语言运用题  下面是某班长的班会总结发言，其中有五处用语不够简明得体，请找出并修改。 （5分）
为了让我们班有一个良好的班风，我们坐在一起献计献策。刚才同学们的抛砖引玉，体现了对班级的爱心和责任心，我对此给予高度评价!学习成绩优秀的同学表示要百尺竿头 ，再进一步；学习成绩差的同学也表示会遵守纪律，迎头赶上。我殷切期望大家携起手来，共同营造班级良好的学习氛围，使我们的班风有一个彻底的改观!这是目前的当务之急，我们每个人都责无旁贷。
（1）    改为   ；   （2）    改为    ；
（3）    改为   ；   （4）    改为    ；
（5）    改为   。

语言运用题  下面是某班长的班会总结发言，其中有五处用语不够简明得体，请找出并修改。 （5分）
为了让我们班有一个良好的班风，我们坐在一起献计献策。刚才同学们的抛砖引玉，体现了 对班级的爱心和责任心，我对此给予高度评价!学习成绩优秀的同学表示要百尺竿头，再进一步；学习成绩差的同学也表示会遵守纪律，迎头赶上。我殷切期望大家携起手来，共同营造班级良好的学习氛围，使我们的班风有一个彻底的改观!这是目前的当务之急，我们每个人都责无旁贷。
（1）    改为   ；   （2）    改为    ；
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（5）    改为   。
本题答案：
（1）“抛砖引玉”改为“踊跃发言”；
（2）“给予高度评价”改为“感到十分高兴”；
（3）“学习成绩差”改为“学习成绩不太理想”；
（4）“殷切期望”改为“希望”；
（5）“目前的当务之急”改为“当务之急”。
本题解析：本题应从文体要求、说话场合、说话身份等方面考虑。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

本题所属考点：【语言文字运用】
本题难易程度：【一般】