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1、写作题 作文
阅读下面材料,完成后面的作文。(60分)
一位年轻人在岸边钓鱼,坐在他旁边的一位老人也在守望着一根长长的鱼竿。
一段时间过去了,奇怪的是,老人不时钓到银光闪闪的鳜鱼,可是年轻人的浮标却没有动静。年轻人迷惑不解地问老人:“我们钓鱼的地方相同,您也没有用什么特别的鱼饵,为什么您能钓到这么多鱼,而我却毫无收获呢?”
老人微笑着说:“你要我讲真话,我就告诉你。你的毛病在于思想浮躁,情绪不稳定,动不动就烦乱不安。我钓鱼的时候,常常达到了浑然忘我的境界,只是静静地守候,不像你时不时地动动鱼竿,叹息一两声。这边的鱼根本感觉不到我的存在,所以,它们咬我的鱼饵,而你的举动和心态只会把鱼吓走,当然就钓不到鱼了。”
读了上面的材料,你有怎样的哲理感悟?请结合自己的思想经历,结合社会生活,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,题目自拟。注意不要脱离材料的内容及含意作文,不要套作,不得抄袭。
参考答案:
【优秀作文】
恬静执著品自高
恬静的心态,执著的信念,终会提升你的人生品位。
——题记
碧水微波,鳜鱼欢跃。一样鱼竿,两样收获。年轻的垂钓者仰天长叹,垂钓无功,那是因为他心态浮躁;沉稳的垂钓老人则甩鱼入篓,怡然自得,那是因为他心态美好、宁静。鲜明的对比,告诉我们一个哲理:无论是江边垂钓,还是其他世间事,都需要有一个美好的心态。然而,掩卷而思,借问茫茫天宇,借问芸芸众生,什么是美好的心态?
什么是美好的心态?垂钓老人把一尾鳜鱼装进鱼篓,他轻轻地告诉我,美好的心态是这样的:一条大鱼游过来了,“扑哧”一声咬去了甜甜的鱼饵,然后挣开鱼钓,逃走了。但是不急不躁的人儿,仍然稳坐在岸边的青石上,恬静沉稳地守望着他长长的鱼竿,耐心地等待着下一条鱼。垂钓人的心态是平和的,像天上悠悠的白云,像林中和谐的鸟鸣,像夕阳映照下绿茵茵的草地。拥有了这样的心态,拥有了这份沉静和闲适,才会有丰硕的收获,才会有鳜鱼的接踵而来,欢歌跳跃。这是垂钓老人的心态告白。
什么是美好的心态?语文老师告诉我,美好的心态应该是这样的:恬淡而不乏执著,闲适而蕴涵着追求。美好的心态,是乍暖还寒时候“春江水暖鸭先知”的恬静淡雅;是王维笔下“明月松间照,清泉石上流”的诗情画意;是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适愉悦,超凡脱俗;亦是“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻”的神清气爽,昂扬奋发;是王勃“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的壮阔明净,踌躇满志;亦是莘莘学子沉静刚毅的灯下研读,从容镇定的临场应答。有了这样美好的心态,诗人才得以成就他们壮丽的篇章,英雄才得以成就他们的功名伟业,学子才得以实现他们的宏图大志。
美好的心态应该是这样的:恬淡而不消沉,闲适而思进取。这也是语文老师的谆谆告诫。
什么是美好的心态?一位老将军告诉我,美好的心态应该是这样的:从容而又执著,镇定而又睿智。美好的心态,是诸葛孔明运筹帷幄、决胜千里的沉稳睿智,是危难时刻处变不惊巧施空城计的琴声不乱。一位刚刚从奥运赛场凯旋的体育健儿告诉我,美好的心态就是面对竞争强手时的坦然自若,就是坎坎坷坷之后永不言败、继续拼搏的微笑。
美好的心态就应该是这样的:从容而又执著,镇定而又睿智。正因为这样,诸葛孔明才敢凭借空城,从容面对司马懿15万大军,我国的体育健儿才得以在奥运赛场赢得金牌,高唱国歌。
欣赏苏东坡“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪迈气概,欣赏岳鹏举“三十功名尘与土,八千里路云和月”的壮怀激烈,但我更欣赏垂钓老人的美好心态,沉沉静静,执著守望的风采。
两根钓竿,一缕哲思。碧波荡漾,心潮澎湃。浮尘莫叹,沉静执著。拥有了这样美好的心态,我们就能漫观天际云卷云舒的壮丽景色,我们就能像那位渔翁一样,守望好人生垂钓的长竿,笑迎一尾尾肥美的鳜鱼,飞入收获的鱼篓,溅起一串串美妙的人生之歌。
【佳作点评】
本文主旨鲜明,文采浓郁,说理有力,引人入胜。文章主体行文的结构技法尤其令人赞叹。小作者把并列式结构与对比式结构技法结合在一起,既有宏观的并列式,又有文段内的对比式,使得议论阐述气势恢弘,主旨鲜明,读来令人颇受启发。
本题解析:这是一道新材料作文试题。仔细阅读所给材料,从整体上感知、揣摩,特别要抓住垂钓老人富含哲理的话。从中,我们可以得到这样的人生启示:做任何事情,都要有一个美好的心态,否则易于烦乱躁动,终将一事无成。
本题难度:一般
2、写作题 阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
(1)古人尚且“吾日参省乎吾身”,可是现实生活中,人们却已习惯于对别人的所作所为说三道四,很少有人反思自己。比如上课迟到推门而入径直走到座位上去,比如面对走来的熟悉或不熟悉的老师低头而过,比如搬动桌椅发出可以避免的声响,你反思过自己的行为吗?
(2)当你听说,在美国的珍珠港“垃圾桶在此”是专门写给中国人看的提示语时,你想到了什么?
(3)当你看到,网上的留言者对没有什么过错的人污言秽语、百般挖苦、人身攻击和下流调戏,动辄用“硫酸”般的恶言毒语泼向人家时,你想到了什么?
当你感到,SARS病毒曾给我们这个国家罩上的恐慌和萧条时,你又会想到什么?
当你醒悟,除了在某个纪念日我们才提到所经历的战争苦难时,你又会想到什么?
反思,可以是对自己或他人的不良行为,也可以是对自己或他人的成绩及荣誉。其实,对任何事情都可以进行反思,该反思的事情还有很多很多。
请以“反思”为题写一篇文章,要求主题鲜明,材料贴切,自定立意,自选文体(诗歌除外),避免套作,不少于600字。
参考答案:略。
本题解析:本题作文,是材料+提示语+题目的命题作文形式。本题所给的材料,是以反问句的形式来表现的。材料列举了各种各样的行为、思想、所见所闻,提出一个相同的问题,你想到了什么。从材料中可以看出,它涉及到诸多方面,从自身的学习、行为、到国人的行为思想,从个人,到民族,到国家,包含众多。材料中所罗列的这些,都是可反思的内容。而提示语说得更明白:反思,可以是对自己或他人的不良行为,也可以是对自己或他人的成绩及荣誉。其实,对任何事情都可以进行反思,该反思的事情还有很多很多。因此,这篇文章可写的内容就非常多。在这众多可写的内容中,要深思熟虑,筛选出自己最熟悉、最理解、最易驾驭的内容来写。另外,要想从中脱颖而出,可以从小处着眼,采用以小见大的写法,会是一个不错的选择。
再说“反思”。反思,回头、反过来思考的意思。思考过去的事情,从中总结经验教训。现在的反思意为自我反省,比如考试后,老师叫学生写的“反思”,大体意为对自己的考试所作出的评价以及对以后学习方法的修改。因此,反思应注意这样几点:⑴事情(行为、思想观念)是过去发生过的;⑵通过思考,从中找到经验或教训;⑶提出解决问题的办法。文章应包含这几方面的内容,但第二点应作为写作的主体与重点。
点评:要写好材料作文,必须全面理解材料。把握材料的主旨,了解材料所涉及的几个方面或层次。如果提供的是两个或两个以上的材料,要辩明材料之间的关系,是有其共性,还是个性间的对比与对照。审题时,不能脱离整体材料的意思,可以选择一个侧面、一个角度构思作文。就是说要从材料中提炼观点。
本题难度:一般
3、写作题 《现代汉语词典》对“自然”的释义有:①自然界。②自由发展;不经人力干预。③不勉强;不局促;不呆板。……
请以“在自然中生活”为题目,写一篇文章。
要求:①立意自定;②除诗歌外,文体不限;③不少于80来源:91考试网 91eXAm.org0字;④不要套作,不得抄袭。
参考答案:“略”。
本题解析:
本题难度:困难
4、写作题 请以“高山之巅”为题,写一篇不少于800字的文章,角度自选,立意自定,文体鲜明(诗歌除外)不得抄袭、套作。
参考答案:“略”。
本题解析:
本题难度:困难
5、写作题 作文(60分)
阅读下面材料,根据要求作文。

春的景象,只有乍寒、乍暖、忽晴、忽雨时,实际而明确。此外
虽有春的美景,但隐约模糊,要仔细探寻,方可依稀见到,这就是所
谓“寻春”罢?有人说“
春在卖花声里”,有人说“春在梨花”,又有
人说“红杏枝头春意闹”……
其实人生何尝不是如此?我们苦苦寻觅的人生之“春”,究竟在
哪里呢?
上面一幅漫画引发了你怎样的思考或联想?请根据你的思考或
联想写一篇文章,不少于800字。
注意:①立意自定,题目自拟;除诗歌外,文体不限。②不得套
作。不得抄袭。③不得透露个人相关信息。④书写规范,正确使用标点符号。
参考答案:写作提示:这是一道综合性的命意作文。提供了漫画材料和文字材料,漫画材料审题难度并不大,而且文字部分已做详细解读,特别是“其实人生何尝不是如此,我们苦苦寻觅的人生之“春”,究竟在哪里呢?”为我们点明了作文要侧重的立意角度。作家池莉说:“有一种春,是无法守候的,这就是人生的春。人生的春是一种苏醒,往往与年龄没有关系。”生活在浮躁中的我们,苦苦寻觅的人生之“春”其实就在我们身边。只不过我们可能缺乏发现“春”的眼睛,因为“春在卖花声里”,“春”“卖花声”就在我们身边。这幅漫画描述了一幅春景图,写作时应仔细探究“春”的象征义,将“春”具体化,仔细把握。
本题解析:略
本题难度:一般