高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

★语言文字运用★ 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 ★文言文阅读★ 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 ★名句名篇默写★ 名句 文学常识 ★古代诗歌鉴赏★ 语言风格类题目 诗歌常识 ★文学类文本阅读★ 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 ★写作★ 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

阅读下面这首唐诗,完成小题秋怨   柳中庸<b【古代诗歌鉴赏】
2017-03-10 05:07:55 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!

阅读题  阅读下面这首唐诗,完成小题
秋怨   柳中庸
玉树起凉烟,凝情一叶前。别离伤晓镜,摇落思秋弦。
汉垒关山月,胡笳塞北天。不知肠断梦,空绕几山川。
【小题1】诗歌的前两联塑造了一位什么样的人物形象?(5分)
【小题2】整首诗歌主要运用了什么样的手法,请简要分析。(6分)



阅读题  阅读下面这首唐诗,完成小题
秋怨   柳中庸
玉树起凉烟,凝情一叶前。别离伤晓镜,摇落思秋弦。
汉垒关山月,胡笳塞北天。不知肠断梦,空绕几山川。
【小题1】诗歌的前两联塑造了一位什么样的人物形象?(5分)
【小题2】整首诗歌主要运用了什么样的手法,请简要分析。(6分)
本题答案:
【小题1】诗歌的前两联塑造了一位思念丈夫(良人)、 自伤迟暮的闺中怨妇形象。诗歌的首联通过秋天微凉特征的描写,引出了少妇因凝神秋叶而触发的思念远方良人的离情别绪。诗歌的颔联描写了少妇因晓镜晨妆,而产生的自伤迟暮的情感,同时因听到木叶摇落的秋声,更凭添了一份伤感的秋思。(形象2分,具体分析3分)
【小题2】诗歌主要运用了虚实结合的手法。首联和颔联实写眼前之景,通过对秋景的描摹,触发了少妇思念良人的情感;颈联通过少妇对戍守关山的征夫的艰苦生活的想象,表达了自己对征夫的思念之情;诗歌尾联通过对少女离梦的描写,梦中不知越过多少重山、涉过多少道水,仍然找不到征人所在的描写,表达了少妇的悲伤之情。(手法2分,实写分析2分,虚写分析2分,如果答情景交融,给3分;其它答案,言之成理亦可)
本题解析:
【小题1】这是一首闺怨诗,主要表现的是少妇对丈夫的思想之情,分析人物形象时应该围绕这一主题思想以及诗人相关的描写进行。
考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
【小题2】这首诗表达思念运用了典型的虚实结合的手法,将眼前之景与心中所思结果起来,委婉含蓄地表达了诗歌的主旨。
考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。


本题所属考点:【古代诗歌鉴赏】
本题难易程度:【一般】



Do not put all your eggs in one basket. 不要把全部鸡蛋放在一只篮子里。
Tags:高考语文 题库
】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇阅读下面的唐诗,然后回答问题。..

网站客服QQ: 960335752 - 14613519 - 791315772