阅读题  古诗词鉴赏(11分)
公子行(孟宾于)
锦衣红夺彩霞明，侵晓春游向野庭。不识农夫辛苦力，骄骢踏烂麦青青。
农家(颜仁郁)
夜半呼儿趁晓耕，羸牛无力渐艰行。时人不识农家苦，将谓田中谷自生。
【小题1】《公子行》一诗首联采用了什么手法写公子的，请加以说明。（4分）
【小题2】简析两首诗中贵家公子的形象。（4分）
【小题3】《农家》一诗重点写农民什么特点？（3分）

阅读题  古诗词鉴赏(11分)
公子行(孟宾于)
锦衣红夺彩霞明，侵晓春游向野庭。不识农夫辛苦力，骄骢踏烂麦青青。
农家(颜仁郁)
夜半呼儿趁晓耕，羸牛无力渐艰行。时人不识农家苦，将谓田中谷自生。
【小题1】《公子行》一诗首联采用了什么手法写公子的，请加以说明。（4分）
【小题2】简析两首诗中贵家公子的形象。（4分）
【小题3】《农家》一诗重点写农民什么特点？（3分）
本题答案：
【小题1】①运用反衬手法。②春天的清晨，彩霞满天；一群公子身穿比景更美的锦衣，结伴去郊外游玩。（①点1分，②点2分）
【小题2】①“不识”写出公子不懂庄稼生长、稼穑辛苦的愚蠢；②“骄骢”表面写马，实际写公子的娇横。③“锦衣”写出公子生活奢华淫逸。（一点1分，两点3分，三点4分）
【小题3】①起早贪黑，②辛苦劳累。（一点1分，两点3分）
本题解析：
【小题1】此题考查鉴赏诗歌的表现手法，答题时，可先描述诗句的大意，然后抓住关键词来分析运用的手法，“夺”形象的写出了公子衣着比彩霞景还要美的情形；“不识”“踏烂”这些词语都表现了公子们郊游的情景，故采用了反衬的手法。
考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
【小题2】赏析诗歌人物形象，考查鉴赏诗歌的形象。回答时包括三个方面：（1）是什么形象；（2）形象的具体特征是什么；（3）形象的意义是什么（作者情感）。人物形象要从他的兴趣、爱好（嗜好）的角度入手，一个人的居住环境、着装等也往往能透 露其志趣。本题可抓住“不识”“骄骢” “锦衣”来分析。
考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
【小题3】赏析农民的形象，可抓住前两句“夜半呼儿趁晓耕，羸牛无力渐艰行”来分析，“夜半”“趁晓”均表现了农民起早贪黑、勤劳的特点。
考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

本题所属考点：【古代诗歌鉴赏】
本题难易程度：【困难】