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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

★语言文字运用★ 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 ★文言文阅读★ 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 ★名句名篇默写★ 名句 文学常识 ★古代诗歌鉴赏★ 语言风格类题目 诗歌常识 ★文学类文本阅读★ 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 ★写作★ 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高考语文知识点《语言文字运用》高频考点强化练习(2017年最新版)(四)
2017-03-06 05:44:11 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、语言运用题  某校高三(6)班要召开“我的梦·中国梦”的主题班会,请你以班会主持人的身份,烈军属一段开场白。(5分)
要求:(1)主题鲜明,将“我的梦·中国梦”有机结合起来;(2)符合班会主持人的身份;(3)80字左右。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
                                                                                   
                                                                                   


参考答案:千千万万个“我的梦”汇聚成一个“中国梦”,伟大“中国梦”的实现需要我们每个人努力付出。请问同学们,如何通过实现你的梦来为中国梦的实现助力?请畅所欲言!


本题解析:要能符合语言环境,符合主持人身份,能阐明“我的梦”与“中国梦”的关系,可得3分;能引导启发同学发言,2分。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。


本题难度:一般



2、单选题  下列词语中加点的子,注音全都正确的一组是
A.摒弃(bǐng)模样(mú)脊梁骨(jǐ)箪食壶浆(shí)
B.提供(gōng)佣金(yòng)皮夹克(jiā)安步当车(dàng)
C.下载(zǎi)标识(shí)太阳穴(xué)便宜从事(biàn)
D.骠勇(piào)绯闻(fēi)电饭煲(bǎo)量体裁衣(liáng)


参考答案:B


本题解析:A.bǐng—bìng? shí—sì;? C.zǎi—zài? shí—zhì? D.bǎo—bāo? liáng—liàng


本题难度:一般



3、单选题  选出下列成语运用正确无误的一项:(?)
A.他们个个生机勃勃,决心大干一场。
B.艺术美来源于细致地观察生活及高尚的写实精神。罗丹创作的《女人的手》就是极富写实精神的作品,我们从中可以体味到各种手势。
C.敌人被打跑了,但战士们知道,他们不会甘心,一定会重整旗鼓的。
D.房租、邮费等,每个月都要近千元,若再开展活动,开支是左右为难了。


参考答案:B


本题解析:
A“生机勃勃”指物,改为“生气勃勃”
C“重整旗鼓”是褒义词,应改为“卷土重来
D“左右为难”指人,不指事。


本题难度:一般



4、写作题  一轮天上月,人间万种情。李白说:“举头望明月,低头思故乡。”张若虚说:“人生代代无穷已,江月年年只相似。”月,引发了你怎样的感触与思考?请写下来。
要求:(1)描写与议论结合,虚实结合;(2)运用第二人称与引用的修辞;(3)结构相对完整,语言简明、连贯、得体;(4)不少于200字。
答:______________________________________________________________


参考答案:凉风袭来,吹散了暑气,吹走了虫鸣,吹乱了月影。抬头望月,天色如墨,一轮玉盘挂空中,月啊,你溶溶似流水,脉脉如含情。今夜,我撑一支长篙,在月光中漫游:“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”?是你让王建委婉一问,抖落满怀愁思; “但愿人长久,千里共婵娟”,又是你让苏子慨然一叹,满溢美好祝愿;“海上生明月,天涯共此时”, 更是你让张九龄一举头,目光便化作穿越千山万水的情丝。是啊,人有悲欢离合,不知嫦娥是否倚在桂花树下眺望着人间的悲欢离合。你把光芒洒向人间,也把思念洒在我们的心间。


本题解析:试题分析:写作时,关键是如何运用虚实结合的手法。实就是正面描写,虚为联想或想象,加上要运用第二人称,可构思与月进行对话,在对话的过程中既描写眼前之月,又联想诗文中的月(引用),并进行人生感悟或思考。


本题难度:一般



5、单选题  没有错别字的一项是(?)。
A.破绽泾渭分明收讫得不尝失
B.贸然各行其是沾污湮没无闻
C.驰骋拾人牙惠矫正旁征博引
D.协议事必躬亲慑服绝无仅有


参考答案:D


本题解析:A“偿”,得不偿失:得到的抵不上失去的。偿,归还。而“尝”是试试、经历的意思。B玷,使有污点。C慧。拾人牙慧:拾取人家的只言片语当做自己的话。慧,聪明;惠:恩惠,给人好处。所以只能用“慧”


本题难度:简单



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