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阅读题 阅读下面这首诗,完成后面的问题。(5分)
江村①
杜甫
清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米,微躯此外更何求?
[注] ①本诗为杜甫到成都后草堂初成时所作。
【小题1】“事事幽”三字统摄全诗,请结合二、三两联简要说明诗人是如何来表现“幽”的。(2分)
【小题2】尾联两句,作者对自己处境的感叹,有人说是庆幸,有人说是苦情。你是怎样认为的?请结合全诗作分析。(3分)
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阅读题 阅读下面这首诗,完成后面的问题。(5分)
江村①
杜甫
清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米,微躯此外更何求?
[注] ①本诗为杜甫到成都后草堂初成时所作。
【小题1】“事事幽”三字统摄全诗,请结合二、三两联简要说明诗人是如何来表现“幽”的。(2分)
【小题2】尾联两句,作者对自己处境的感叹,有人说是庆幸,有人说是苦情。你是怎样认为的?请结合全诗作分析。(3分)
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本题答案:
【小题1】从景物(环境)和人事(人物活动)两个方面展开描写,典雅的环境和闲适的人物活动相互映衬。
【小题2】认同庆幸,因为诗人在饱经离乡背井的苦楚后,终于获得了一个安居的休闲栖身之所,物情幽静,人事幽趣,又有亲友古旧的资助,诗人怎能不感到欣喜和满足。
认同苦情,因为诗人虽居悠闲之地,过着闲适的生活,但这毕竟依靠旧友的支助,“但有”不能保证必有,“更何求”正说明有所求,依人而活的一代诗宗,吐露的是悲酸的情感。
(3分,观点1分,分析2分。意思符合即可,有欠缺酌扣)
本题解析:
【小题1】本诗首联第二句“事事幽”三字,是全诗关紧的话,提挈一篇旨意。中心四句,紧紧贴住“事事幽”,一路叙下。梁间燕子,时来时去,自在而自在;江上白鸥,忽远忽近,相伴而相随。从诗人眼里看来,燕子也罢,鸥鸟也罢,都有一种忘机不疑、乐群适性的意趣。物情如此幽静,人事的幽趣特别使诗人惬心爽快:老妻画纸为棋局的痴情憨态,望而可亲;冲弱敲针做钓钩的天真无邪,弥觉心爱。棋局最宜消夏,清江正巧垂钓,村居乐事,件件满意。
考点:
【小题2】结末两句,与其说是幸词,倒毋宁说是苦情。艰窭贫穷、依人为活的一代诗宗,在暂得休息,杜甫能安居的一起,便吐露这样悲酸的言语,实在是对封建统治阶级糟蹋人才的激烈控诉。中联四句,从物态情面方面,写足了江村幽事,然后,在结句上,用“此外更何求”一句,关合“事事幽”,收足了一篇主题,最为简净,最为稳妥。
考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。
本题所属考点:【古代诗歌鉴赏】
本题难易程度:【一般】
Time is often said to be mondy,but it is more--it is life. 人们常说时间就是金钱,但不如说----时间就是生命.