭南的留恋。
B.说明荔枝是特别鲜美的水果,吃了以后连官场失意的苦恼都置之度外。
C.借苏轼的诗指出罗浮山下、岭南地区从古以来就是盛产荔枝的地方,应大力发展荔枝生产。
D.借苏轼的诗来反衬目前的荔枝生产还不能满足广大人民的生活需要,进一步说明应大力发展荔枝生产。
本题答案:D
本题解析:本题考查对文意的理解能力。A、B项就诗论诗,脱离了语境。C项没有注意到引诗后的“但日啖三百颗的能有几人呢?”一般说来复句或句群中转折连词的内容往往是铺垫的内容,转折连词后的内容才是语意的重心。这里,引诗正是铺垫,主要说明荔枝生产还不能满足广大人 民的生活需要,从而进一步说明应当大力发展荔枝生产。答案为D。
本题所属考点:【文言文阅读】
本题难易程度:【一般】
Every man is best known to himself. 自己最了解自己./知已莫若已.