参考答案：1．D、E
2．要点：①面对村中父老，要面子；②看重乡情，胜于金钱；③尽力助人，维护着祖传的厚道；④疼爱孩子，慈祥善良；⑤关心村人文化生活，有悲悯之心。
3．人物表现概括示例：村领导都在抓经济，很难顾得上给乡亲们放场电影了。年轻人用市场经济的办法，开辟山村文化市场。村民渴望看电影，却鄙薄何旺收费。（意对即可）

本题解析：

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面的文字，完成后面的题目。
祖母是一片不知愁的落叶
朱成玉
　　怀念祖母，是从一片叶子开始的，秋天的叶子。
　　叶子上错综复杂的脉络，像极了祖母的皱纹。但祖母并不悲伤，祖母的额头经常是金光闪闪，阳光喜欢在那里安营扎寨，那令人愉快的微笑常常使她的皱纹看起来像是在跳舞。
　　在我的记忆里，祖母总是拿着扫把，试图把所有的哀怨清扫干净，只留给我们无忧无虑的鸟鸣。
　　祖母在那些落叶里不停地翻捡，把中意的握在手心。祖母喜欢收藏落叶，这个习惯终生未曾改变。这个习惯让我感觉到，祖母永远不会衰老。
　　我在祖母的书里看到过那些落叶。祖母喜欢看书，她的书里总是夹着各种各样的落叶，仿佛是她为自己的青春留下的标记。每一段青春，都是一片叶子，那些青春的遗骸，无法言说的旧日时光，成了书签，丈量这一本书的历程，时刻提醒着你，哪些句子需要再一次爱抚，哪些情节需要重温。
　　我从来没有见过自己的祖父，父亲告诉我，祖父结婚一年后就从军了，再也没有回来。作为军烈属的祖母得到了很多人的尊敬，然而却没有人可以安抚她内心的痛苦。祖母习惯在那些叶子上写字，一句半句的，大多是哀婉的宋词。我想那是祖母在用她自己的方式怀念着祖父吧。每年清明的时候，我就会看到祖母去祖父的坟前，把那些写了字的叶子铺满坟头，景象灿烂而华丽。这么多年，我没有见过祖母掉过一滴眼泪，但我知道，她的心就像是蓄了雨的云，轻轻的挤一下，就会泪雨滂沱，只是别人无法看见。祖母的泪水，只居住在她自己的云里。
　　不管天气好坏，祖母总是会大声爽朗地笑。祖母的苦难像一座山，把她的脊背压弯，却压不弯她热爱生活的心。
　　在那些树叶上写字的时候，祖母是小心翼翼的，仿佛怕碰坏了一份念想。写上了字的叶子，就如同被装上了灵魂，重新活了过来。我想只有祖母懂得那些落叶，也只有那些落叶懂得祖母，他们惺惺相惜，彼此嘘寒问暖。
　　怀念祖母，是从一片叶子开始的，替那些果实遮过阴凉，从枝头跌落，背井离乡的叶子。祖母在秋天的离世毫无征兆，只是那一天刮了很大的风，院子里的那棵老柳树稀里哗啦地掉落了所有的叶子。其实，也只有风能让叶子喘息或者感叹。在叶子的生命中，风往往扮演着接生婆和送行者的双重角色，所以叶子的心思只和风说，它只和风窃窃私语。
　　落叶也有遗言吗？在离开枝头的刹那，它和风都说了些什么？谁听过它们交代的后事？
　　那些齐刷刷掉落的叶子们，是去陪祖母了吗？
　　我想，如果祖母是叶子，那么风一定是祖父。他们之间，有那么多缠绕不清的爱意。
　　我的祖母，一片写满诗句的落叶，一片不知愁的落叶，把生命的结束当做一次旅行。
　　落叶从不惊叫，哪怕你踩到它的脊背。不像雪，不论你走得多轻，它们都会在你的脚下呻吟，仿佛踩碎了它们的骨头。落叶从不惊叫，哪怕遇到再多的苦难，它都只是去和风窃窃私语。
　　我似乎听到了落叶在说：“等我，来赴一个灿烂的约会。在此之前，请好好生活，各自珍重。”
祖母是怎样一个人物？寄寓着作者怎样的思想感情？
________________________________________________________

参考答案：答案：（1）①饱受生活磨难，内心深处蕴含苦痛；②热爱生活，面对压力，表现出坚毅、坚强、乐观的精神；③富有情趣美，执著于对祖父的情感。
　　　（2）怀念、敬佩、赞美。（意对即可）

本题解析：

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下文，回答问题。
?一只木屐　　
　?　冰　心
?淡金色的夕阳，像这条轮船一样，懒洋洋地停在这一块长方形的海上。两边码头上仓库的灰色大门，已经紧紧地关起了。一下午的嘈杂的人声，已经寂静了下来，只有乍起的晚风，在吹卷着码头上零乱的草绳和尘土。
我默默地倚伏在船栏上，周围是一片的空虚和沉重，时间一分一分地过去，苍茫的夜色，笼盖了下来。
?猛抬头，我看见在离船不远的水面上，飘着一只木屐，它已被海水泡成黑褐色的了。它在摇动的波浪上，摇着、摇着，慢慢地往外移，仿佛要努力地摇到外面大海上去似的！
?啊！我苦难中的朋友！你怎么知道我要悄悄地离开？你又怎么知道我心里丢不下那些把你穿在脚下的朋友？你从岸上跳进海中，万里迢迢地在船边护送着我？
过去几年的、在东京的苦闷不眠的夜晚——相伴我的只有瓦檐上的雨声，纸窗外的月色，更多的是空虚而沉重的、黑魆魆的长夜：而每一个不眠的夜晚，我都听到嘎达嘎达的木屐声音，一阵一阵的从我楼前走过。这声音，踏在石子路上，清空而又坚实：它不像我从前听过的、引人憎恨的、北京东单操场上日本军官的军靴声，也不像北京饭店的大厅上日本官员、绅士的皮鞋声。这是日本劳动人民的、风里雨里寸步不离的、清空而又坚实的声音……
我把双手交叉起，枕在脑后，随着一阵一阵的屐声，在想象中从穿着木屐的双脚，慢慢地向上看，我看到悲哀憔悴的穿着外褂、套着白罩衣的老人、老妇的脸；我看到痛苦愤怒的穿着工裤、披着蓑衣的工人、农民的脸；我看到忧郁彷徨的戴着四角帽、穿着短裙的青年、少女的脸……这些脸，都是我白天在街头巷尾不断看到的，这时都汇合了起来，从我楼前嘎达嘎达地走过。
“苦难中的朋友！在这里黑魆魆长夜，希望在哪里？你们这样嘎达嘎达地往哪里走呢？”在失眠的辗转反侧之中，我总是这样痛苦地想。
但是鲁迅的几句话，也常常闪光似地刺进我黑暗的心头，“我想：希望本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”
就这样，这清空而又坚实的木屐声音，一夜又一夜地从我的乱石嶙峋的思路上踏过；一声又一声、一步又一步地替我踏出了一条坚实平坦的大道，把我从黑夜送到黎明！
事情过去十多年了，但是我还常常想起那日那时日本横滨码头旁边水上的那只木屐。对于我，它象征着日本劳动人民，也使我回忆起那几年居留日本的一段生活，引起我许多复杂的情感。
从那日那时离开日本后，我又去了两次。这时候，日本人民不但是我的苦难中的朋友，也是我斗争中的朋友了，我心中的苦乐和十几年前已大不相同。但是，当同去的人们，珍重地带回了些与富士山或樱花有关的纪念品的时候，我却收集一些小小的、引人眷恋的玩具木屐……　　　　　　　　　
　　　　一九六二年六月八日，北京
１.开头一段环境描写具有什么特点?在文章中起到什么样的作用？?
?；?。
２．为什么“我心里丢不下那些把你穿在脚下的朋友”？（１）?。（２）?。
３．第三部分作者说“这时候，日本人民不但是我苦难中的朋友，也是我斗争中的朋友”说明日本人民已经觉醒，开始反战，这在第二部分已有伏笔，请找出来。　
４．下列对这篇散文的赏析，正确的两项是（　　　　　）?　　?
A．全文以木屐为线索，贯穿始终，表现作者对日本人民的深厚感情。
B．此文要表现反战的主题，却没有直接写出，而是借一支木屐写出了日本人民的苦难生活。
C．文章写到在东京不眠的夜晚听到嘎达嘎达的木屐声，抒发了强烈的思乡之情。
D．在第二部分结尾，作者写出了心中的希望：作者坚信，中国人民终会战胜侵略者，迎来黎明 。

参考答案：
１．空旷、惨淡、荒凉而寂静，在文章中起交待时间和衬托心情的作用。
２．（１）在东京的苦闷不眠的夜晚，那些劳动人民的清空而坚实的木屐声时时陪伴着我，给我以精神上的慰藉。?（２）日本人民正处于军国主义统治的苦难之中，作者对他们有无限的同情，关心他们的命运和将来。
３．在这黑魆魆长夜，希望在哪里？你们这样嘎达嘎达地往哪里走呢？
４．ＡＢ

本题解析：
1．（答对一项给２分，前面一项答两方面就给２分，后边一问答对衬托就给２分）
2．（文章中这句话有领起下文的作用，我们应从两方面考虑，一是代表日本人民的木屐声对自己的心灵的安慰，另一方面是作者对深陷苦难中的日本人民的同情，正好是对第二部分①②③段的概括和总结。）?
3．（如果答成“这清空而又坚实的木屐声，替我踏出一条坚实而平坦的大道，把我从黑夜送到黎明。”也算正确。）
4．（Ｃ此文并不是主要抒发思乡之情；Ｄ文中涉及到中国人民的反抗斗争；Ｅ此文风格柔婉细腻，并不是高亢壮美。）

本题难度：一般

4、阅读题  托尔斯泰传
[法]罗曼·罗兰
①在法兰西，多少人认为托尔斯泰不只是一个受人爱戴的艺术家，更是一个朋友，最好的朋友，是全部欧罗巴艺术中唯一的真正的友人。既然我亦是其中的一员，我愿对这神圣的回忆，表示我的感激与敬爱。
②我懂得，托尔斯泰在我的精神上将永不会磨灭。1886年，俄罗斯艺术的美妙的花朵终于在法兰西土地上出现了。托尔斯泰的译本在所有书店中同时发售，而且是争先恐后般的速度与狂热。1885至1887年间，巴黎印行了《战争与和平》等很多作品。在几个月中，几星期中，我们发现了含有整个的伟大的人生的作品，反映着一个民族，一个簇新的世界的作品。
③那时我初入高师。我和我的同伴们，在意见上是极不相同的。在我们的小团体中，有讥讽的现实主义思想者，如哲学家乔治·杜马，有热烈地追怀意大利文艺复兴的诗人，如舒亚莱，有古典传统的忠实信徒，有司汤达派与华格耐派，有无神论与神秘主义者，掀起多少辩论，发生多少龃龉；但在几个月之中，爱慕托尔斯泰的情操使我们完全一致了。各人以各不相同的理由爱他：因为各人在其中找到自己；而对于我们全体又是人生的一个启示，是开向广大宇宙的一扇门。在我们周围，在我们的家庭中，在我们的外省，从欧罗巴边陲传来的巨声，唤起同样的同情，有时是意想不到的。有一次，在我故乡尼佛纳，我听见一个素来不注意艺术、对于什么也不关心的中产者，居然非常激动地谈着《伊凡·伊列区之死》。
④我们的著名批评家曾有一种论见，说托尔斯泰思想中的精华都是汲取于我们温暖的浪漫派作家乔治·桑和维克多·雨果。不必说乔治·桑对于托尔斯泰没有影响，托尔斯泰是决不能忍受乔治·桑的思想的，也不必否认卢梭与司汤达对于托尔斯泰的实在的影响，总之把他的伟大与魅力认为是由于他的思想而加以怀疑，是不应当的。他的力量并不在于思想本身，而是在于他所给予思想的表情，在于个人的素养，在于艺术家的特征，在于他的生命的气息。
⑤不论托尔斯泰的思想是否受过影响，欧罗巴可从没听到像他那种声音。除了这种说法之外，我们又怎么能解释听到这动人心魄的音乐时所感到的情绪的激动呢？——而这声音我们已期待得那么长久，我们的需要已那么急切。流行的风尚在我们的情操上并无什么作用。我们之中，大半都像我一样，只是在读过了托尔斯泰的作品之后才认识特·伏葛著的《俄国小说论》，他的赞美与我们的钦佩相比已经逊色多了。单是赞赏作品是不够的，我们生活在作品中间，他的作品已成为我们的作品了。我们的，由于他热烈的生命，由于他青春的心。我们的，由于他苦笑的幻灭，由于他毫无怜惜的明察，由于他与死的纠缠。我们的，由于他对于博爱与和平的梦想。我们的，由于他对于文明的谎言加以剧烈的攻击，也由于他的现实主义，由于他的神秘主义，由于他具有大自然的气息，由于他对于无形的力的感觉，由于他对于无穷的灵感。
⑥这些作品之于今日，不亚于《少年维特之烦恼》之于当时：是我们的力量、弱点、希望、恐怖的明镜。我们并未考虑把这一切矛盾加以调和，把这颗反映着全宇宙的复杂心魄纳入狭隘的宗教的与政治的范畴；我们不愿效法人们，学着浦尔越（Paul Bourget）于托尔斯泰逝世之后，以个人的党派观念去批评他。仿佛我们的朋党竟能成为天才的度衡那样！…… 我们会顾忌到但丁与莎士比亚是属于何党何派的吗？
⑦托尔斯泰，我们爱他整个。因为我们本能地感到在这样的心魄中，一切都有立场，一切都有关联。
（选自《名人传》，有删改）
小题1:分析“这是 1886年，俄罗斯艺术的美妙的花朵终于在法兰西土地上出现了”一句的表达效果。（4 分）
小题2:在评价托尔斯泰时，文中提到了哪些不妥或错误的做法？ （5分）
小题3:请从托尔斯泰的作品内容方面，概括作者 “托尔斯泰，我们爱他整个”的原因。（6 分）

参考答案：
小题1:①本句运用了比喻； ②用“花朵”比喻托尔斯泰的作品； ③突出了托尔斯泰作品的伟大（含有整个的伟大的人生，反映着一个民族，一个簇新的世界）； ④非常形象地写出了法兰西对俄罗斯艺术的期盼、惊喜、赞赏。 每点 1分，意思答对即可。抓住“美妙”“花朵”“终于”进行分析。
小题2:①认为托尔斯泰思想中的精华是借鉴的结果，他的伟大与魅力源于他的思想。 ②只是从文学的角度赞赏作品，没有全面理解托尔斯泰的伟大。?③把托尔斯泰的复杂思想纳入狭隘的宗教的或政治的范畴去评论。 答对 1点得 1分，答对两点得 3分，答对 3 点得5分
小题3:①他的作品中表现出的热烈的生命，青春的心。（从 “由于他热烈的生命，由于他青春的心”概括） ②他的作品中表现出对博爱与和平的追求。（从 “由于他对于博爱与和平的梦想”概括） ③他的作品中表现出坚持正义；（从 “对于文明的谎言加以剧烈的攻击”概括）?④他的作品中表现出对世界、生命客观、理性的认识；（从 “由于他苦笑的幻灭，由于他毫无怜惜的明察，由于他与死的纠缠。也由于他的现实主义，由于他的神秘主义，由于他具有大自然的气息，由于他对于无形的力的感觉，由于他对于无穷的灵感”概括）
评分标准：答到 1点得2分。答对任何 3 点得6 分。

本题解析：
小题1:试题分析：这句的表现手法很明显，用了比喻的手法。在解答该题时要将本体和喻体都找出来，然后说一说比喻这种手法在这个句子中达到的表达效果即可。
点评：表现技巧是诗人用来抒发情感、表达题旨的一种手段方法，要准确回答就要熟悉常用的一些表现方法。①修辞手法：比喻、对偶、夸张、对比、拟人、双关等。②描写手法：A.衬托手法，又分正衬和反衬，反衬又有动静衬、声寂衬、乐哀衬等；B.侧面描写；C.虚实结合；D.象征手法等。③抒情手法：直抒胸臆和间接抒情，间接抒情又有借景抒情、托物言志和托物寓理三种。
小题2:试题分析：1、“他思想中的精华是汲取其他作家的”或者“把他的伟大与魅力认为是由于他的思想而加以怀疑”。（第④段中的原句略有改动。） 2、单是赞赏作品本身，不知道我们生活在作品中间，他的作品已成为我们的作品了。（第⑤段中的原句略有改动。）? 3、人们愿意效法他人，以个人的党派观念去批评托尔斯泰。（第⑥段中的原句略有改动。） 亦可每个要点给 1分，要注意本题题干中“不妥或错误的做法“，若考生没有注意答题的角度，应该扣分。若考生将参考答案和上述增加三例穿插起来答，答对四个方面即可给5 分。
点评：对于筛选并整合文中的信息，首先要确定答题范围。确定了答题范围后，根据分值划分出相应的层次，尽量用原文当中的原句筛选整合出答案。如果原句太长，要加以概括总结，一定要体现出原文中的关键词语。
小题3:试题分析：1、 在他的作品与心魄中，一切都有立场，一切都有关联。（第⑦段）2、 他的作品反映了伟大的人生、一个民族、一个簇新的世界。（第②段） 3、 他的作品是开启广大宇宙的一扇门，能唤起广大读者的共鸣。（第③段） 4、 他的作品能充分彰显思想的表情、个人的素养、艺术家的特征、生命的气息。（第④段）? 5、 他的作品是我们的力量、弱点、希望、恐怖的明镜。（第⑥段）亦可每个要点答对给 1分，若考生仅答第⑤段的相关文句而不加归纳，视其作答的全面程度酌情给2-3分。若考生将参考答案和上述增加五例穿插起来答，答对4 点即可得6分。
点评：归纳内容要点的前提是对文章内容有准确的理解，对文章的写作思路有清晰的判断。在此基础上还应注意两点：①尽可能用原文中的词语作归纳，尽可能用原文中的重要词语组织答案，可以防止归纳的不准确；②防止要点遗漏，要点遗漏，答案便不完整，防止的方法就是对相关文字作层次分析。

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面的文字，完成下小题。
怀念一种声音
聂鑫森
①有一种声音，让中年画家越来越怀念了。这种声音非常奇妙，有颜色，有形状，有温度，还有杂含此中的情感故事。但现在再也听不到了。
②他知道这种声音只存在于古城的一条小巷，只存在于他家几代居住的那个小院、那座老屋。院子里有一棵梅子树，有两棵梧桐树，有缸荷花，还有几畦作观赏用的韭菜。老屋为两层，砖木结构，上下呈现出一种古铜的色调。
③这种声音叫雨声。雨声从他出生和成长的方向，不断地传来。在他的记忆里，总是弥漫着一片雨雾和雨声，太阳总是见不到的。
④春雨，夏雨，秋雨，冬雨。
⑤一下雨，他爹总会站在老屋的台阶上，听着一院子的雨声，如醉如痴，然后把少不更事的他叫到身边，告诉他许多古人关于雨的诗句：“夜雨剪春韭”“梅子黄时雨”“梧桐叶上三更雨”“留得残荷听雨声”……他听不懂，但他看懂了雨声被花叶染就的绚丽颜色。
⑥然后，他们回到厅堂里坐下来，爹说：“你听——”这两个字在无数次重复后，他的耳朵变得灵敏了：雨点先是小而密，落在薄薄的小青瓦上，叮叮咚咚，如珠玑在玉盘里乱跳；击在玻璃瓦上，声音尖脆，犹如琴声中的高音阶；?打在木晒楼的雨点，声音细腻而光洁；但前厅堂雕花檐板上的雨声，恰恰相反，浑厚而古朴；响在麻石台阶上的雨声，沉着而充满力度。
⑦古城有句俗语：“落雨天，留客天。”他记得一下雨，家里就会有客人不期而至，都是他爹的挚友。雨是请柬吗?雨声中，他们谈天道、人道、医道、艺道；或者下围棋，落子声与雨声交错而响；或者拉起京胡，唱他们所熟悉的京戏名段，音符从雨的缝隙里穿过去，居然没有濡湿……他坐在一边，看着，听着，如梦如幻。
⑧雨声中，他长大了，成家了，做父亲了……小巷、老屋和雨，成了他生命最奇诡的底色。下雨的日子，他也向他的儿子讲那些古人关于雨的诗句，他的画室也总会有好友联袂而至。
⑨春雨，夏雨，秋雨，冬雨。
⑩突然有一天，这一片地皮划拨给了房地产商，他携家人怅然搬进了世纪花园。小巷没有了，老屋没有了，记忆中雨的声音，没有了!巨大的规整的水泥匣子，嵌着一个个用混凝土、玻璃和钢铁构筑的巢。雨声呈现出呆板的灰色，节奏沉闷而压抑。这不是他感觉过的雨声!每逢下雨的日子，他会觉得格外无聊。他如一匹落入陷阱的豹子，孤立无助。
11他决定，请些工匠，在露台上做一个屋顶，盖上小青瓦，嵌上玻璃瓦。他希望找回那声音。露台的屋顶很快就做好了。他还置办了一个瓷圆桌、四个鼓形瓷凳、一个烧木炭的红泥火炉、一个烧水的青陶提梁壶。下雨的时候，他坐在这里烹茶，沏茶，静静地听雨。露台的前方是开敞的，他一抬头便看见一栋栋的高楼，整齐地排列着；所有的窗口都装着锃亮的防盗窗，窗口的后面都垂下厚厚的窗帘……这样的背景，绝对不会生发一种古典的声音!他明白了，在未来的日子里，他将永恒地怀念一种雨的声音。
12又是一个下雨的日子。他蓦地离开露台，急急走进这间静寂的画室……
13他希望在宣纸上画出那一片久远的雨声……
小题1:试分析第⑥段中作者对“雨”的描写的表达效果。? (4分)
小题2:小说结尾说：“他希望在宣纸上画出那一片久远的雨声……”你对这句话是怎样理解的? (5分)
小题3:试从写作手法着手分析作者怀念雨声的深层含义。(6分)

参考答案：
小题:用了比喻修辞格，把落在小青瓦上和玻璃瓦上的雨点发出的声音比作在玉盘里乱跳的珠玑和琴声中的高音阶，形象生动地表现出了雨声的特点以及带给人的美妙感受。
小题:他希望通过画画来再现逝去的自然、祥和的生活环境和淳朴和谐的人际关系，借以抒发强烈的怀念之情，排遣孤寂之情。
小题:文中运用对比手法：把以前的雨声充满音乐美和“绚丽颜色”和现在的雨声呈现呆板的灰色，节奏沉闷压抑形成对比；把以前人与人和谐地交往和交流，现在人人封闭，缺乏沟通和交流形成对比。强烈地表达出主人公对淳朴自然生活以及和谐人际关系的热爱和怀念。

本题解析：
小题:无
小题:无
小题:无

本题难度：一般