参考答案：C

本题解析：A项矶—玑，溶溶—融融。 B项睐—徕。D项明—名。

本题难度：一般

2、单选题  下列各句中，没有语病的一句是?（?）
A．由著名影星李连杰创办的壹基金要离开中国红十字会单飞了，在2010年中秋节前后，就此种诀别属于“嫁女”还是“离婚”，媒体和慈善界还在字斟句酌。
B．“悟本堂”镇堂大师张悟本在谎言被揭穿之后仍可从容“停业深造”，以及稍后李一道长“成仙”骗财之路败退之后坦然“无限期闭关修炼”等“忽悠者”“东窗事发”仍可“全身
而退”的现象，让我们有既荒唐又愤怒的感觉是颇难形容的。

C．海南“国际旅游岛”项目是我国由官方独立建造、独立规划、独立投资、独立管理、独立收支的特大型海岛旅游规划，该项目的曲折实现，将成为我国旅游开发史上的重要一笔。
D．法律专家的看法是，消费者当众砸毁商品只是为了羞辱或者表达自己的不满。

参考答案：A

本题解析：B项“让我们有既荒唐又愤怒的感觉是颇难形容的”去掉“是颇难形容的”；C项“独立建造、独立规划、独立投资、独立管理、独立收支”语序失当；D项“羞辱或者表达自己的不满”中有两个动词与“不满”搭配，但不能说“羞辱不满”。

本题难度：一般

3、语言运用题  《红楼梦》第七回有焦大醉后骂人的情节，焦大有句话，存在两个不同版本：
A版本 不和我说别的还可，若再说别的，咱们白刀子进去红刀子出!
B版本 不和我说别的还可，若再说别的，咱们红刀子进去白刀子出!
从语言生动性角度看，你认为哪一个版本更精彩？简述理由。（5分）
答：我认为（   ）版本更精彩。        理由：

参考答案：B版本更佳。理由：两句话都是威胁的语言（指持刀行凶），但B版本的颠倒更能显示醉人的酒态。（可以单论，也可以比较着分析；大意对即可）

本题解析：本题主要考查语言表达是否鲜明生动，合乎情境。本题要特别注意焦大说话的状态，此时他是“醉后”，既然是“醉后”，说话自然是与平时有所区别。A版本，思路清晰，语意表达清楚；B版本“红刀子进去白刀子出”这一句意思的表达就有点错乱了，但更能体现“焦大”“醉”的情态。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般

4、单选题  下列句子中，没有错别字的一组是（?）
A．光阴荏苒，云烟氤氲中，一张张模糊的脸，想触摸却是孤寂的空气。昔日的岁月像东逝的流水，一直流向远方，不歇，不停，不回，留给我无限的惆怅。
Ｂ．美国对别国的人权问题说三道四，横加干预，而对本国侵犯人权的行为却视而不见，晦莫如深。
Ｃ．在北京一些中央媒体工作的外藉人士注意到，媒体上关于突发事件的报道不仅数量增多了，而且变得“更有人情味”了。
D．在一些社区和街头，不少体育健身器材损坏或老化后被废止，不仅浪费资源而且暗藏安全隐患。

参考答案：A

本题解析： B晦莫如深——讳莫如深，“晦”为“阴暗”之义，“讳”为“避讳”之义。 C外藉人士——外籍人士，“籍”与“书籍”有关，所以是“籍”。 D废止——废置，“废止”重在“停止”，“废置”指物品放弃不用了。

本题难度：简单

5、语言运用题  阅读下面的材料，按要求答题。（6分）
有人说，现在是知道“周迅”的人越来越多了，知道“鲁迅”的人越来越少了；知道“关之琳”的人越来越多了，知道“卞之琳”的人越来越少了；知道“马克”的人越来越多了，知道“马克·吐温”的人越来越少了；知道“比尔”的人越来越多了，知道“保尔”的人越来越少了；________，________；知道“就要发”的人越来越多了，知道“九一八”的人越来越少了……
【小题1】请在横线处仿照上文补写一个例子。（2分）
答：
____________________________________________           _________ __
                                                                    
【小题2】请对此社会现象作出简要点评。（4分）
答：
                                                                        
                                                                        

参考答案：
【小题1】知道梅艳芳的人越来越多了，知道梅兰芳的人越来越少了；知道“爱情”的人越来越多了，知道“艾青”的人越来越少了；知道“景岗山”的人越来越多了，知道“井冈山”的人越来越少了。（2分）
【小题2】这反映了传统、经典文化遭冷遇而流行、时尚文化受青睐的社会文化现象，(针对材料揭示现象)这是在商品经济的冲击下人们的文化价值观逐渐失衡造成的，我们应该大力倡导人们重视传统文化。(提出自己的看法)（4分）

本题解析：
【小题1】试题分析：仿写先看清事例是一个什么样的句子，各个成分之间有什么样的关系，然后比着葫芦画瓢。一定要注意句式要相同或相似，然后看清楚有没有修辞手法。前一分句应突出“流行、时尚文化”；后一分句应突出“传统、经典文化”
考点：本题考查学生“仿用句式”的能力，能力层级为E级。
点评：做仿写题，首先，看题目，明确显性要求。有的题目对句式、修辞格、仿句内容等有明确限定，只有将题中的这些要求吃透，才能写出符合要求的规范句子。其次，审例句，明确隐性要求。有的题目没有明确告知仿写要求，这就要我们仔细分析，这一步是答题的关键。不同的例句隐性要求不同，我们一般可从“形神”两方面去考虑。
【小题2】试题分析：本题是一个评论性的题目，针对这个事件，人和人的观点可能不同，所以，不论是正方还是反方，只要能针对这件事做出评论，而且言之成理即可。
考点：本题考查学生“语言运用准确”， 能力层级为E级。
点评：该题型要求在形式上字数上比短评更简短，在内容上比短评更精炼。点评者可以依据新闻内容，或鞭挞或褒扬，或鄙视或同情，要是非分明、立场鲜明地点明要害。考生要做好这类题目要注意以下几个方面：首先要会读文段，也就是考生要能够准确把握提供的材料的实质，概括出材料的主要内容，为点评做好准备。其次要注意点评语句简明扼要，点评内容是非分明，一语中的，立场鲜明。再次要注意点评要言之有理、言之有据，即从材料实际出发，以理服人，不可凭空漫说。最后还要注意点评语言的生动形象，尽可能给人耳目一新、新颖别致而又不失文采的感觉。

本题难度：一般