1、语言运用题  下面两道题任选一道按要求填空（4分）
（1）在下面这副对联的空白处，填上与上联“删繁就简”对应的词语，要求雅致，符合对联规则，表现春天百花竞相开放、各展独特新异风姿的状态。
删繁就简三秋树
二月花
（2）有一组“梅、兰、菊、竹”水墨画，在竹画上方，作者书写了两句歌咏竹的联语，请在联语的每个空白处分别填上两个字组成的词语，表现竹子的品格（提示：字面既表现竹子本身的结构特征，却又语带双关，同时赋予竹子高洁的品质）
未出土时先?
到凌云处仍?

参考答案：（1）领异标新（“立异标新”亦可。4分。答“标新立异”，给3分。其他词语，如结构和立意正确，酌情给1—2分）
⑵有节，虚心。

本题解析：（1）（“立异标新”亦可。4分。答“标新立异”，给3分。其他词语，如结构和立意正确，酌情给1—2分）⑵（4分，每处2分。不排除另有合理答案，教师酌情处理）

本题难度：一般

2、改错题  　　5月13日，汶川大地震后第二天，某县一高中写了一则倡议书，呼吁大家伸出援助之手，但这则倡议书至少有五处语病，请找出其中四处并加以修改。使语言准确、连贯、得体。　
向四川汶川灾区捐助赈灾倡议书
亲爱的同胞们：
　　大家好！
　　2008年月12日14点28分，汶川发生了8.0级地震，瞬间成千上万的生命消失了。强大的地震波不但震动了四川，更震撼了全国。举世为之震惊，国人为死难的同胞落泪。
　　面对残酷的天灾，我们可以对大自然的残酷无情心生怨怼，但是我们应该明白，自怨自艾决不会让逝者复活，那些埋在瓦砾下的侥幸活着的人正等待着我们的拯救，那些受灾的同胞正需要我们去援助！
　　同胞们，越是在危难的时刻，中华民族就越团结、越坚强！越是在危难的时刻，我们就越需要镇定、信心、勇气和爱心。请伸出我们的帮助之手，贡献出我们的爱，让我们用爱去温暖整个灾区，用爱去照亮受难者的心灵。
ⅹⅹ中学
ⅹⅹ年ⅹ月ⅹ日
（1）________________________________________
（2）________________________________________
（3）________________________________________
（4）________________________________________

参考答案：（1）“更”改为“而且”；
（2）“自怨自艾”改为“怨天尤人”；
（3）“侥幸活着的人”应改为“幸存者”；
（4）“帮助”应改为“援助”；
（5）“贡献出”应改为“献出”。（答出任意四点即可）

本题解析：

本题难度：一般

3、单选题  下列句子没有语病的一项是（ ）
A．国家财政部再度重申，各级政府执法部门的各种罚没款必须依法上缴，不能截留自用，他们的经费来源只能来自国家财政拨款。
B．有些国家用传统现实主义的思维方式来看待能源问题，对一些发展中国家增加能源需求品头论足，鼓噪“能源威胁论”。
C．虽然现在所学的一些专业课，对我们很陌生，学起来比较吃力，不过我相信，在老师的帮助下，只要下苦功，就一定能够学好。
D．通过学习《我的五样》，使我们对自己生命的存在价值有了深刻的认识。