1、单选题  下列各项中书写有误的一项是【?】
A．印迹 纺绩若即若离 非此即彼
B．一触即发 既成事实 戒骄戒躁 矫健
C．矫命 矫枉过正 骄阳 骄傲
D．初具规模 一应具全 锋利 雷厉风行

参考答案：
D

本题解析：
一应俱全

本题难度：简单

2、阅读题  把下列句子译成现代汉语。(6分)?
小题1:皆竹楼之所助也。(3分)
答：_______________________________________
小题2:尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其熟能讥之乎？(3分)
答：______________________________________?

参考答案：
小题1: 这些乐趣都是竹楼所给予的。?
小题2:尽了我的努力却不能到达的人，就可以没有悔恨了，难道谁能讥笑他吗？（志：努力.者：……的人.）

本题解析：
小题1:试题分析：这是个判断句，翻译应体出这一句式的特点。同时，又要将省略的主语补充上去，还要注意“所助”这个词的翻译。
小题2:试题分析：整个句子从句式上来看是个反问句，“熟”通“孰”，难道；另外还要注意几个重点词语的翻译：志，努力；讥，讥笑。
点评：要掌握翻译的基本步骤和方法。理解和翻译文中的句子，它需要我们掌握文言的词法、句法特点、固定结构，掌握一定的文化常识并且要能够在翻译中灵活运用这些知识。翻译的基本步骤是：一是一定要在总体把握的基础上再进行翻译；二是深入理解，找出通假字、古今异义词、特殊句式、词类活用等处，逐句翻译；三是如遇难句，暂时放过，上下文译完后再进行推敲。
参考译文：
黄冈这个地方盛产竹子，大的粗如椽子。竹匠剖开它，挖去它的节，用来代替陶瓦；家家户户的房屋都是这样，因为它的价格便宜而且又省工夫。
黄冈于城的西北角上，矮墙毁坏，长着茂密的小草，非常荒凉肮脏。我于是就修建了两间小竹楼，与月波楼相接连，登上竹楼，远眺可以尽览山色，平视可以将江滩、碧波尽收眼底。那清幽静谧、辽阔绵远的景象，实在无法一一详细地描述出来。夏天宜听急雨，人在楼中如闻瀑布声；冬天遇到大雪飘飞也很相宜，好像碎琼乱玉的敲击声；这里适宜弹琴，琴声清虚和畅；这里适宜吟诗，诗的韵味清雅绝妙；这里适宜下棋，棋于声叮叮动听；这里适宜投壶，箭声铮铮悦耳：这些乐趣都是竹楼所给予的。
公务办完后的空闲时间，我披着鹤氅，戴着华阳巾，手执一卷《周易》，焚香默坐于楼中，能排除世俗杂念。这里江山胜景之外，只见轻风扬帆、沙上禽鸟、云烟竹树一片而已。等到酒醒之后，茶炉的烟火已经熄灭，送走落日，迎来皓月，这也是我谪居生活中的一大乐事。
那齐云、落星两楼，高是算高了；井斡、丽谯两楼，华丽也算是非常华丽了。可惜只是用来蓄养妓女，安顿歌妓舞女，那就不是风雅之士的所作所为了，我是不赞成的。
我听竹匠说：“竹制的瓦只能用十年，如果铺两层，能用二十年。”唉!我在至道乙未年，由翰林学士被贬到滁州，丙申年又调到广陵，丁酉年又重返中书省，戊戌年的除夕又接到贬往齐安的调令，乙亥闰三月来到齐安郡。四年当中，我到处奔波，没有空闲，不知道明年又在何处，我难道还怕竹楼容易朽坏吗?希望接任我的人与我志趣相同，继承我爱楼的心意而常常修缮它，那么，这座竹楼就不会朽烂了。
咸平二年八月十五日写下这篇记。

本题难度：一般

3、其他题  补写出下列名篇名句中的空缺部分。（甲、乙两题任选一题作答；如果两题都答，则按甲题计分）（6分）
甲：小题1:既无伯叔，终鲜兄弟，①?，②?。③?，④?，⑤?，⑥?。（李密《陈情表》）
乙：小题2:心非木石岂无感？?。（鲍照《拟行路难·其四》）
小题3: ?，到黄昏、点点滴滴。（李清照《声声慢》）
小题4:女娲炼石补天处，?。（李贺《李凭箜篌引》）
小题5:?，零丁洋里叹零丁。（文天祥《过零丁洋》）
小题6:或因寄所托，?。（王羲之《兰亭集序》）
小题7:况阳春召我以烟景，?。（李白《春夜宴从弟桃花园序》）

参考答案：
小题1:①门衰祚薄②晚有儿息③外无期功强近之亲④内无应门五尺之僮⑤茕茕孑立⑥形影相吊
小题2:吞声踯躅不敢言
小题3:梧桐更兼细雨
小题4:石破天惊逗秋雨
小题5:惶恐滩头说惶恐
小题6:放浪形骸之外
小题7:大块假我以文章

本题解析：注意重点字的写法。如：“祚薄”、“茕茕”、“踯躅”、“形骸”等。每句1分，句中有误该句不得分。

本题难度：简单

4、单选题  下列各项划线的成语使用恰当的一项是（?）
A．汉奸李某，抗战开始不久就向日寇暗送秋波，后来干脆卖身投靠，公开作了日寇的走狗。
B．暑假期间，我和家人去挪威度假，那里空气清新、阳光和煦，真是一个让人安之若素的好地方。
C．做事情一定要有大局观，放眼于整体，绝对不能目无全牛。
D．张大千是近代以来最杰出的画家之一，他挥笔作画，往往向壁虚构，很多寺院的墙壁上都有他的画作。

参考答案：A

本题解析：A项的“暗送秋波”一词原意指暗中眉目传情，后多引申为献媚取宠，现多用于指男女间“暗恋”的一种隐性表达。合乎此句语境。B项的“安之若素”意思是对反常现象或不顺利的情况视若平常，毫不在意；此句中没有什么反常现象，不合此句语境。C项的“目无全牛”形容技艺已经到达非常纯熟的地步，是个褒义词，不合此句语境。D项的“向壁虚构”比喻不根据事实而凭空捏造，是个贬义词，不合此句语境。

本题难度：一般

5、语言运用题  楹联又称对联，因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名，是一种对偶文学。它言简意深，对仗工整，是中文语言的独特的艺术形式。请你为母校（张贴处自定）拟写一幅楹联，以彰显学校特色、增添学习气氛。（5分）
要求：①张贴处自定，填写在横线上。②内容符合情境、思想健康。③形式符合楹联要求，字数以恰当为宜。④语言可严肃庄重亦可诙谐幽默。⑤鼓励创新。
            楹联
上联：                                                                               
下联：                                                                                   

参考答案：示例1：语文组楹联 上联：传承国学精华，诗、书、礼、易、春秋，经书满室。下联：持秉育人梦想，张、王、李、赵、孙刘，学者一堂。 示例2：语文组楹联 上联：几个老先生，教语文课，孔曰孟曰曾曰：下联：一群痴弟子，迷数学题，点呢线呢面呢？

本题解析：解答此题，应先明白对联的制作要求。题干已明确告知：对联是一种对偶文学，要求对仗工整。此外，对联还顶好平仄对应，结构相同。题目还对内容做了一定要求，答题时必须符合这些要求。
考点：正确运用常用的修辞方法。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般