1、单选题  下列字形全都正确的一组是（?）
A．倚老卖老渊远流长再接再历优柔寡断
B．试目以待彪炳千古变幻莫测原物璧还
C．能言善辩鞭辟入理仗义直言真知灼见
D．分内之事买椟还珠保护国粹走投无路

参考答案：D

本题解析：A. 源远流长再接再历B.拭目以待C. 鞭辟入里?仗义执言

本题难度：简单

2、单选题  依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是
[? ]
（1）李政道教授所举的另一个艺术与科学统一的________作品就是屈原的《天问》。因为《天问》是基于几何的分析，应用精确的推理，并以气势磅礴的诗句写成的宇宙论文。
（2）“神舟”四号在辽阔的宇宙空间邀游了六天零十八小时，________了大量珍贵的科学数据。于2003年1月15日晚7时多在内蒙古中部成功着陆。
（3）这里不光生长有益的植物，还有一些________的植物，其中有一种一人多高的小树，树干细细的，叶子像烟叶，一年开一次花，果实像豌豆，它的花和叶子都有毒。
A．突出 收集 有害
B．杰出 搜集 有毒
C．杰出 收集 有害
D．突出 搜集 有毒

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

3、语言运用题  阅读下面两则材料，完成后面题目。
　　材料一：以下是某中学老师推荐给学生的部分书目：《繁星·春水》《爱的教育》《伊索寓言》《童年》《宗璞散文》《论语》《莫泊桑短篇小说选》《西游记》《丰子恺散文集》《人类的群星闪耀时》《老人与海》《刘墉作品选》
　　材料二：以下是最受中学生喜欢的部分书目：《哈利·波特》《小王子》《伊索寓言》《谁动了我的奶酪》《神雕侠侣》《花季雨季》《男生贾里》《流星花园》《麦田里的守望者》《草样年华》《幻城》《西游记》 ?
（1）请用一句话概括以上材料所反映的现象。（不超过25字）
______________________________________________________。
（2）你对上述材料所涉及的问题有何看法?请简要阐述。
______________________________________________________。

参考答案：（1）中学老师推荐的书目和中学生喜欢的存在较大差异。 ?
（2）示例一：作为知识和文化的传播者，老师有责任引导学生走进经典，让学生通过阅读经典，陶冶情操，磨砺意志，传承文化；但老师在推荐书目的时候也要注意学生的阅读兴趣和实际需求。
示例二：中学生有权选择自己的阅读书目，根据自己的兴趣爱好多读一些书；但只凭兴趣爱好阅读，不利全面发展，所以在阅读自己喜欢的书籍之外，还要扩大阅读面，加强对经典的阅读。（如从其他角度作答，言之成理亦可）

本题解析：

本题难度：一般

4、语言运用题  仿照下面画线句的示例，自选话题，另写两组句子，要求内容贴切，句式与示例相同。
? 花儿是春天的诺言，潮汛是大海的诺言，______________，______________，______________，______________。世界因为信守许许多多大大小小的诺言，才显得肃穆而庄严。

参考答案：示例：远方是道路的诺言；蛟龙是深潭的诺言；鸟儿是天空的诺言；驼队是沙漠的诺言

本题解析：

本题难度：一般

5、语言运用题  请仿照下面示例，从“对牛弹琴”“班门弄斧”“爱莫能助”中任选一个成语，用反弹琵琶的方法为它写一段新解。要求：①观点鲜明，解说合理。②句式和字数不要求与示例相同。（4分）
示例：守株待兔——万事无绝对，一切皆有可能。作为万物之灵长的人类重蹈覆辙也屡见不鲜，何况是兔子。
答：?▲?

参考答案：（4分）如：对牛弹琴——人也需要牛这样的倾诉对象，不管你对他说什么，他总是能够默默地聆听，绝不会厌烦你。班门弄斧——人在权威面前要有信心，其实权威并不是不可超越的，只要你敢于向权威挑战，人类在不断超越中进步。爱莫能助——只要有爱，就一定能助，哪怕只是一个眼神，一个微笑，都能给困境中的人以莫大的勇气。

本题解析：略

本题难度：简单