1、语言运用题  仿照画横线的句于的形式再造一个句子，要求句式上下一致，字数大体相同（4分）
古语云:“不积跬步，无以至干里;不积小流，无以成江海。”凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！
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参考答案：①若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣！
②若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界!

本题解析：略

本题难度：简单

2、语言运用题  请根据采访对象的回答，给记者设计问题。
记者：（1）                                                     
于丹：我觉得两千多年来，我们曾经以不同的方式误读过经典，把经典的力量
过分夸大。汉武帝时，罢黜百家，独尊儒术，让这样一个哲学的思想体系，突然
之间被提升为通统治术，这是另一种意义上的急功近利。
后来儒学又被视作一个学术体系，让大家去尊崇它，膜拜它，它变成象牙塔里
的知识专属。我做的事情就想让每一个普通人，只要是中华民族的后裔，知道它是存在于你血液里的一种文化基因，就可以用你个人的感悟、体验去把它激活，让它回到你的生活。
记者：（2）                                                     
于丹：贴什么我都接受，过去半部《论语》都治天下了，这是孔子想到的吗？它跟道跟释都成为宗教了，这是孔子想到的吗？《论语》在历史上被贴过太多的标签，我这种“心得”再贴点标签又怕什么呢？如果不停区徽，多累啊，我宁愿腾出时间去干点别的事。

参考答案：记者：（1） 你对《论语》的解读目的是什么？                        
记者：（2）  有人说你讲的《论语》是通俗《论语》，生活化《论语》，这样的标签你能接受吗？                                                  

本题解析：略

本题难度：一般

3、语言运用题  阅读下面的文字，仔细揣摩划线句子的特点，仿写两个句子。（5分）
我们的人生中有许多勇气，也有许多的“不敢”。“敢于不敢”并不是怯懦，而是一种大直若屈的人生态度。所以，敢于奉献，不敢轻言牺牲；敢于去爱，不敢期待必成；           ，            ；
            ，                 。

参考答案：示例：敢于布施，不敢奢望回报；敢于追求事功，不敢执着成败；敢于以生相许，不敢以死相殉；敢于自悟自明，不敢自矜自伐。（每句从句式准确和内容恰当两方面给分，写出一句给3分，写出两句给5分。）

本题解析：本题考查的是学生的仿写能力，也涉及连贯和修辞。仿写要求结构一致，修辞相同，意脉相承，内容相关，风格近似，品位高雅，符合事理理逻辑。本题从所给例句看，所写内容应反映一种大直若屈的人生态度，句式上要使用“敢于……不敢……”考生答案符合上述要求即可。
考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般

4、单选题  下列各句句式不同于其它三句的一项是?（?）
A．然而不王者，未之有也
B．庄暴见于王
C．以为莫己若
D．以五十步笑百步，则何如

参考答案：B

本题解析：A、C、D均为宾语前置，B为被动句

本题难度：简单

5、单选题  下列加粗字的注音有误的一项是
[? ]

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单