1、单选题  下列词语中加粗的字，读音全都正确的一组是
[? ]

称心（chèn）
掺和（cān）
本埠（bù）
鞭笞（chī）?

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

2、语言运用题  将下列七个句子改写成一个单句，内容不得遗漏。
　　①原子是由原子核和核外电子组成的②原子核居于原子的中心③原子核由质子和中子组成④质子带正电⑤中子不带电⑥电子带负电⑦电子围绕原子核作高速旋转

参考答案：原子是由带正电的质子和不带电的中子组成的居于原子中心的原子核和带负电的围绕原子核作高速旋转的核外电子组成的。

本题解析：必须是单句，否则不得分。

本题难度：一般

3、语言运用题  根据所给材料的内容，在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。不得抄袭材料，每句不超过10个字。(6分)
材料：清康熙年间的郑板桥，坐对纸窗竹影，铺开笔墨画起了他最爱的竹子。板桥画竹的技法并无师承，多直接取法于纸窗粉壁上的日光月影，取法于枝摇叶动、风吹雨注。同东坡一样，板桥也强调画竹既要有精巧的构思，又离不开绘画的巧妙技能。但是，针对东坡的画竹要有“胸有成竹”的看法，板桥坚持的则是“胸无成竹”。
郑板桥的《竹石图》里，竹子节节灵动，叶叶表情不同，墨色水灵，浓淡有致，逼真地表现出了竹的质感，这正是他__(1)________________________的画竹技法的表达。画家对画竹的看法不尽相同，就如郑板桥的看法不同于苏轼，两者的主要差异__(2)____________________。但两人在画竹上也有相同之处，就是都强调__(3)________________________。

参考答案：(1)直接取法自然(环境、生活)　(2)在于是否胸有成竹　(3)构思与技巧相互结合(或：既要有构思，又要有技巧)

本题解析：填语句时要结合材料有关内容，注意语意关联。(1)处主要根据材料中第二句话“板桥画竹的技法并无师承，多直接取法于纸窗粉壁上的日光月影，取法于枝摇叶动、风吹雨注”，取法于自然；(2)处主要根据第四句话“针对东坡的画竹要有‘胸有成竹’的看法，板桥坚持的则是‘胸无成竹’”，在于是否胸有成竹；(3)处主要根据第三句话“同东坡一样，板桥也强调画竹既要有精巧的构思，又离不开绘画的巧妙技能”，既要有构思，又要有技巧。

本题难度：一般

4、单选题  下列有关文学常识的表述，不正确的一项是
[? ]
A．“四书五经”是儒家经典的合称。“四书”指的是《论语》《孟子》《大学》《中庸》；而“五经”指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。
B．?杜牧，字牧之，号樊川，唐代文学家。杜牧的文学创作有多方面的成就，他因散文气势雄浑，多针砭时事，而名列“唐宋八大家”之一。
C．?鲁迅，现代伟大的文学家、思想家、革命家。小说集有《呐喊》《彷徨》等。其中《狂人日记》是我国现代文学史上第一篇白话小说。
D．?《改变一生的事件》节选自《悲惨世界》，作者维克多·雨果是19世纪法国浪漫主义文学的杰出作家，主要作品还有《巴黎圣母院》等。

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

5、单选题  下列词语中，加点的字读音全部都正确的一组是（?）
A．簪笏（hù）潜在（qián） 弱冠（guān）盛筵难再（yàn）
B．雪霁（jì）桅杆（wéi）尺牍（dú）数见不鲜（xiǎn）
C．梵文（fàn） 付梓（zǐ）坳堂（ào）命途多舛（chuǎn）
D．单薄（bó）譬如（pì）骨髓（suí）叨陪鲤对（tāo）

参考答案：C

本题解析：A冠（guàn）筵（yán）；B鲜（xiān）；D髓（suǐ）。本题主要考查多音字、统读字、方言字、形声字等，要根据不同类别分别记忆。例如：多音字“冠”“鲜”“薄”“叨”；根据词性来区分读音：“冠”作动词的时候读“guàn”，作名词的时候读“guān”。串珠法巧记多音字：“薄”，他用他那单薄（bó）的身体背着几捆重重的薄（bò）荷，走在他那薄（báo）田里。依据词义区分多音字：“鲜”，只有是“少”的意思的时候读“xiǎn”，其余的都读“xiān”。记少识多区分多音字：“叨”，“叨光”“叨教”“叨扰”中都读“tāo”，“叨咕”中读“dáo”，其余的都读“dāo”。有些字不能只读半边，如“潜”“牍”“梓”“坳”；形声字“笏”“筵”“霁”“桅”“梵”“譬”；方言字“髓（suǐ）”；生疏字“舛（chuǎn）”；这些字的读音必须强化记忆。

本题难度：一般